【正文】 注重結(jié)合輿論宣傳，營造環(huán)境教育氛圍。盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。其次，在學習中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。在這個過程中環(huán)境的改變并沒有引起人類的特別注意，因此環(huán)境保護意識不強。當前，我國是世界上惟一以煤炭為基本能源的大國?？偨Y(jié)通過這次暑期在蘭州鐵路局中衛(wèi)工務段的調(diào)查和實踐中我的到了很多關(guān)于大學生就業(yè)方面的信息：一，我了解到了很多關(guān)于鐵路方面的工作介紹，知道了鐵路部門工作的分工；二，知道了鐵路部門對那些人才的需求；三，了解到大學生就業(yè)困難的一些原因。 大學生就業(yè)現(xiàn)狀的分析在2009年美國金融危機的影響下，和我過現(xiàn)在的經(jīng)濟體制及基本國情的影響下，大學生的就業(yè)形勢越來越嚴峻。鐵路部門對休假的安排也是十分苛刻，畢竟它和其他企業(yè)不同，它即使過年也會有很多人工作在一線，不會因為春節(jié)而發(fā)生變化，這使得很多的年輕人不愿待在鐵路上。處于當前階段的大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢也受到整個社會的大氣候影響，而且近幾年各大高校一直在擴大招生，我國的高等教育正在向“大眾化”過渡，這是導致大學生就業(yè)難的主要原因。畢業(yè)生可以通過本校的校園網(wǎng)在因特網(wǎng)上建立自己的主頁，介紹自己的簡歷、所學課程、科學研究成果、論文摘要、家庭情況、個人特長以及興趣愛好等，進行自我推薦；還可以在因特網(wǎng)上張貼自己的求職信息和希望尋找的工作單位等；或在網(wǎng)上的人才信息庫里儲存?zhèn)€人的基本情況和有關(guān)資料，以供用人單位查詢。目前，我國的人才市場（含大學畢業(yè)生就業(yè)市場）且粗具規(guī)模，各用人單位實行信息聯(lián)網(wǎng)，他們把自己的人才需求信息輸入計算機網(wǎng)絡，為高校畢業(yè)生提供信息服務與咨詢。因此，從學校的畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門得來的信息，一般都具有較強的針對性和可靠性，是畢業(yè)生獲取社會需求信息的主要渠道。堅強的毅力、一絲不茍的精神、相當?shù)闹R、科技能力為前提的，是以各方面能力全面發(fā)展和應用為基礎的。大學畢業(yè)生在日常的生活工作中，不可避免地要涉及到各種各樣的關(guān)系，處理好這些關(guān)系，做到既不損害有關(guān)原則，又能促進事業(yè)的成功，這的確是一門極深的學問，每個畢業(yè)生都應該給予足夠的重視。這是大學畢業(yè)生獲取新知識，學習和掌握新科學、新技術(shù)的一種能力。知識準備的第二步是知識的結(jié)構(gòu)化和系統(tǒng)化。長期以來，他們在家有父母親照顧，在學校又有老師管理，盡管在大學期間，很多學生逐步學會了生活方面的自理，但社會與學校之間畢竟存在著許多不同之處。但怎樣才能找到稱心如意的工作呢？這首先就需要正確地認識自己。4．增強心理承受力大學畢業(yè)生擇業(yè)本身既是一次主、客觀互相碰撞的過程,又是在擇業(yè)的競技場上優(yōu)勝劣汰的過程，因此擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情。為了能跟上社會的發(fā)展變化步伐，大學生必須培養(yǎng)積極主動的求職意識，了解自己所學專業(yè)的培養(yǎng)目標及使用方向，注意搜集社會各方面，特別是關(guān)于本專業(yè)的用人信息，不斷調(diào)整自己的就業(yè)意向或目標。應聘失敗并不代表自己很差，而只能說明與招聘單位的崗位要求不匹配；應聘成功，也并不能說明你完全勝任招聘崗位的工作。雖然不是干秘書的活，但是，能在這間大公司里擔任文職人員，已令北北非常滿意了。但我當初報志愿時就是因為我喜歡英語，所以我很樂意和英語打交到，我會把所學到的新知識用于我的工作。根據(jù)專家調(diào)查，如果畢業(yè)生對用人單位較熟悉，有75%的主試者人會對你有好感。向有關(guān)老師、同學請教面試的一般過程和技巧，并與同學或朋友進行模擬面試，聽取他人意見。A、我的性格、知識結(jié)構(gòu)、綜合能力如何？