【正文】 （韓愈）（意思是說學業(yè)的精深，在于勤奮刻苦，學業(yè)的荒廢，在于嬉戲游樂；道德行為的成功在于深思熟慮，敗毀在因循茍且。（該詩借分手在即時的勸酒，表達出對友人的留戀、關(guān)切與祝福，使人不難想到這對好友頻頻祝酒、殷殷話別的情景。）游山西村陸游（宋）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。（五）關(guān)于動物的成語望子成龍來龍去脈群龍無首龍飛鳳舞如虎添翼調(diào)虎離山騎虎難下照貓畫虎天馬行空汗馬功勞馬到成功老馬識途牛刀小試笨鳥先飛呆若木雞膽小如鼠（六）風景名勝區(qū)對聯(lián)一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗（北京頤和園月波樓）樹紅樹碧高低影煙淡煙濃遠近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳一城山色半城湖（山東濟南大明湖）清風明月本無價近水遙山皆有情（江蘇蘇州滄浪亭）（七）古詩過故人莊孟浩然（唐）古人具雞黍，邀我至田家。其中“杏林”稱頌醫(yī)生。《格林童話》是在人民群眾中口頭流傳，后經(jīng)德國的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。nɡ）答應(yīng)轉(zhuǎn)zhu224。（兇惡）w249。（模樣）m239。（似的）s236。n（間隔）漲zhǎnɡ（漲潮）zh224。（阿?費爾斯曼）既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。（劉備）（意思是說好事再小也要去做，但壞事再小也不能去做。）送元二使安西 王維（唐）渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。不識廬山真面目，只緣身在此山中。細雨淋過的漿果酸甜可口，刺猬扎滿一身運回了家。（三）成語故事胸有成竹——也說“成竹在胸”，畫竹子時心里已經(jīng)有竹子的形象，比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。nɡ（強大）ji224。（模型）空k242。n（轉(zhuǎn)圈）zhuǎn（轉(zhuǎn)彎）號h224。（似的）s236。（目的）調(diào)ti225。nɡ（投降）卷ju224。（造句：隱隱約約）改句：透過晨霧，隱隱約約可以看到黛色的遠山連綿起伏如波浪。（擴寫）改句：一棵挺拔的楊樹和一只聲音婉轉(zhuǎn)悅耳的白靈鳥是互相關(guān)愛的好朋友。（改為感嘆句）改句：巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福?。?多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？（改為陳述句）改句：說它貪玩吧，的確是呀，它會一天一夜不回家。誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓斥了一通?！薄钏埂爸腔凼菍毷?，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目?！V語 眾人拾柴火焰高。——（唐）高適 勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！懹?學而不思則罔，思而不學則殆。——富蘭克林 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。六、名言警句珍惜時間合理安排時間，就等于節(jié)約時間。②《蟋蟀的住宅》作者是法國的著名昆蟲學家法布爾，著名作品《昆蟲記》③《白鵝》的作者是 豐子愷。）盛年不重來，一日難再晨。（該詩描寫了山村風光，以及朋友的歡聚場面，表現(xiàn)了詩人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣。⑧ 場圃：打谷場和菜園。綠樹村邊合③，青山郭④外斜⑤。譯：只看到滔滔的江水流向天邊?；蛘哒f觀察的角度不同，觀察的效果也不相同）《游山西村》 陸游（宋）莫笑農(nóng)家臘酒渾，譯：不要笑話農(nóng)人田家的酒渾濁不清，豐年留客足雞豚。鳥兒在雨中也愿一展歌喉，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。第三篇：四年級語文期末總復(fù)習資料期末總復(fù)習資料一、18單元詞語盤點◆近義詞柔弱――軟弱靜謐――安靜蘊含――包含期待――期望欺凌――欺侮搖曳――搖晃威武――威嚴兇猛――兇狠倘若――假若掂量――衡量徑直――直接攀談――交談高傲――驕傲鄭重――慎重非但――不但慈愛――勇敢辛苦――辛勞古怪――奇怪欺侮――欺負宏偉――雄偉蔥郁――蔥蘢鎮(zhèn)靜――鎮(zhèn)定遣責――責備跨越――跨過重要――緊要關(guān)切――關(guān)愛堅強――堅定頑強――堅強驚愕――驚訝萌生――產(chǎn)生依然――仍然探望――看望珍貴――寶貴珍惜――愛惜詫異――驚奇沉思――思考愜意――舒服充足――充分改正――糾正陌生――生疏依賴――依靠根據(jù)――依據(jù)提議――建議改正――糾正引人注意――惹人注目舉世無雙――獨一無二目不暇接――應(yīng)接不暇生氣勃勃――生機勃勃惟妙惟肖――栩栩如生慢條斯理――從容不迫 