【正文】 ”詩人是怎樣把思鄉(xiāng)的感情與所見所聞的一些事物巧妙地融合在一起的？如2002年全國高考題：閱讀下面這首詩，回答題后問題。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這個(gè)比喻，妙在即景設(shè)喻，觸景生情，亦賦亦比亦興，是眼中所見與心中所感的悠然神會。詩歌分類鑒賞十二講10：羈旅行役詩游客浪子，眼中所見、耳中所聞、心中所感都包含著由此觸發(fā)的對遙遠(yuǎn)故鄉(xiāng)的眺望，對溫馨家庭的憧憬?！拔覉?bào)路長嗟日暮”反映了詞人晚年孤獨(dú)無依的痛苦經(jīng)歷。它用了生活小事中的細(xì)節(jié)，活脫脫地寫出了亡妻的賢慧與勤勞，寫出了伉儷之愛的溫馨。在蘇軾以前最著名的悼亡詩篇章有潘岳的《悼亡詩》和元稹的《遣悲懷》。千里孤墳，無處話凄涼。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。兩句詩合起來，就把上下、遠(yuǎn)近、東西的景物，全都容納進(jìn)詩筆，使畫本資料來自廣祥論壇面顯得特別寬廣，特別遼遠(yuǎn)。這里對哲理的感悟并不是抽象地說出，而多用形象化的手法加以表現(xiàn)。不說汲水燃薪，而用“清湘”“楚竹”借代，詩的意蘊(yùn)就不一樣，這里有超凡脫俗的感覺，象征著詩人的孤高品格。”（《苕溪漁隱叢話》）古文運(yùn)動(dòng)的巨匠柳宗元在這方面也有很高的造詣。行到水窮處，坐看云起時(shí)。江船本是很常見的，但 9“萬里船”卻意味深長?！皟蓚€(gè)黃鸝鳴翠柳”，鳥兒成雙成對，呈現(xiàn)出一片生機(jī)，具有喜慶的意味。從景物的描寫來看，這一句和第三句動(dòng)態(tài)的飛燕相對照，動(dòng)靜相間，相映成趣。且看杜甫以詩為畫之作—《絕句》： 遲日江山麗，春風(fēng)花草香。詩人好似信手拈來農(nóng)村常見的風(fēng)景，但平淡之中可見深厚的功力和精心的錘煉。詩人們以山水田園為審美對象，把細(xì)膩的筆觸投向靜謐的山林，悠閑的田野，創(chuàng)造出一種田園牧歌式的生活，借以表達(dá)對現(xiàn)實(shí)的不滿，對寧靜平和生活的向往。詩的三、四兩句極寫菊花盛開的壯麗情景，“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”，整個(gè)長安城，都開滿了帶著黃金盔甲的菊花，它們散發(fā)出陣陣濃郁香氣，直沖云天，浸透全城。石灰何以能如前面所吟唱的那樣，關(guān)鍵在于它具有“要留清白在人間”的志向，這也是詩人的志向和理想。其次，在欣賞詠物詩時(shí)，要注意作者在描摹的事物中所寄托的感情。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。古典詩歌中寫落花，往往帶有傷感的情調(diào)，此詩寫其飛舉飄揚(yáng)，卻充滿生機(jī)。詩中用了兩個(gè)比喻。再次，要領(lǐng)略“抒懷”的藝術(shù)技巧。嗣后絕不復(fù)至。其次，我們還要體味詩人所抒之“懷”是否真摯感人。詩的前兩句抒寫自己離開了故鄉(xiāng)，立馬在西域路上。清高與孤獨(dú)的孿生，5以及由此引起的既自賞又自傷，既不甘變心從俗，又難以承受孤獨(dú)寂寞的煎熬，這種微妙復(fù)雜的心理，在這里被詩人用精微而富于含蓄的語言成功地表現(xiàn)出來了，這是一種含有濃重傷感的美，在舊時(shí)代的清高文士中容易引起廣泛的共鳴。結(jié)拍兩句，寫女子穿上成雙成對的金鷓鴣的羅襦。