【正文】 《后漢書》（意思是有志氣的人只要堅(jiān)持不懈，事情終究會取得成功。（該詩描寫了山村風(fēng)光，以及朋友的歡聚場面，表現(xiàn)了詩人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣。故事的主人公主要是學(xué)生，還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。nɡ（供品）給jǐ（給予）ɡěi（送給）禁jīn（情不自禁）j236。n（災(zāi)難）號h224。nɡ（乘法）降ji224。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。開軒面場圃，把酒話桑麻。《愛的教育》是一部日記體兒童小說，原名《心》。o（薄霧）稱chēnɡ（號稱）ch232。nɡ（縫隙）f233。成語：昂首東望 若隱若現(xiàn) 風(fēng)平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進(jìn) 漫天卷地引人注意 毫不可惜 隨遇而安 鮮花盛開 綠樹成陰 鮮果飄香 狂風(fēng)大作雪花飛舞 草翠花開 局促不安 毫不相讓 一日三餐 從容不迫 揚(yáng)長而去空空如也 供養(yǎng)不周 不勝其煩 架子十足 屏息凝視 變化多端 枝折花落氣魄雄偉 神清氣爽 金碧輝煌 隱隱約約 姿態(tài)不一 山洪暴發(fā) 清波漾漾理所當(dāng)然 談何容易平安無事 突如其來 骨肉同胞 血脈親情 帝國主義燈紅酒綠 熱鬧非凡 風(fēng)和日麗 耀武揚(yáng)威 得意揚(yáng)揚(yáng) 振興中華 呼風(fēng)喚雨出乎意料 農(nóng)耕社會 騰云駕霧 程控電話 歸根到底 欣喜若狂 形態(tài)各異人聲鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫測 神來之筆 千姿百態(tài) 人跡罕至應(yīng)接不暇 坐臥不安 消磨時光 不可思議 精神大振 枉費(fèi)心機(jī) 引吭大叫慢條斯理 趁其不備 神態(tài)自若 電話號碼 浩如煙海 枯枝敗葉 久經(jīng)沙場南征北戰(zhàn) 所向披靡 若有所思 殊死拼搏 號啕大哭 恍然大悟 協(xié)調(diào)有序形單影只 和睦相處 患難與共 收益匪淺 年少氣盛 年逾古稀 筋疲力盡鏗鏘有力 遠(yuǎn)洋船舶 用武之地 美味佳肴 尺有所短 寸有所長 ABB：興沖沖 毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金燦燦 笑盈盈 AABB：恍恍惚惚 郁郁蒼蒼 蹦蹦跳跳 勤勤懇懇 隱隱約約 原原本本 形形色色 口口聲聲 ABCC：可憐巴巴 生氣勃勃 得意揚(yáng)揚(yáng) 空空如也 人影綽綽 清波漾漾 千里迢迢 ABAC：自由自在 如怨如訴 無憂無慮 無邊無際 無影無蹤 不聞不問 AABC：涓涓細(xì)流 簾簾飛瀑 躍躍欲試 滔滔江水 空空如也二、多音字組詞乘sh232。（改為“被”字句）改句：那棵樹被伐木人用斧子砍倒，拉到山谷里去了。霎時，潮頭奔騰而去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號浪吼。——《尚書》“人生是個分?jǐn)?shù)，才能是分子，自我評價是分母，分母越大，分?jǐn)?shù)值越小?！ㄌ疲┩醪又坏羲?，小人之交甘若醴，君子淡以親，小人甘以絕?！稘h樂府?長歌行》 盛年不重來，一日難再晨。（牛頓）在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。這里指欣賞的意思。譯：等你往西出了陽關(guān)，就再也沒有知心的老朋友了（該詩借分手在即時的勸酒，表達(dá)出對友人的關(guān)切、依依惜別之情。譯：從不同的位置看，面貌各不相同。熱愛生活的烏塔。笑嘻嘻的小木偶?！犊_納》 體會：人與人之間要互相理解，互相關(guān)愛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，“有志者事竟成”。故事的主人公主要是學(xué)生，還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。（韓愈）（意思是說學(xué)業(yè)的精深，在于勤奮刻苦，學(xué)業(yè)的荒廢，在于嬉戲游樂；道德行為的成功在于深思熟慮，敗毀在因循茍且。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（的確）d236。o（風(fēng)號浪吼）2模mng（縫隙）f233。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。）1“人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己美好的愿望。）1周恩來站了起來，清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”（“崛起”是興起的意思。）那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。（劉備）（意思是說好事再小也要去做，但壞事再小也不能去做。不識廬山真面目，只緣身在此山中。（三）成語故事胸有成竹——也說“成竹在胸”，畫竹子時心里有一幅竹子的形象，比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。（模型）空k242。（似的）s236。nɡ（投降）卷ju224。（可惡）屏p237。nɡ）答應(yīng)難n225。（枝折花落）zhē（折騰）zh233。晶瑩的雨珠滾動在葉面上，蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈。黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白（唐）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。（陶淵明）（感嘆時間一去不復(fù)返，勉勵人們應(yīng)抓緊時間做有意義的事情。（用“任憑——也——”這組關(guān)聯(lián)詞語，突出貓極其貪玩，一玩起來就要玩?zhèn)€痛痛快快。）1使得句子干凈了也規(guī)范了?！毒奕说幕▓@》王爾德（英國）道理：讓我們體會到，快樂應(yīng)當(dāng)和大家一起分享。ng（乘法）1率shu224。（似的）s236。ng（重疊）zh242。其中“杏林”稱頌醫(yī)生。過故人莊 孟浩然（唐）古人具雞黍，邀我至田家。）