mba面試經(jīng)典問(wèn)題及答案-免費(fèi)閱讀
【正文】 The first cooking class in 20xx was the collective title of best classes。 怎樣才能留住技術(shù)骨干？ 企業(yè)應(yīng)該如何防止人員的流失？ ？怎樣才能留住技術(shù)骨干？ 調(diào)整貴公司的業(yè)務(wù)員待遇 調(diào)整公司營(yíng)銷(xiāo)策略 加強(qiáng)公司業(yè)務(wù)人員選拔及公司制度 （ 1）待遇留人（ 2）事業(yè)留人（ 3）幫助員工做職業(yè)生涯規(guī)劃 4）營(yíng)造良好的用人環(huán)境（ 5） 感情留人 ？ 哪些外部環(huán)境因素？ 企業(yè)面臨著哪些外部環(huán)境因素 政策影響、文化習(xí)俗影響、地理氣侯影響、還有諸多社會(huì)的、文化的、政治的、法律 的、技術(shù)的、科學(xué)的、經(jīng)濟(jì)的等許多因素 ？ （非正式組織），管理者如何處理好和 他們的關(guān)系？ ，你認(rèn)為需要什么條件和標(biāo)準(zhǔn)？ ？ 營(yíng)企業(yè)常常出現(xiàn)“曇花一現(xiàn)”的情況？ 做正確的事” 如何理 解管理工作中“ 正確地做事”的關(guān)系和區(qū)別？ “做正確的事”與“正確地做事”的關(guān)系和區(qū)別？ “做正確的事”是“正確地做事”基礎(chǔ)和前提； ，“做正確的事”是指首先要決策正確，找 對(duì)方向與目標(biāo)，“正確的去做事”是指方法選擇正確，要有效率。 ERP 可以是管理者解決企業(yè)管理問(wèn)題的一種工具。 物質(zhì)激勵(lì)能夠較好地發(fā)揮維護(hù)員工積極性穩(wěn) 定的作用，而精神激勵(lì)卻可使員工積極性維持得更長(zhǎng)久。 正是由于我們存在這樣的問(wèn)題，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)人家成熟的、科學(xué)的管理方法。 ？怎樣理解“管理就是決策” 要性？怎樣理解“管理就是決策”？ 如何 認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)決策的重要性 理的全過(guò)程就是一個(gè)完整的決策過(guò)程，也就是說(shuō)決策貫穿于管理的全過(guò)程。 ） 28. 你為什么要選擇（北大、清華、復(fù)旦、上海交大 、人大、中山、南京等）？ 29. 你認(rèn)為一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵因素是什么？ 你認(rèn)為一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵因素是什么？ 一個(gè)人取得成功的最重要的因素并不是他杰出的才能， 而是在于他優(yōu)良的道 德品質(zhì)”給我的感受非常深，杰出的才能并不是天生就有的，它也是通過(guò)后天的 不斷培養(yǎng)和練習(xí)鍛煉出來(lái)的。這樣就需要我不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，來(lái)應(yīng)對(duì)工作壓力，直到全部工作順利完 成。 11. 你認(rèn)為全日制和在職 MBA 哪一種更好，為什么？ 哪一種更好，為什么？ 在各方面條件允許的情況下選擇全日制會(huì)更理想，選擇全日制能有更多的時(shí)間用于學(xué) 習(xí)，查詢(xún)相關(guān)資料 12. 在全球化的趨勢(shì)下，你認(rèn)為 MBA 應(yīng)具備哪些方面的能力？ 在全球化的趨勢(shì)下， 應(yīng)具備哪些方面的能力？ 一是外語(yǔ)應(yīng)用能力。反面案例是用來(lái)激勵(lì)人的，而不是引導(dǎo)我們選 擇不繼續(xù)學(xué)習(xí)。1. 為什么要讀 MBA？攻讀 MBA 能給你帶來(lái)什么？ 能給你帶來(lái)什么？ ？ 我選擇讀 MBA 主要從以下幾方面綜合的結(jié)果 A、我學(xué)歷較低，為提升自己的學(xué)歷 B、提升自己的管理能力為以后創(chuàng)業(yè)儲(chǔ)備專(zhuān)業(yè)知識(shí) C、建立更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò) 接受更廣博、 更系統(tǒng)的工商管理知識(shí)培訓(xùn)， 提高能力； 能有更廣闊的職業(yè)生涯發(fā)展空間； 能建立更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)等 2. MBA 與其他管理碩士有什么區(qū)別？ 與其他管理碩士有什么區(qū)別？ MBA 學(xué)位是一種注重復(fù)合型、綜合型人才培養(yǎng)的學(xué)位，是能力培養(yǎng)重于知識(shí)傳授的學(xué) 位。 6. 你作為長(zhǎng)期從事技術(shù)工作的人員，適合讀 MBA 嗎？ 你作為長(zhǎng)期從事技術(shù)工作的人員， 是否適合讀 MBA 關(guān)鍵看這個(gè)人是否具有管理才能，是否需要拓展視野，很多企業(yè)的管 理者都是技術(shù)出生，如果又能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理知識(shí)，那對(duì)其從事管理工作非常有利的。二是跨文化溝通力、三是信息處理能力、四是創(chuàng)新能力、五是良好的心理素質(zhì) 13. 一個(gè)成 功的企業(yè)家是否具有先天因素，你如何看待先天和后天因素的關(guān)系？ 1 14. 攻讀 MBA，你的近期和長(zhǎng)期的打算是什么？ 15. 對(duì)于一個(gè)管理者，智商和情商哪個(gè)更重要？ 對(duì)于一個(gè)管理者，智商和情商哪個(gè)更重要？ 管理者的情商往往比智商更重要 概括來(lái)說(shuō)，管理者的能力主要來(lái)自情商和智商，而且基本上情商比智商更重要。雖然剛開(kāi)始有壓力，但那份成就感卻也是讓人滿足而且值得回味的。但是良好的道德品質(zhì)卻比杰出的才能更重要，如果 一個(gè)人的道德品質(zhì)不好，那么他有再好的能力又有什么用呢？ 你認(rèn)為最適合你的工作是什么？ 30. 你認(rèn)為最適合你的工作是什么？ 從事餐飲管理與烹飪教學(xué)方面的工作， 因?yàn)槲疑?深的喜歡這個(gè)行業(yè)， 因而對(duì)這個(gè)行業(yè)比較了 解，具備餐飲管理的基本能力與知識(shí)，廚房人員培訓(xùn)技能。不僅選擇行 動(dòng)方案是決策，制定計(jì)劃是決策，行動(dòng)的組織、實(shí)施、控制等等每個(gè)環(huán)節(jié)都存在著決策
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