一個(gè)“度”字使鬢發(fā)有了飛動(dòng)感受；一個(gè)“欲”字又賦人的鬢發(fā)以人的情感；而“香腮雪”三字，則從視覺和嗅覺兩個(gè)角度突出了女子容顏的美艷。晚唐詞人溫庭筠的《菩薩蠻》很有代表性：小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪。若改為“荷葉香銷荷葉殘”，雖意義相近，音律盡合，但感受卻已全非了。五代詞人李璟的《攤破浣溪沙》堪為這方面的代表： 菡萏香消翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間。翁媼飲酒聊天，大兒鋤草，中兒編織鳥籠，小兒臥剝蓮蓬，尤其是“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”，把小兒子不懂世事，只是任意地調(diào)皮玩耍，溪頭臥剝蓮蓬吃的神情寫得饒有情趣，栩栩如生。最能體現(xiàn)這種風(fēng)格的要數(shù)辛棄疾描寫江西東部農(nóng)村田夫野老之家生活情趣的《清平樂》：茅檐低小，溪上青青草。詩的三、四兩句寫農(nóng)事的繁忙。這種對進(jìn)行之中不斷變化的自然景色的描繪，富有耐人尋味的理趣，成為后人所欣賞所引用的哲理詩句，寓示人們只要勇于探索，終能沖破困境，到達(dá)光明的彼岸。首先，這些詩多有寧靜的氛圍，詩人在詩中的表現(xiàn)多為悠閑、詳和。引出具體對象后，又宕開一筆，以三個(gè)短句描寫出氣勢雄渾的赤壁山水圖，極力渲染江山之勝，使人如臨其境，如聞其聲，心潮為之激蕩。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。末尾二句，以短小精悍的反對兼同對，極有力地高度概括了封建社會的本質(zhì)，充分表現(xiàn)了作者愛民如子的崇高精神?！弊髡咴谶@里引用了前半句，沒有明言后半句，實(shí)際上是借曹操之口，諷刺當(dāng)朝主議 2 的那些大臣們都是劉景升兒子一類的豬狗，這種別開生面的表現(xiàn)手法，真是曲盡其妙，而又意在言外，令人叫絕！其次，要領(lǐng)悟感情。登京口北固亭有懷 辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。耳聞而目送，心思而神往，正是隱藏在畫外的詩人形象。在詩人的眼里，蠟燭的燭芯變成了“惜別”之心，蠟燭擬人化了。詩人像高明的攝影師，攝下了最富表現(xiàn)力的鏡頭和場面。以喻顯情的，如李白景象宏闊、別情深摯的七絕《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州?？疾炱涫闱榉绞?，有直接抒情與間接抒情兩種方式。表達(dá)（1）表達(dá)過程要完整詩歌賞析一般的步驟是敘、析、評。⑤托物言志借寫某一物表明某一中心。不知廬山真面目，只緣身在此山中”，在對西林的景物描繪之后發(fā)表了富有哲理的議論。就是干凈利落，言簡意賅。其特點(diǎn)是用語新穎，部落俗套。如：曹操《龜雖壽》、陸游《書憤》保家衛(wèi)國的決心 如：王昌齡《從軍行》報(bào)國無門的悲傷 如：辛棄疾《京口北固亭懷古》《丑奴兒?少年不識愁滋味》山河淪喪的痛苦 如：陸游《示兒》、文天祥《過零丁洋》年華消逝，壯志難酬的悲嘆 如：蘇軾《水調(diào)歌頭?赤壁懷古》揭露統(tǒng)治者窮兵黷武 如：杜甫《兵車行》理想不為人知的愁苦心情 如：屈原《涉江》● 思鄉(xiāng)懷人羈旅愁思 如：孟浩然《宿建德江》移舟泊煙渚，日暮客愁新。錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。等，這一般是用在諸如杜甫、辛棄疾、陸游等人的身上。