【摘要】《三位數乘一位數(進位)的乘法》教學建議信息窗2——海水養(yǎng)殖情境圖是由2幅小圖組成的,圖中呈現的是漁民在海水養(yǎng)殖場的勞作場面。第一幅畫面呈現的是漁民在投放螃蟹籠,信息有:共121籠,一籠養(yǎng)8只螃蟹;第二幅畫面是漁民在投放扇貝籠,信息有:每籠裝125只扇貝。這樣啟發(fā)學生根據情境圖提供的信息提出“121籠一共養(yǎng)多少只螃蟹?”“7籠裝多少只扇貝?”的問
2024-12-09 13:39
【摘要】 教學反思: 乘法的估算,學生以前并沒有接觸過。在這節(jié)課上,我根據學生的實際情況,把教材的內容作了一些調整,把學生已有的經驗和所學習的新內容自然的融合到一起。乘法的估算教學目標中是“能結合具體的情...
2025-04-03 03:16
【摘要】第一篇:《兩位數乘一位數口算乘法》教學設計 《兩位數乘一位數口算乘法》教學設計 教學目標: 、整百數乘一位數的口算和估算的過程,能估計兩位數、三位數乘一位數積的大致范圍,進一步體會算法的多樣化。...
2025-10-06 14:58
【摘要】三位數乘一位數回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)3富饒的大?!粩党艘晃粩礠D三年級上冊一、情境導入根據這些信息,你能提出什么問題?購買2筐蟹,每筐400元。有5條船,每條船大約捕300千克魚。從圖中,你知道了哪些數學信息?買2筐蟹
2024-11-17 02:38
【摘要】《兩位數除以一位數的筆算》綜合練習一、用豎式計算并驗算。55÷5=26÷2=68÷4=93÷8=85÷7=76÷6=二、連一連。
2024-11-16 01:38
【摘要】第一篇:兩位數乘一位數(進位)教案 三年級數學上冊第二單元信息窗2第一課時 2014年9月12號 星期五第二單元--快樂大課間 信息窗2: 教學與實踐活動內容:兩位數乘一位數的進位乘法教學目...
2025-10-08 12:41
【摘要】第一篇:三年級數學《一位數乘兩位數》評課稿 三年級數學《一位數乘兩位數》評課稿 三年級數學《一位數乘兩位數》評課稿計算教學是小學數學教材中的重頭戲,計算課是最難上的一種課型。翻開本次大會的會議手冊...
2025-10-20 13:28
【摘要】第一篇:兩位數加一位數進位加法 兩位數加一位數進位加法(進位) 教學內容:蘇教版小學數學第二冊教學目標: ,并能正確地進行口算。 。教學重點:熟練地口算,兩位數加一位數和整十數。教學難點:兩位...
2025-09-29 20:36
【摘要】第一篇:《兩位數乘一位數的筆算乘法》教學反思 《兩位數乘一位數的筆算乘法》教學反思 《兩位數乘一位數的筆算乘法》教學反思 本課時是在學生已經熟練掌握了表內乘法,能夠正確口算100以內加、減法的基...
2025-09-30 14:32
【摘要】第一篇:兩位數乘一位數(不進位)評課稿 兩位數乘一位數(不進位)評課稿 勺湖中心小學陸嬋 本課所學習的整十數乘一位數和兩位數乘一位數的不進位乘法,是在學生已熟練掌握表內乘法及正確計算千以內加減法...
2025-10-12 15:28
【摘要】第一篇:三年級數學《一位數乘兩位數》評課稿 計算教學是小學數學教材中的主要事件,計算類是最難的類。打開會議的會議手冊,在許多主題下,本課的徐斌老師可以說是蓬勃發(fā)展。他選擇了這塊最難咬的骨頭,因為我們...
2025-09-23 04:03
【摘要】三位數乘一位數的口算第1課時教學內容:教科書23頁,整百數乘一位數的口算。教學目標:,理解、掌握整百數乘一位數的算理及口算方法,能正確地進行口算。、分析、類比、綜合、討論等教學活動中,培養(yǎng)學生主動探究的意識,提高學生的知識遷移能力、邏輯思維能力。3.在解決問題的過程中,感受數學與生活的密切聯系,在具體的數學活動中獲得學數
【摘要】蘇教版一年級數學下冊兩位數加一位數(進位)小明小亮小紅小紅和小明一共有多少張?小亮和小紅一共有多少張?小明和小亮一共有多少張?小明小亮小紅小亮和小紅一共有多少張畫片?24+6=2041030先算4+6=10再算20+10=30小亮和小明一共有多少張
2024-11-22 02:14
【摘要】第一篇:兩位數加一位數的進位加法 《兩位數加一位數的進位加法》教學設計 教學內容:蘇教版小學數學一年級下冊第74、75頁教學目標: 1、經歷兩位數加一位數(進位加法)的計算方法的形成過程,掌握兩...
2025-09-29 20:39
【摘要】一位數與兩位數相乘(二)口算。2×5=18+6=2×8=20×4=5×4=24+8=4×7=6×6=7×3=54+9=16+9=40+24=1020212432
2024-12-11 05:17