（八）探索科學(xué)的名人名言沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（3）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。說明這個道理的詩句是：“不識廬山真面目，只緣身在此山 O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能堅(jiān)持多久O(∩_∩)O中。我喜歡錢塘江大潮的壯觀景象。慈愛盡職的母雞。（三）成語故事胸有成竹——也說“成竹在胸”，畫竹子時心里有一幅竹子的形象。譯：豐收年景有豐盛的佳肴款待客人。（③ 合：環(huán)繞。）（七）古代名句有志者事竟成。④《貓》和《母雞》的作者是老舍。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。——（唐）王維 人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之?！薄郀柣摺⒕涫睫D(zhuǎn)換浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可?。ǜ臑殛愂鼍洌└木洌核料⒛暎贿B就是幾個鐘頭，直到把老鼠等出來。2孩子們做作業(yè)。n（卷子）juǎn（卷發(fā)）間jiān（時間）ji224。（似乎）興x236。nɡ（空隙）kōnɡ（空間）重ch243。（該成語講的是北宋畫家文于可的故事）杏林春滿——也說“譽(yù)滿杏林”，來贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。（該詩不僅贊美了廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)的景象，而且還蘊(yùn)含著人生的哲理，即要想對某個事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識，就必須站在客觀的立場上，正如俗語所說：當(dāng)局者迷，旁觀者清。）業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。nɡ（漲大）屏p237。（模型）重ch239。n（轉(zhuǎn)圈）zhuǎn（轉(zhuǎn)彎）薄b239。（該成語講的是三國時期，吳國醫(yī)生董奉的故事）（四）詩《雨中的樹林》雨中的樹林雨中的樹林是個童話世界，走進(jìn)去你就會變成一個小精靈。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。）盛年不重來，一日難再晨。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。連那些小雨點(diǎn)兒都會變魔術(shù)，落在地上立刻就變成了蘑菇。（打折）chāi（出差）cī（參差不齊）qiǎnɡ（勉強(qiáng)）《爬山虎的腳》作者是葉圣陶；《蟋蟀的住宅》作者是法國的著名的昆蟲家法布爾，創(chuàng)作了著名的《昆蟲記》；《白鵝》的作者是豐子愷；《貓》和《母雞》的作者是老舍；《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復(fù)興。nɡ（倔強(qiáng)）三、小常識：惡 ě（惡心）226。n（冠軍）ɡuān（雞冠花）似sh236。（牛頓）在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。（該詩表達(dá)了詩人送別友人時無限依戀的感情，也寫出了祖國河山的壯麗美好。鳥兒在雨中也愿一展歌喉，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。（差不多）chāi（出差）cī（參差不齊）強(qiáng) qi225。n（災(zāi)難）轉(zhuǎn)zhu224。（的確）d236。2向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。1巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。利用大地震暫停的間隔，臺灣青年的骨髓，終于從身軀里涓涓流出??（仿寫：??終于??）仿寫：經(jīng)過中國政府毫不松懈地努力，香港終于在1997年回歸到祖國的懷抱?！V語 三個臭皮匠頂個諸葛亮——俗語 團(tuán)結(jié)就是力量。——（宋）陸游 書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。截止2003年7月，我國已有29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，其中長城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)。（韓愈）（意思是說：學(xué)業(yè)的精深，在于勤奮刻苦，學(xué)業(yè)的荒廢，在于嬉戲游樂；道德行為的成功在于深思熟慮，但他卻能毀滅于隨隨便便。⑦面：面向。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，譯：一片帆影漸漸遠(yuǎn)去，在藍(lán)天里消逝，唯見長江天際流。落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。一心為他人著想，無私奉獻(xiàn)的臺灣青年。不輕易改變自己想法的魏格納?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵 》李白（唐）贊美了祖國河山的壯麗美好，表達(dá)了詩人送別友人時依依惜別的感情。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。⑦ 書信格式：稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期?！逗鬂h書》 這句名言告訴我們?nèi)绾巫鋈恕＜?xì)雨淋過的漿果酸甜可口，刺猬扎滿一身運(yùn)回了家。（枝折花落）zhē（折騰）zh233。o（薄紙）1難n225。ng（供品）屏p237?！稙跛敷w會：明白了在生活中要克服依賴，要有自立精神以及獨(dú)立生活的能力。）1在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。（這句話承上啟下，過渡自然。）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像天地都被震得顫動起來。大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。綠樹村邊合，青山郭外斜。