其他如含蓄簡潔也不是那一個(gè)詩人所獨(dú)有的，大部分詩人多多少少都有一些而已。一是大部分山水田園詩人，陶潛的詩特點(diǎn)主要在平淡，有時(shí)候也不乏清新，而王維，孟浩然的詩則相對比較清新。第二篇：高考詩歌鑒賞復(fù)習(xí)？請聽男人向你表達(dá)愛意；什么叫傳說？請聽男人對你的承諾；什么叫夢境？請看你自己聽到前兩者時(shí)的反應(yīng)。（四）（1）（3分）是以時(shí)間推移為線索來寫的。以松“立”與葉“落”二者的不同構(gòu)成鮮明對比來表達(dá)作者對松樹不凋的贊嘆，強(qiáng)化了對落葉飄零的感慨。更深人去寂靜，但照壁孤燈相映。(8分)（13年山東卷）山寺夜起 江湜月升巖石巔，下照一溪煙。（11年安徽卷）瑯琊溪① 【宋】歐陽修空山雪消溪水漲，游客渡溪橫古槎②。靜悟自測：（一）閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。此風(fēng)格的作品，含思悲壯，出語高昂，充滿著對時(shí)代的感慨，或雄才不得志于時(shí)，或感時(shí)傷亂，憂國憂民，心中郁結(jié)，憤慨不平。如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山。（5）卒章顯志：詩人往往在詩歌的結(jié)尾表達(dá)自己的心志或情懷，點(diǎn)明主旨。（3）照應(yīng)：這是篇章前后某點(diǎn)內(nèi)容的銜接，又叫呼應(yīng)。以樂景寫哀情或以哀景寫樂情，可以起到倍增其哀樂的效果。如陸游《書憤》、辛棄 疾《京口北固亭懷古》、岳飛《滿江紅》（6）生活雜感：與人酬唱、出游感悟、生活喜悅、安享寧靜、歸隱閑居等。如杜甫《月夜》、李商隱《夜雨寄北》等。懷才不遇、壯志難酬如陳子昂的《登幽州臺歌》寫前不見圣賢之君，后不見賢明之主，想起天地茫茫悠悠無限，不覺悲傷地流下眼淚。舊時(shí)王榭堂前燕，飛入尋常百姓家。玉階空佇立，宿鳥歸飛急。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。這是一幅寧靜傷感的畫面，將別離思聚的情意表現(xiàn)得非常委婉運(yùn)人。驚夢覺，弄晴時(shí)?！逗淌臁分械摹袄吓！笔且粋€(gè)知足而樂、悠然自得的形象，詩人借此表達(dá)了像老牛一樣早點(diǎn)了卻“役債”，舒閑疲憊身心的渴望，也含蓄地抒發(fā)了自己長期仕途坎坷而積于胸中的郁悶之情。②不同意。理由是：…（結(jié)合詩句具體分析）子夜吳歌一去紫臺連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。[注]①端居：閑居。這一細(xì)節(jié)看似平常，但它既照應(yīng)了“意萬重”，又緊承“復(fù)恐”，寫活了行人對家書的重視和對親人的深切思念,，寫盡了行人心有千言萬語惟恐言之不盡的復(fù)雜而微妙的心理。詩人采用擬人化的手法，用“系”“相識”“欲別”等一系列擬人化動(dòng)詞，賦予柳條藤蔓、黃鶯以人的情感，生動(dòng)形象而又巧妙含蓄地表達(dá)了對湖上亭的深情。，如概括情感類型和分析情感在結(jié)合詩句的要求上是不同的；要分清楚簡答題與分析題?！?命題者考“哪種”，那你就只能答一種。命題者考“哪些”，可以稍多一點(diǎn)，但不宜超過3個(gè)。回看已經(jīng)做過的題目答題模式表格歸納設(shè)問角 度設(shè)問示例答題步驟答題范式考題直擊答案解析修辭手法1．本詩在表達(dá)感情時(shí)主要運(yùn)用了什么修辭（表現(xiàn)）手法？試結(jié)合全詩作簡要賞析。描寫手法1．這首詩的細(xì)節(jié)描寫很成功，試結(jié)合詩句作簡要簡要析。