四年級作文教案：學做家務(文件)
【正文】 ，“霜”慢慢地不見了，可是，水變的黑黑的，我想：這些應該是衣服上的臟東西吧！我反復把衣服清洗了好幾遍，衣服總算干凈了。我學著媽媽以前洗碗的樣子，打開水龍頭，然后在拿出洗碗布，放一些洗潔精在洗碗布上，把碗一個一個的打好泡沫，然后在一個一個的用清水洗干凈，洗好以后就把碗放進消毒柜里，這樣就結(jié)束了。第五篇：學做家務小學生作文教案文馨作文教學輔導（小學低段）設計人：JXN學做家務教學目標：寫作技能方面：能把學做一件家務事的過程寫清楚，做到語句通順，意思連貫。端來洗腳水；幫媽媽脫下娃子；把媽媽腳輕輕地放進盆子；擦腳心、擦腳面；擰干腳布，把腳擦干。一（）汽車 一（）牛 一（）老鼠一（）馬 一（）筆 一（）路 一（）剪刀 一（）襪子三、念念歌訣教學環(huán)節(jié)四：生活體驗回家?guī)椭依锶俗鲆患λ芗暗募覄帐?。常?總是 有時二、找出例文中表示動作的詞語三、作文實踐把自己學做家務的事情寫成一篇小作文。分段寫清楚：（1）學做家務的原因。教學環(huán)節(jié)三：寫作拓展一、根據(jù)畫面上的情景，選詞填空這是一個（）的小女孩。小心翼翼 粗心大意 手忙腳亂 干凈利落 做好了家務，我的心里。板塊一：學文寫事教學環(huán)節(jié)一：故事引路——明確主題、導入教學一、家庭小調(diào)查，導入教學在你家，這些事情（家務）誰來做？（洗衣服，做飯，洗碗等）這些事情叫什么？你做了些什么家務呢？二、故事引路欣賞動畫《最美味的泡面》，思考回答：理解“相依為命”的意思。等到了時間之后，衣服也洗好了，我就拿出去曬。做家務作文400字四年級作者：妮子賴陶“喂！你好……哦，知道了，那你等我一下，我馬上出去。九、教學后記全班同學都能夠幫助父母做家務，而且決心經(jīng)常去做，并且做好。（）4．劉麗高興時，就幫媽媽做家務，不高興時，就不做。奶奶趕緊說：好好好，我馬上給你拿去。教學重點：養(yǎng)成愛勞動的習慣； 掌握勞動的技巧。老師給每位小朋友發(fā)一張一周家務勞動評比表，你做家務后就在表格中填寫和打勾。突然，媽媽肚子疼，……。小能手們真棒！劉老師獎勵你們，講個故事給大家聽聽。紅領巾系在衣領下，打好結(jié)，摸摸小三角在正后面。好，下面我們?nèi)嘁黄鸨荣愊导t領巾，看誰又快又好。競賽游戲：我是小能手。工具認識了，我想請大家干一些簡單的家務活。丁丁是懂得關心、體貼父母的愛勞動的好孩子。大嘴鳥導入：你的爸爸媽媽每天都做那
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