【摘要】《生命之杯》教案教學(xué)內(nèi)容:1、能夠跟著音樂足球世界杯主題歌《生命之杯》的律動用肢體表現(xiàn)音樂的節(jié)奏。2、感受其他各組同學(xué)設(shè)計的動作,互相學(xué)習(xí)。3、跟著音樂的律動自己編創(chuàng)。教學(xué)目的:1、音樂與活動課旨在訓(xùn)練學(xué)生通過聽、動覺的聯(lián)覺效應(yīng),通過音樂刺激感官,使全身對音樂的空間、時間和能量做出反應(yīng)而獲得音樂感受,在此體驗的過程中掌握音樂知識。
2024-12-07 22:57
【摘要】《春節(jié)序曲》教學(xué)案例作者單位:廣東省湛江市麻章區(qū)太平鎮(zhèn)第一初級中學(xué)一、課題:在喜慶的日子里——音樂欣賞《春節(jié)序曲》二、課型:欣賞課三、教材版本:廣東教育出版社四、學(xué)生人數(shù):30位五、授課年級:七年級六、案例背景:《春節(jié)序曲》這一課是七年級下冊第三單元“在喜慶的節(jié)日里”的第二課時,是在《北京喜訊到邊
2024-11-19 17:53
【摘要】現(xiàn)代音樂和電影爵士樂簡介源自美國黑人的爵士樂19世紀(jì)末發(fā)祥于美國南部路易斯安那州的新奧爾良市,至今已有百年歷史。從最早期的“拉格泰姆”和“布魯斯”到頗具規(guī)模的新奧爾良爵士樂;從20年代著名的以集體即興演奏為主的“迪克西蘭”到30年代以伴舞為主要職能的“搖擺樂”;從40年代追求高超的以和弦演奏為基礎(chǔ)做即興演奏的“比波普”到50、60年代風(fēng)格迥異的
2024-12-08 01:50
【摘要】2021—2021學(xué)年度第二學(xué)期九年級下冊語文教學(xué)計劃——歐景沛一、指導(dǎo)思想:以黨的教育方針為指針,堅持以人為本,尊重學(xué)生的個性發(fā)展特點,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品質(zhì),努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新
2024-12-03 10:49
【摘要】《詩經(jīng)》兩首《詩經(jīng)》是我國第部總集,是一部的詩歌總集,收入自初年至中葉五百多年的詩歌篇,又取其整數(shù)稱。先秦稱為,西漢時被尊為儒家經(jīng)典,始稱
2024-11-27 23:34
【摘要】12看看我們的土地講講我們的故事講講土地的含義3(1)奴隸社會:井田制性質(zhì):土地國有興衰:興于商、盛于西周、瓦解于春秋特征:“普天之下,莫非王土”(2)封建社會①封建地主土地所有制:產(chǎn)生于春秋,確立于戰(zhàn)國,新中國成立后的土地改革中被消滅②封建國家土地所有制:王田制:王莽改制時使用屯田制:漢武帝、曹
2024-12-08 13:52
【摘要】綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語交際開化二中詹國偉關(guān)注我們的社區(qū)――小橋頭村社區(qū)“創(chuàng)建文明城市、爭做文明市民”活動啟動儀式首先由社區(qū)居民代表郭煒宣讀《創(chuàng)建文明城市、爭做文明市民》倡議書,她倡議大家:堅持文明從心開始,從“我”做起;弘揚仁愛之心,加強社會公德建設(shè);積極參加我縣組織開展的“迎世
2024-11-30 06:54
【摘要】14變臉徂陽學(xué)校張曉教師寄語:打開風(fēng)吧,我所有的祝福都已經(jīng)隨風(fēng)啟程那獵獵的風(fēng)聲是我對你們最美好的祝愿。教學(xué)目標(biāo)1.積累詞語,把握“糍粑、陰霾”等詞的讀音,理解“怡然自得、睡眼惺忪”等詞的詞義并學(xué)會運用。2.了解魏明倫及《變臉》的劇情。3.了解川劇的一般特點。基礎(chǔ)知
2024-12-01 10:33