能讓讀者體味其中濃濃的鄉(xiāng)思之情。②素秋：秋天的代稱。畫圖省識春風(fēng)面，環(huán)佩空歸月夜魂。秋歌 李白長安一片月，萬戶搗衣聲。理由：最后兩句“何日…遠(yuǎn)征”加深了對前面“玉關(guān)情”的內(nèi)容的表達(dá)，由親人之情上升到家國之愛，擴(kuò)展了詩歌的內(nèi)容，升華了詩歌的境界?！恫∨！分械呐Ｔ谖床≈案胚^許多田地,讓人收獲過千萬擔(dān)的谷物，在它老病時(shí)，卻遭到冷遇,但仍念“但得眾生皆得飽”，這是一個(gè)流盡血汗仍愿奉獻(xiàn)到底的崇高形象詩人以牛自喻，寫出了自己坎坷與辛酸的遭遇，并借此表達(dá)了自己“先天下之憂而憂”、甘愿奉獻(xiàn)到底的心志。聲聲只道不如歸。抒發(fā)了詩人望月情懷的鄉(xiāng)愁。問：頷聯(lián)與頸聯(lián)中的“直”和“圓”兩字用得精妙，請結(jié)合全詩簡要賞析一下。何處是歸程？長亭更短亭。問：請簡要賞析這首詩歌的語言特色。塑造了一個(gè)空懷報(bào)國為民之心卻不得施展抱負(fù)的懷才不遇的知識分子形象。（2）離愁別緒：依依不舍的留念、離別的痛苦惆悵、別后的孤獨(dú)寂寞、情深意長的勉勵(lì)、坦陳心志的告白。如李白《獨(dú)坐靜亭山》、陶淵明《歸園田居》、孟浩然《過故人莊》等（四）古詩中常見的表達(dá)技巧修辭手法比喻、借代、夸張、對偶、比擬、排比、設(shè)問、反問、用典、化用、雙關(guān)、互文表現(xiàn)手法比興、鋪陳、象征、聯(lián)想和想象、抑揚(yáng)關(guān)系、借古諷今或借古抒懷表達(dá)方式古詩詞中主要的表達(dá)方式有四種：敘述、描寫、抒情、議論。)（2）描寫技巧①渲染與烘托 ②襯托與對比 ③虛實(shí)結(jié)合 ④動(dòng)靜結(jié)合 ⑤正側(cè)結(jié)合 ⑥點(diǎn)面結(jié)合 ⑦細(xì)節(jié)描寫 ⑧白描 工筆結(jié)構(gòu)技巧（1）開宗明義，直接點(diǎn)題。前面交代過的話，后面得有照應(yīng)；后面要照應(yīng)的話，前邊得先有個(gè)交代。如，李白《夢游天姥吟留別》結(jié)尾“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”句，表達(dá)詩人要自由自在，馳騁奔放，不為五斗米折腰的心志。山氣日夕佳，飛鳥相與還”表面看來句句平淡，平淡之中蘊(yùn)涵著詩人超脫塵世，悠然自得的情趣。如陳子昂《登幽州臺歌》“前不見古人，后不見來者。（12年全國大綱卷）落 葉修睦注雨過閑田地，重重落葉紅。不知溪源來遠(yuǎn)近，但見流出山中花。煙色如云白，流來野寺前。酒已都醒，如何消夜永！[注] ①周邦彥（10561121）：字美成，號清真居士，錢塘（今浙江杭州）人。（答出構(gòu)成對比的，給2分，能簡要分析的，給2分）（二）整首詩描寫了雪消溪漲、游客渡溪、古槎橫溪、山花隨溪水流出等幾個(gè)畫面。上闋寫的情景發(fā)生在日間“漸向暝”時(shí)；下闋寫作者難以入眠的情景已經(jīng)推移至更深、人去、夜寂靜時(shí)。古代詩歌鑒賞教案一． 鑒賞用詞之妙（一）中國詩歌對語言的變形進(jìn)行詩歌鑒賞，首先要了解詩歌語言的特征，即要懂得“詩家語”，懂得詩歌對語言的變形。平淡平淡不同于平庸與淡而無味，是深厚的感情和豐富的思想用樸素的語言說出，富有情味的，所以說往往平淡而有思致。事實(shí)上，在做題的時(shí)候，我們往往不能單獨(dú)析出一個(gè)特點(diǎn)，而往往連在一 起說，比如簡潔明快，清新平淡等等。