B、是要高薪水，還是要個人發(fā)展？C、是優(yōu)先考慮地域，還是優(yōu)先考慮單位？D、是先就業(yè)后擇業(yè)，還是先擇業(yè)后就業(yè)？E、是重專業(yè)對口，還是重興趣所在？信息準備應聘的時候，你要先有概念：應聘什么職位，應聘什么樣的公司，是選擇三資企業(yè)還是國營企業(yè)，是選歐美公司還是亞洲公司，必須先決定好。首先，你要充滿信心，請相信：天高任鳥飛，海闊憑魚躍，天生我材必有用。各地也隨后陸續(xù)出臺了相關(guān)的配套支持政策，這都為女大學生自主創(chuàng)業(yè)提供了良好的創(chuàng)業(yè)條件。面對國內(nèi)在國際金融危機壓力下空前困難的就業(yè)形勢，我國應廣泛推行靈活多樣的就業(yè)形式，女大學生們也應該進行多種選擇。二是切實轉(zhuǎn)變就業(yè)理念。從杜拉拉身上我們可以看到一個女大學生如何在就業(yè)過程中從容地應對自己遇到的問題。在回答用人單位“談戀愛了嗎”的問題時，女大學生稱：我的EQ（情商）很低，對男孩沒感覺。在雙向選擇自主擇業(yè)的市場機制導向下，女性面臨嚴峻的就業(yè)壓力。第一篇：論女大學生在就業(yè)過程中遇到的問題以及如何應對論女大學生在就業(yè)過程中遇到的問題以及如何應對人努力拼搏才有成功的可能，人不努力拼搏連成功的機會都沒有。作為優(yōu)質(zhì)人力資源的女大學生，不得不面對求職就業(yè)難這一尷尬的困境。所以，5年內(nèi)保證不戀愛；5年后萬一不慎戀愛了，保證5年內(nèi)不結(jié)婚；5年后萬一不得不結(jié)婚，保證5年內(nèi)不生孩子；5年后萬一不小心必須生孩子了，那應該是45歲以后的事了，你們可以考慮辭退我了。所以在此我也總結(jié)了一下女大學生要怎樣解決自己在求職或工作過程中遇到的問題。女大學生就業(yè)難也難在理念上。如采取非全日制就業(yè)、非正規(guī)就業(yè)形式。我們作為一名當代的女大學生，肩上的任務和就業(yè)的壓力不比男大學生少，“巾幗不讓須眉”，女大學生只要有才，就業(yè)道路上也會左右逢源的。保持良好的狀態(tài)，快樂的心情，這樣的潤滑劑對你大有好處，你不僅有信心，可能還因為狀態(tài)極佳，不再厭煩手頭枯燥的工作，良性循環(huán)會事半功倍。小型交流會可以一家家慢慢看，大型交流會場內(nèi)攤位多，求職者也多，所以建議先在場內(nèi)瀏覽一圈，看看哪幾家公司有吸引力，決定好主攻目標和次要目標。推薦表：以學校所發(fā)的標準格式原件。圍繞招聘條件和崗位要求展示自己。展示長處和優(yōu)點：人才云云的社會我們該如何展現(xiàn)自己的優(yōu)勢呢？面試也是一門技巧，某大公司準備招收一名總經(jīng)理秘書，條件不限，這可是許多剛畢業(yè)的女大學生夢寐以求的好職位，它也給許多不是大學生的年輕人一試的機會。許多人抱怨找不到適合自己的工作，卻從不檢討是否用最佳的方式展示了自己的長處，很多千篇一律的求職簡歷總是講自己學了什么專業(yè)，拿過什么學位，干過什么工作，得過什么獎勵，然后再來一翻豪言壯語。因此，落選者需總結(jié)經(jīng)驗教訓，努力提高自己，以備再“戰(zhàn)”，成功者需抓緊時間充電，完善自己，做好入職前的準備。2．樹立競爭意識隨著畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深化，大學畢業(yè)生擁有了一定的擇業(yè)自主權(quán)，用人單位也同樣擁有了充分的用人自主權(quán)。請記住，一次不成功，還會有第二次、第三次機會，俗話說得好?”此處不留人，自有留人處“，畢業(yè)生只要能及時找到自己的失敗原因并加以改正，成功是必然的。不少畢業(yè)生在選擇職業(yè)時，考慮得更多是”我想干什么“或”我愿意干什么“等，而很少認真仔細地分析自己、認識自己，客觀地考慮目前”我會干什么“、”我能干什么“等。所以大學畢業(yè)生在走向社會時，一定不能過于心高氣傲，而要放下架子，甘心去當小學生，并且要正確對待專業(yè)對口問題，從普通的工作崗位干起，從平凡的小事做起，虛心地向年長者、有經(jīng)驗者學習，逐步去實現(xiàn)自己的遠大理想。大學畢業(yè)生要將多年積累起來的零散的知識流一梳、理一理，圍繞自己既定的就業(yè)目標，對自己所掌握的知識進行合理組合、恰當調(diào)配，使其形成一個有層次的、可協(xié)調(diào)發(fā)展和更新的動態(tài)結(jié)構(gòu)。它主要是指自學能力，具體