【正文】 每次氣氛相當(dāng)熱烈，大家暢所欲言，心情舒暢，各讀書會互相取長補短，學(xué)習(xí)互助的事例都很感染，內(nèi)容有書評、養(yǎng)生、保健、書法、征文、詩歌等多種。并獲得成人組和少兒組二、三等獎。在寒假期間舉辦了“歌頌輝煌歷程舞動絢麗大橋”建黨90周年詩歌征文比賽，共收到社區(qū)投稿80余篇。圖書館還對31384余冊的圖書全部重新倒架、排架并統(tǒng)一成人和少兒不同書標(biāo)標(biāo)色。圖書館全年無休?？傊?，我們將不斷總結(jié)自身發(fā)展的經(jīng)驗和教訓(xùn)，全面推進“以人為本，注重內(nèi)涵，強化特色，加速發(fā)展，創(chuàng)建一流”的發(fā)展戰(zhàn)略，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，在廣大師生的關(guān)心和幫助下，把圖書館工作推上一個嶄新的臺階。日常管理方面按照圖書館工作規(guī)程要求，規(guī)范圖書館各項工作，繼續(xù)完善已經(jīng)建立的一整套服務(wù)管理體系，提高圖書館的服務(wù)能力和服務(wù)水平。在整個資源建設(shè)中要始終遵守廉政、節(jié)約、實用、服務(wù)的要求。圖書館申組建了5人團隊，在認真學(xué)習(xí)文件基礎(chǔ)上，廣泛進行考察調(diào)研，已經(jīng)同3家計算機公司、5家軟件公司、7家數(shù)字資源公司、1家建筑企業(yè)、4所省外高校、6所省內(nèi)高校進行了多次的面對面溝通、學(xué)習(xí)、調(diào)研，爭取讓建設(shè)方案早通過，方案實施高質(zhì)量高起點。一學(xué)年來，綜合圖書1庫、專業(yè)圖書閱覽室、報刊閱覽室、過報過刊閱覽室共接待讀者15萬人次。流通、閱覽服務(wù)方面2010年暑假25天里，圖書館16名同志手提肩扛，完成6萬余冊圖書從一層向5層的調(diào)撥、搬運、上架等工作，于秋季新學(xué)期實現(xiàn)全面開放。一、上學(xué)年回顧上一學(xué)，圖書館在院黨委的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞“12345”工作思路和“1234”教學(xué)工作目標(biāo)開展工作，通過創(chuàng)新工作思路，改革服務(wù)方式，不斷提升學(xué)院的文獻信息保障服務(wù)水平。比如學(xué)生的寫作能力、想象創(chuàng)新能力、語言表達能力、搜集整理運用信息能力、開展主題的探索等能力培養(yǎng)。成功開展了主題為 “歷史的選擇”，“讀紅書、品名著”“感恩母愛”“緬懷革命先烈，爭創(chuàng)四好少年”“學(xué)雷鋒”“文明伴我成長”“創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生”等主題團隊活動，板報的內(nèi)容豐富多彩，版面設(shè)計形式多樣。例如：出示幻燈片（六一、五一、五二照片）“讀書交流”活動為了激發(fā)廣大同學(xué)的讀書興趣，圖書館配合教導(dǎo)處，開展了主題為“書香伴我行”系列讀書活動，我校每班每月開展一次讀書交流活動，并定期評選“書香班級”和“讀書之星”。（幻燈片展示）通過讀書她們深有感觸地說：是讀書讓我們情趣高雅，思想深邃，生命也因此而美麗。我校圖書館是省級一類館，館內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，到處彌漫著書香氣，為師生營造了良好的讀書氛圍，上級領(lǐng)導(dǎo)多次來我校視察圖書館工作同時受到了好評。四、抓效益實行綜合辦公，節(jié)省人力，使圖書館人力資源效益最大化。營造學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，懸掛惜時、讀書、理想類標(biāo)語。每證可借閱圖書10冊。自主開發(fā)電子閱覽室管理軟件，實行自助式上、下機。圖書閱覽室：4人，面積1800M2，座位600個，圖書16萬種，負責(zé)閱覽管理、圖書上架及清潔衛(wèi)生。第二篇：整理精品圖書館工作匯報。孩子們從閱讀的成果中，感受到了閱讀的力量和魅力。