【摘要】24《詩經(jīng)》兩首學(xué)案設(shè)計人:劉杏林教師寄語:力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解《詩經(jīng)》的基本知識及其在中國文學(xué)史上的地位。2.把握《詩經(jīng)》賦比興的藝術(shù)表現(xiàn)手法和章法的節(jié)奏特點。3、正確認(rèn)識古代勞動人民對美好愛情的追求和向往。學(xué)習(xí)過程:第一課時《關(guān)雎》一、基礎(chǔ)知
2024-11-20 03:00
【摘要】第5課法西斯勢力的猖獗教學(xué)目標(biāo)一、基礎(chǔ)知識:掌握德、意、日、法西斯專政建立,歐亞兩個戰(zhàn)爭源地形成的背景,經(jīng)過及它們的對內(nèi)對外政策。了解德國納粹黨迫害猶太人的簡況和19世紀(jì)30年代“柏林—羅馬—東京軸心”的形成。二、能力訓(xùn)練過程方法:1、思考探究:德、意、日法西斯專政如何建立?觀察分析:歐亞兩個戰(zhàn)爭策源地
2024-12-09 07:14
【摘要】地下森林?jǐn)嘞胍弧⒅R點撥與學(xué)法引導(dǎo)(一)整體感知張抗抗《地下森林?jǐn)嘞搿?,通過描寫“地下森林”這一奇特的景觀,并展開豐富的想像,用優(yōu)美生動的語言,描寫了地下森林形成的歷史,滿懷激情地歌頌了地下森林的頑強不屈的生命力,抒發(fā)對惡劣環(huán)境中掙扎成長的生命的禮贊,表達(dá)了對孕育地下森林的峽谷的無限景仰之情。課文題目“斷想”,意即“片斷感想”。
【摘要】閱讀《孔乙己》一文的片段.完成10—12題。(9分)我從此便整天的站在柜臺里,專管我的職務(wù)。雖然沒有什么失職,但總覺得有些單調(diào),有些無聊。掌柜是一副兇臉孔,主顧也沒有好聲氣,教人活潑不得;只有孔乙己到店,才可以笑幾聲,所以至今還記得??滓壹菏钦局染贫╅L衫的唯一的人。他身材很高大;青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。
2024-12-01 10:31
【摘要】27、曹劌論戰(zhàn)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、積累文言文常用的實詞、虛詞、特殊句式。2、了解《左傳》及齊魯長勺之戰(zhàn)的背景,把握曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想,理解魯軍以弱勝強的原因。能力目標(biāo)1、把握本文以“論戰(zhàn)”為中心組織材料、詳略得當(dāng)?shù)奶攸c。2、分析曹劌和魯莊公兩個人物形象
2024-12-08 08:40
【摘要】教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、理解、積累“厚實、嬉鬧、乖巧、驅(qū)除、歇斯底里”等詞語。2、理解小說內(nèi)容,體會標(biāo)題的含義。能力目標(biāo)1、理清故事情節(jié),分析人物形象,把握課文主題。2、體會小說中環(huán)境描寫和細(xì)節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。情感態(tài)度價值觀1、感悟人物的成長歷程,豐富情感體驗,樹立奮進(jìn)信念,培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的勇氣。教學(xué)重點
2024-12-09 09:43
【摘要】熱愛生命蒙田【教學(xué)內(nèi)容和步驟】一、直接進(jìn)入課文,然后簡介作者。(先要求學(xué)生讀注釋○1,再補充:歐洲文藝復(fù)興時期被馬克思稱為“產(chǎn)生巨人”的時代,一大批解除的科學(xué)家、藝術(shù)家、思想家都出現(xiàn)在這一時期,如哥白尼、伽利略、哥倫布、麥哲倫,芬奇、拉斐爾、米開朗琪羅,但丁、薄伽丘、拉伯雷、莎士比亞,及培根、蒙田等等?!稛釔凵肥敲商锿砟陮?/span>
2024-11-19 20:21