新人教版語文九下音樂之聲-免費閱讀
【正文】 讓我們誠摯地道一聲：癌謝瑪麗亞，感謝勒曼。據(jù)說許多觀眾連看十余次都不滿足，這其中多半是婦女。 教師提問：課文是如何體現(xiàn)音樂故事片的特色的 ? 學生明確：劇本中，瑪麗亞的內(nèi)心獨自式的縱情歌唱，具有濃郁的抒情風格：眾嬤嬤對白式的歌唱，富有喜劇風格。特別是側(cè)面描寫，將正面描寫難以表現(xiàn)或無法 表現(xiàn)的豐富內(nèi)容，簡練而藝術(shù)地加以表現(xiàn)，頗見藝術(shù)功力。 明確：瑪麗亞闖進來時的一連中動作要匆忙，慌張、快捷：在眾修女嚴肅而毫無聲息的注視下，瑪麗亞的表情應(yīng)由羞愧轉(zhuǎn)為無奈。 學生自由發(fā)言。 示例：這一段環(huán)境描寫，由遠及近，層次清晰，動靜結(jié)合，色彩和諧。 示例：巍峨崢蠑?shù)陌柋八股缴?，挺拔的松樹漫山遍野? 學生交流初讀課文的感受。 三、明確學習目標 多媒體顯示 學習本文。今天我們一起欣賞大型的音樂故事片《音樂之聲》。 音樂之聲 (節(jié)選 ) 教學目標 知識目標 1．積累詞語，掌握“崢嶸、嬤嬤”等詞的讀音，理解“鱗次櫛比、頂禮膜拜”等詞的詞義，并學會運用。 (多媒體出示課文標題 ) 二、資料助讀 電影文學劇本 專供拍攝影片而創(chuàng)作的劇本，是電影藝術(shù)的重要組成部分，也稱電影文學。應(yīng)實現(xiàn)以下目標： 1．了解影視劇本的特點。 明確： 課文節(jié)選的是劇本的開頭部分，寫少女瑪麗亞當了見習修女后仍不改她熱愛歌唱、無拘無束的快樂天性，在修道院做日常功課 、例行莊重的宗教禮儀時。樹林中不時傳來云雀的歌聲，婉轉(zhuǎn)悠揚。作為主人公出現(xiàn)和活動的背景，與人物相映襯，有力地烘托出人物的內(nèi)心世界。 課文科代表作總結(jié)：在眾嬤嬤眼中，瑪麗亞天性活潑，熱愛歌唱，不守常規(guī)，無拘無束；純真歡快，自由自在；她自己快樂，也總是給別人帶來快樂：她十分可愛又讓人頭痛。 這一段文字
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