四年級(jí)作文教案：學(xué)做家務(wù)-免費(fèi)閱讀
【正文】 溫馨提示：根據(jù)家務(wù)事想出一個(gè)好題目。把你學(xué)做家務(wù)的一件事有順序地說一說吧！三、要表達(dá)自己的心情——做了家務(wù)，你的心情開心嗎？ 讀讀品品，欣賞動(dòng)畫《第一次洗衣服》，思考回答：小作者為什么要自己洗衣服？小作者學(xué)洗衣服遇到了什么困難？是怎么克服的？小作者洗好了衣服，心情怎么樣？ 教學(xué)環(huán)節(jié)三：積累表達(dá)一、詞語積累我們應(yīng)該做 的孩子！勤快 勤勞 主動(dòng) 自理我做家務(wù)事，真是。我拍了拍手上的水，低頭一看，哎呀，衣服怎么濕了？該不會(huì)是洗碗的時(shí)候水開太大搞濕了吧，我得趕緊換了，免得媽媽回來說我，我跑去房間換衣服，作文m然后看見洗衣機(jī)里有一堆臟衣服，應(yīng)該也是媽媽還沒來得及洗的，我就把換下來的衣服也丟到洗衣機(jī)里面去，我眼珠子一轉(zhuǎn)，干脆，幫媽媽把衣服也一起洗了吧，我就又學(xué)了媽媽以前用洗衣機(jī)洗衣服的樣子，先倒入一些洗衣液，然后打開開關(guān)按洗滌，看見洗衣機(jī)開始灌水，我就不理會(huì)了，時(shí)間是57分鐘，我去看看動(dòng)畫片吧。八、總結(jié)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。討論：（1）小華和媽媽的做法對(duì)嗎（2）不對(duì)的地方應(yīng)怎么做四、小品具體內(nèi)容：奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學(xué)回來了，就喊：奶奶我渴了，快給我拿飲料。回家后，我們真正地動(dòng)起手，做起家務(wù)活，好嗎？活動(dòng)四：爸爸媽媽，我來做?；顒?dòng)三：爸爸媽媽，我的愛對(duì)您說。很多同學(xué)都躍躍欲試，很想?yún)⑴c游戲。劉老師想考考大家，認(rèn)不認(rèn)識(shí)這些工具？一起說。教師：課件 教學(xué)過程：活動(dòng)一：爸爸媽媽，辛苦了。重點(diǎn)對(duì)作文能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)完成作文，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?，使文章連貫通順從勞動(dòng)中獲得快樂，明白自己的事情自己做，培養(yǎng)生活自理能力教學(xué)經(jīng)過（一）學(xué)生繼續(xù)作文，教師巡回指導(dǎo)，初步完成后，先同桌相互檢查評(píng)論.（二）再由學(xué)生推薦覺得寫得好的文章，全班評(píng)議用投影儀投影文章過程有沒有寫清楚？開頭和結(jié)尾有沒有寫好？學(xué)生自由提修改意見！選出你覺得好的文章，說說好在哪里？各自修改作文，再抄到作文本上第二篇：四年級(jí) 《學(xué)做家務(wù)》教案八里廟小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)做家務(wù)教案（20172018）我來學(xué)做家務(wù)活教學(xué)目標(biāo):感受家人做家務(wù)活的辛苦，學(xué)會(huì)用自己的方式關(guān)心父母長輩，積極主動(dòng)做家務(wù)活。丁丁是懂得關(guān)心、體貼父母的愛勞動(dòng)的好孩子。競(jìng)賽游戲：我是小能手。紅領(lǐng)巾系在衣領(lǐng)下，打好結(jié)，摸摸
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