截止2003年7月，我國已有29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，其中長城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)。（單?。゜225。nɡ（供品）縫f232。第一篇：四年級上冊語文總復(fù)習(xí)資料四年級上冊語文總復(fù)習(xí)資料 一、四字詞語和各種形式的詞語。o（調(diào)動）供 ɡōnɡ（供養(yǎng)）ɡ242。o（風(fēng)號浪吼）薄b243?！陡窳滞挕肥窃谌嗣袢罕娭锌陬^流傳，后經(jīng)德國的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。（五）關(guān)于動物的成語望子成龍來龍去脈群龍無首龍飛鳳舞如虎添翼調(diào)虎離山 騎虎難下照貓畫虎天馬行空汗馬功勞馬到成功老馬識途 牛刀小試笨鳥先飛呆若木雞膽小如鼠（六）風(fēng)景名勝區(qū)對聯(lián)一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗（北京頤和園月波樓）樹紅樹碧高低影煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳一城山色半城湖（山東濟(jì)南大明湖）清風(fēng)明月本無價近水遙山皆有情（江蘇蘇州滄浪亭）（七）古詩過故人莊孟浩然（唐）古人具雞黍，邀我至田家。該詩借分手在即時的勸酒，表達(dá)出對友人的留戀、關(guān)切與祝福，使人不難想到這對好友頻頻祝酒、殷殷話別的情景?！保ㄟ@句話突出了錢塘江大潮的“古”和“奇”，錢塘江大潮自古就有，而且是雄偉、壯麗、罕見的景象。）站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。作者運(yùn)用這個比喻，更形象地表達(dá)出自己對葉老的感受?！稙橹腥A之崛起而讀書》體會：我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，為祖國做貢獻(xiàn)。ng（漲大）1供 gōng（供養(yǎng)）g242。（單?。゜225。（可惡）3折 sh233。鳥兒在雨中也愿一展歌喉，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。（七）古代名句有志者事竟成。運(yùn)用說明方法的好處是：可以使句子變得更加具體，生動、形象。”是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情。不肯隨遇而安的蟋蟀。不顧個人安危，急他人所急的李博士。晶瑩的雨珠滾動在葉面上，蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈。譯：在柳暗花明的陽春三月去楊州。（⑥軒：有窗戶的長廊或小屋。）業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！陡窳滞挕肥窃谌嗣袢罕娭锌陬^流傳，后經(jīng)德國的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等?！鬃由街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村?！龂?孫權(quán)人心齊，泰山移。（仿寫：??像??）改句：丹頂鶴如雪的頭上頂著鮮紅的肉冠，像白金冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。（改為雙重否定句）改句：蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家，它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果不能不感到驚奇。（縮寫）縮寫：恐龍的一支變成了鳥。nɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息）的de（我的）d237。n（困難）n224。（打折）差 ch?。ú顒e）ch224。落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。）（九）探索科學(xué)的名人名言沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。nɡ（裁縫）冠ɡu224。nɡ（強(qiáng)大）ji224。（喝彩）zh227。細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口，刺猬扎滿一身運(yùn)回了家。）送元二使安西王維（唐）渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。（該詩生動地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗，刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情。每棵樹都會送給你很多喜悅，你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。（單?。゜225。nɡ（重疊）zh238。nɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息）調(diào)ti225。（韓愈）（意思是說學(xué)業(yè)的精深，在于勤奮刻苦，學(xué)業(yè)的荒廢，在于嬉戲游樂；道德行為的成功在于深思熟慮，敗毀在因循茍且。）游山西村 陸游（宋）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。其中“杏林”稱頌醫(yī)生。nɡ（重疊）zh242。nɡ（高興）xīnɡ（興奮）蒙měnɡ（蒙古）mēnɡ（蒙人）悶mēn（悶熱）m232。n（間隔）漲zhǎnɡ（漲潮）zh224。（擴(kuò)句提示：什么樣的孩子們？怎樣做？什么作業(yè)？）改句：一群嘰嘰喳喳的孩子們圍坐在綠綠的草地上做課外實(shí)踐作業(yè)。1但是，在外國租界里，誰又敢怎么樣呢？（改為陳述句）改句：但是，在外國租界里，誰也不敢怎么樣。（仿寫：猶如??）改句：高原的秋雨，一條條，猶如明亮的琴弦，在天空和大地之間繃緊。——魯迅 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。－－蕭繹學(xué)習(xí)、讀書不識廬山真面目，只緣身在此山中。⑤《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復(fù)興?！逗鬂h書》 這句名言告訴我們?nèi)绾巫鋈?。?郭：