（3）撰寫讀書隨筆。（2）閱讀圖畫書：邊讀圖，邊讀文；先讀圖，再讀文；先讀文，再讀圖。老師引導(dǎo)學(xué)生看圖找出描寫爸爸動作的詞“奔、舉、摟、抱、牽”，爸爸的愛在肩上、手中、懷里，爸爸的愛還在眼神“盯著、目不轉(zhuǎn)睛、凝視、片刻不離開”。運用此模式應(yīng)注意兩點：一要提前布臵學(xué)生看一定量、一定范圍的書刊，防止交流時海闊天空；二要引導(dǎo)學(xué)生由表及里、由作品內(nèi)容到作品思想進行評論，防止交流時淺嘗輒止。具體又按教學(xué)形式和學(xué)生年齡進行了細致的劃分?！睆V大師生及家長也體會到了讀書的必要性，學(xué)生對讀書也有很強的好奇心。它不但為學(xué)生提供各種學(xué)習(xí)輔助資料，起到鞏固課堂知識的，提高學(xué)習(xí)能力，彌補課堂教育不足的作用；還要為學(xué)生提供其它各種學(xué)科和多門類的圖書資料，既能豐富學(xué)生的課外生活，又培養(yǎng)學(xué)生的個性和能力，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)?！痹谶@種理念的指導(dǎo)下，我們學(xué)校從學(xué)生實際出發(fā)，增設(shè)了圖書館的閱讀指導(dǎo)課，隔周上一次，由圖書管理員及語文教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。其基本模式為“情境導(dǎo)入——教師推介——小組推介——代表推介”，其中二、三、四環(huán)節(jié)可交換順序，注意指導(dǎo)講出推薦理由，如人物有趣、想象豐富、情節(jié)曲折、受到啟迪等。文中講得最多的一句話“這是我爸爸，他叫焦尼。匯報展示有這幾種形式：講故事、演講、朗誦、讀書知識比賽、讀書筆記展示、課本劇表演、讀物插圖設(shè)計等?！皶杏心男┤宋铮磕阕钕矚g誰？說出你的理由”通過學(xué)生匯報，梳理出文章中的主要人物。這時，重視學(xué)生思維活躍程度的時效性，趁熱打鐵，及時促成學(xué)生由創(chuàng)作靈感到創(chuàng)作文本的及時實現(xiàn)，滿足學(xué)生的表達欲望。我們再不能只是當(dāng)借借還還的收發(fā)員，而是要做好上知天文、下知地理，博古通今的參考咨詢員；是熟悉館藏的“活字典”；是誨人不倦的良師；是“授人以漁”的大家。采編部5人，每月加工圖書1萬冊，編目90條/人其中優(yōu)秀占15%，1/3輪崗，10%的人員轉(zhuǎn)崗或下崗。（三）滿意服務(wù)延長開放時間。（四）文明服務(wù)實施“文明服務(wù)十心”、“滿意服務(wù)十點”文明服務(wù)十心：愛崗敬業(yè)實心、鉆研業(yè)務(wù)專心、努力工作盡心、接待服務(wù)熱心、規(guī)范回答耐心、巡視檢查細心、聽取意見虛心、循章辦事公心、團結(jié)友善誠心、營造環(huán)境舒心。鼓勵大家撰寫論文（28篇），提高學(xué)歷和職稱水平。在全館上下的共同努力下，連續(xù)三年創(chuàng)校先進黨支部、最佳精神文明單位，榮獲省直工委“先進基層黨組織”、高校工委“大學(xué)生思想政治先進教育基層單位”等稱號。倡導(dǎo)師生同讀，以教師的讀書行為潛移默化地影響學(xué)生是我校讀書活動的特色。教師參與主題讀書活動，達到豐富精彩人生的目的本學(xué)期，教師們一起品讀紅色書籍和名著，并寫出了讀后感，在每周一升旗儀式上教師進行讀后感交流，并將讀后感裝訂成書籍，放在圖書館供教師和學(xué)生進行閱讀。各學(xué)科中開展閱讀指導(dǎo)課活動，營造書香校園。如小學(xué)低中年級的研究課著重教師的課文誦讀的示范，著重研究教師如何有效引導(dǎo)學(xué)生把課文讀得有情有韻有味，追求量的積累和讀的質(zhì)量。四、未來發(fā)展目前我們看到的是初步的顯性效果，要讓校園讀書氛圍真正清香宜人，經(jīng)久彌香，我們期待將來的隱性效果，下一步，我校在資源資金緊缺的條件下，盡可能克服一切困難，利用假期著手改造三層教學(xué)樓道書吧。（2010年秋季在人天公司購書4054冊，； 2011年春季在三新公司購書4556冊，；2011年暑假在漢珍公司購書約1800冊，金額約