詩歌鑒賞（二）一、古代詩詞中常見的思想情感● 憂國傷時(shí)揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽 如：杜牧《過華清宮》長安回望繡成堆，山頂千門次第開。北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。野曠天低樹，江清月近人。（2）平淡，也稱質(zhì)樸。鑒賞表達(dá)技巧概念：表達(dá)技巧指的是表現(xiàn)手法和抒情方式。③對比襯托為了突出某些人物后事件而用其它人物或事件作為對照和陪襯。如虞世南《蟬》“垂瑞飲清露，流響出疏桐。“敘”即概括的引述原句；“析”作過程的簡析；“評”就是旗幟鮮明的亮出觀點(diǎn)。直接抒情的，如唐詩人高適意境高遠(yuǎn)的七絕《別董大》：千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。宴席進(jìn)行了很長一段時(shí)間，釀滿別情的酒已喝過三巡，殷勤告別的話已說過多次，朋友上路的時(shí)刻終于不能不到來，主客之間惜別之情在這一刻都到了頂點(diǎn)，主人這一句似乎脫口而出的勸酒辭就是此刻強(qiáng)烈、深摯的惜別之情的集中體現(xiàn)。它那徹夜流溢的燭淚，就是在為男女主人公離別而傷心了。他深情，但不為離別感傷，而由于同懷淡泊；他沉思，也不為僧儒殊途，而由于趨歸意同。千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流！年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。詩家懷古詠史，大致有兩種情況，一種是對歷史作理性的冷靜的剖析，一種是感慨個(gè)人的身世，抓住的只是歷史的一些影子，感情成分較濃。作者進(jìn)行在潼關(guān)路上，聯(lián)想起關(guān)中災(zāi)民流離失所，餓莩遍地的凄慘景狀，不由地吟出了這兩句結(jié)論性的詩句。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。詞人由此順勢而下，以如椽大筆揮寫了歇拍兩句：“江山如畫，一時(shí)多少豪杰。如宋人陸游的紀(jì)游抒情之作《游山西村》： 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。尾聯(lián)寫臨別之時(shí)的頻來之約，充分表現(xiàn)了詩人與農(nóng)家心會神契、親密無間的友情，以及對農(nóng)村生活的熱愛?！班l(xiāng)村四月”點(diǎn)明時(shí)間和地域，為前兩句的寫景畫龍點(diǎn)睛，并提示下文，有承上啟下之妙。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。其中的“臥”字把小兒天真、活潑、頑皮的勁兒和盤托出，活躍紙上，可謂神來一筆。還與韻光共憔悴，不堪看。過片兩句，寫得尤為哀切動(dòng)人。懶起畫峨眉，弄妝梳洗遲。整句活畫出一幅女子未醒的嬌慵神態(tài)。閨中之人，見此圖紋，不禁有所感觸。詩的典型意義也正在這里?；赝L安景色，一種從未有過的孤寂凄涼之感襲上心頭，不禁思鄉(xiāng)念親，雙淚痛流。我們來看唐人崔護(hù)具有傳奇色彩“本事”的《題都城南莊》： 去年今日此門中，人面桃花相映紅。及來歲清明日，忽思之，情不可抑，徑往尋之，門墻如故，而已鎖扃之，因題詩于左扉曰??”（唐孟棨《本事詩即景抒懷詩，往往是偶有所見所感時(shí)沖口而出的，或者是在某定特定的場合一揮而就的，不像許多詩那樣精雕細(xì)琢，但是一些詩作，詩人憑著深厚的藝術(shù)功底，還是顯示出了