左顧右盼――東張西望 惟妙惟肖――栩栩如生 筋疲力盡――精疲力竭◆ 反義詞輕快――沉重 耳――難聽 進攻――防衛(wèi) 強――減弱 老實――狡猾 重――草率 粗糙――精致 燥――潮濕蒼白――紅潤凋零――綻放悅回顧――展望動搖――堅定增緊張――放松寂靜――吵鬧慎光滑――粗糙簡樸――奢華干柔弱――堅強 良――兇惡 堅強――軟弱 蜒――筆直 偶然――必然 侈――節(jié)約 陡峭――平整 取――奉獻靜謐――喧鬧謙虛――驕傲善羨慕――嫉妒清澈――渾濁蜿責備――表揚鄰近――遙遠奢遣責――表揚遲鈍――敏捷索隱隱約約――清清楚楚 從容不迫――驚惶失措 慢條斯理――急不可待◆ 詞語類型篇?ABB：①白花花②亮晶晶③胖乎乎④樂呵呵⑤水汪汪?AABB：高高興興 舒舒服服來來往往明明白白嚴嚴實實?ABAB：商量商量收拾收拾討論討論 研究研究考慮考慮?AABC：心心相印彬彬有禮 井井有條戀戀不舍楚楚動人?ABCC：得意揚揚空空如也 可憐巴巴無所事事 人影綽綽?ABAC：不聞不問不知不覺 不緊不慢 不慌不忙不三不四◆成語特點篇含反義詞的成語 遠近聞名 積少成多 左鄰右舍 里應(yīng)外合黑白相間含近義詞的成語 — 生龍活虎胡言亂語東奔西走狂風暴雨千言萬語三字俗語 — 紅眼病摔跟斗笑面虎碰釘子順風耳千里眼表示性格特點的成語 —平易近人能說會道溫柔體貼通情達理心靈手巧活潑可愛虛心好學精明能干描寫神態(tài)表情的成語：神采奕奕垂頭喪氣滿面春光眉開眼笑關(guān)于讀書學習的成語：一絲不茍 專心致志聚精會神日積月累勤學苦練持之以恒發(fā)奮圖強好學不倦描寫四季特點的成語：春：春暖花開春色滿園花香鳥語花紅柳綠百花盛開夏：驕陽似火暑氣逼人烈日當空綠樹成蔭烈日炎炎 秋：秋風送爽秋高氣爽秋色宜人春種秋收一葉知秋 冬：冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月白雪皚皚鵝毛大雪◆詞語搭配（的、地、得）（皚皚）的雪山（奔騰）的江水（標準）的答案（長長）的堤岸（刺骨）的寒風（蔥郁）的樹叢（繁華）的城市（沸騰）的溫泉（高大）的城樓（古怪）的性格（關(guān)注）的熱點（歡樂）的笑聲（金碧輝煌）的宮殿（敬愛）的老師（漫長）的嚴冬（美好）的情感（美麗）的公園（美麗）的畫面（暖和）的地方（親愛）的同學（輕快）的音樂（輕微）的響動（熱烈）的掌聲（熱鬧）的市場（熱切）的愿望（熱情）的接待（希望）的火種（嚴重）的疾?。ㄓ忻┑拈L廊（壯麗）的景觀（尊敬）的領(lǐng)導(dǎo) 浩瀚的（太空）旅行的（快樂）神奇的（用途）特殊的（乘客）優(yōu)良的（品種）有趣的（旅行）激動地說驚奇地問奇怪地問親切地問興奮地喊道認真地回答仔細地看筆直地站靜靜地站靜靜地思索認真地清掃工工整整地寫翻來覆去地讀悄悄地試穿快樂地打滾高興地笑了認真地看書快樂地唱著歌輕輕地托起輕輕地送還穩(wěn)穩(wěn)地托起使勁地掙脫跑得快跳得高唱得好 笑得喘不過氣來 玩得痛快極了笑得眼淚都流出來了 飛得太急了 急得團團轉(zhuǎn) 急得直跺腳急得直撓頭嚇得撒腿就跑餓得咕咕叫二、語文園地內(nèi)容匯總（一）對聯(lián)（有關(guān)自然景觀的對聯(lián)）霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天綠水本無憂因風皺面青山原不老為雪白頭山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時時好好奇奇重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉高高下下樹（二）花名歌謠正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。失去母親的卡羅納。性格古怪，淘氣可愛的貓。第3單元課文（寫童話）任性，冷酷無情的巨人。八、課文事物特點匯總 第1單元課文（寫景）被稱為天下奇觀的錢塘江大潮?！端驮拱参鳌吠蹙S（唐）該詩借分手時的勸酒，表達出對友人依依惜別之情。（6）俗話說：“當局者迷”。不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向你招手嗎？（2）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學思考題。一重重山，又一道道水，疑惑無路可行間，忽見柳色濃綠，花色明麗，一個村莊出現(xiàn)在眼前?！陡窳滞挕肥窃谌嗣袢罕娭锌陬^流傳，后經(jīng)德國的格林兄弟搜集整理的，共有210 O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能堅持多久O(∩_∩)O篇，其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。（感嘆時間一去不復(fù)返，勉勵人們應(yīng)抓緊時間做有意義的事情。（意思是有志氣的人只要堅持不懈，事情終究會取得成功。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。連那些小雨點兒都會變魔術(shù)，落在地上立刻就變成了蘑菇。