20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元方程的意義教學(xué)建議-免費(fèi)閱讀
【正文】 練習(xí)時(shí)，可以要求學(xué)生先借助天平平衡的原理找出數(shù)量間的相等關(guān)系，再列出方程，進(jìn)一步加深對(duì)方程意義的理解。在演示的過(guò)程中，可以從天平不平衡人手，先左重右輕，根據(jù)“天平的左邊放一個(gè)碗（ 20克）和一 袋米粉（ x 克），右邊放 50克的砝碼，天 平不平衡”這一現(xiàn)象，讓學(xué)生用一個(gè)式子表示出來(lái)，得到不等式“ 20＋ x＞ 50” ；再左輕右重，在天平的左邊放一個(gè)碗（ 20克）和一袋米粉（ x克），右邊放 100克的砝碼，天平不平衡，得到不等式“ 20＋ x＜ 100”；最后到天平平衡，在天平的左邊放一個(gè)碗（ 20克）和一袋米粉（ x
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