（該成語講的是北宋畫家文于可的故事）杏林春滿——也說“譽滿杏林”，來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。（打折）3差 ch?。ú顒e）ch224。ng（空隙）kōng（空間）1重ch243。n（困難）n224。n（悶雷滾動）似sh236。ng（屏幕）bǐng（屏息）給jǐ（給予）gěi（送給）調(diào)ti225。ng（千乘）ch233。八、詩句意思不識廬山真面目，只緣身在此山中。）七、學了課文，我體會到了:《爬山虎》葉圣陶道理：只要我們善于觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。（15歲那個夏天的事情一直留在作者的腦海中，讓作者終身難忘。一想起葉圣陶先生，就仿佛又看到那片綠綠的爬山虎，所以以此為題?！罢?、踏、扶”這三個動詞是說作者已經(jīng)身臨其境來到長城，“很自然地想起”是說作者被長城的雄偉氣魄所震撼，民族自豪感和熱愛勞動人民的情感油然而生。）任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。（這句話用了打比方的方法，具體形象地寫了從近處觀察到的錢塘江大潮的樣子，用千萬匹戰(zhàn)馬來形象地比喻大潮到來的非凡氣勢，用山崩地裂的聲音來形象地比喻大潮來臨時的巨大的聲響。及時當勉勵，歲月不待人。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。該詩生動地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風光習俗，刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情。開軒面場圃，把酒話桑麻。每棵樹都會送給你很多喜悅，你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。《愛的教育》是一部日記體兒童小說，原名《心》。（喝彩）折 sh233。o（薄霧）稱chēnɡ（號稱）ch232。（店鋪）應(yīng)（yīnɡ）應(yīng)該（y236。nɡ（縫隙）f233。（兇惡）w249。昂首東望若隱若現(xiàn)風平浪靜水天相接橫貫江面齊頭并進 漫天卷地引人注意毫不可惜隨遇而安鮮花盛開綠樹成陰 鮮果飄香狂風大作雪花飛舞草翠花開局促不安毫不相讓 一日三餐從容不迫揚長而去空空如也供養(yǎng)不周不勝其煩 架子十足屏息凝視變化多端枝折花落氣魄雄偉神清氣爽 金碧輝煌隱隱約約姿態(tài)不一山洪暴發(fā)清波漾漾理所當然 談何容易平安無事突如其來骨肉同胞血脈親情帝國主義 燈紅酒綠熱鬧非凡風和日麗耀武揚威得意揚揚振興中華 呼風喚雨出乎意料農(nóng)耕社會騰云駕霧程控電話歸根到底 欣喜若狂形態(tài)各異人聲鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫測 神來之筆千姿百態(tài)人跡罕至 應(yīng)接不暇坐臥不安消磨時光 不可思議精神大振枉費心機引吭大叫慢條斯理趁其不備 神態(tài)自若電話號碼浩如煙?？葜∪~久經(jīng)沙場南征北戰(zhàn) 所向披靡若有所思殊死拼搏號啕大哭恍然大悟協(xié)調(diào)有序 形單影只和睦相處患難與共收益匪淺年少氣盛年逾古稀 筋疲力盡鏗鏘有力遠洋船舶用武之地美味佳肴尺有所短 寸有所長ABB：興沖沖毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金燦燦笑盈盈 AABB：恍恍惚惚郁郁蒼蒼蹦蹦跳跳勤勤懇懇隱隱約約原原本本形形色色口口聲聲 ABCC：可憐巴巴生氣勃勃得意揚揚空空如也人影綽綽清波漾漾千里迢迢ABAC：自由自在 如怨如訴無憂無慮無邊無際無影無蹤不聞不問 AABC：涓涓細流簾簾飛瀑躍躍欲試滔滔江水空空如也二、多音字組詞乘sh232。n（卷子）juǎn（卷發(fā)）間jiān（時間）ji224。o（調(diào)整）di224。（似乎）興x236。o（號子）h225。nɡ（空隙）kōnɡ（空間）重ch243。nɡ（倔強）qiǎnɡ（勉強）三、小常識：《爬山虎的腳》作者是葉圣陶；《蟋蟀的住宅》作者是法國的著名的昆蟲家法布爾，創(chuàng)作了著名的《昆蟲記》；《白鵝》的作者是豐子愷； 《貓》和《母雞》的作者是老舍； 《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復(fù)興。（該成語講的是北宋畫家文于可的故事）杏林春滿——也說“譽滿杏林”，來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。連那些小雨點兒都會變魔術(shù)，落在地上立刻就變成了蘑菇。該詩不僅對廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美，而且還蘊含著人生的哲理，即要想對某個事物有全面的、符合實際的認識，就必須站在客觀的立場上，正如俗語所說：當局者迷，旁觀者清。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。）業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。（郭沫若）五、成語歸類：（1）打比方的成語：細雨如絲 骨瘦如柴驕