人教版語文七上生命,生命word課堂實錄及反思-資料下載頁

【摘要】《生命生命》課堂實錄一、教學(xué)目標：①揣摩詞語，品味語言，理解內(nèi)容，學(xué)會感悟人生。②學(xué)習(xí)并運用正確的朗讀方法，有感情地誦讀課文。③聯(lián)系自己的生活實際，正確地感悟和理解生命。二、教學(xué)重點：①通過反復(fù)誦讀，理解內(nèi)容，感悟人生。②揣摩語言文字的表現(xiàn)力，暢談對人生的理解，對生與死的理解。

2024-11-29 08:25

語文版語文九下憶秦娥婁山關(guān)word課堂實錄及反思-資料下載頁

【摘要】實驗學(xué)校祖秉權(quán)一、組織教學(xué)：（師生互相問好）二、教學(xué)實施過程：師：毛澤東主席作為新中國的締造者，在政治方面的建樹是眾所周知的。他不僅是一位杰出的政治家，還是一位出色的詩人。同學(xué)們知道毛主席的哪些詩作？生1：我在小學(xué)時學(xué)習(xí)過毛主席的《七律·長征》。生2：我在閱讀時，讀過毛主席的《沁園春·雪》。

2024-11-20 00:00

滬教版語文七上頂碗少年word課堂實錄及反思-資料下載頁

【摘要】余映潮《頂碗少年》課堂實錄時間：2021年4月2日下午地點：洛陽市工人俱樂部會議名稱：洛陽市小學(xué)語文S版教材教學(xué)觀摩研討會整理：洛陽市教育局中小學(xué)教研室劉津萍高文草生：起立！生：老師好！師：同學(xué)們好！請坐！師：請大家打開書，今天咱

2024-12-09 06:29

北師大版語文七上阿長與山海經(jīng)word教學(xué)實錄及反思-資料下載頁

【摘要】師：同學(xué)們，今天我們一起來學(xué)習(xí)魯迅先生的一篇散文《pq長與(山海經(jīng))》．事先同學(xué)們已經(jīng)讀過了這篇課文，有一位同學(xué)閱讀時發(fā)現(xiàn)了一個有趣的問題：在文中作者對阿長的稱呼為什么會有三種?先請大家找一找看看是哪三種．生1：“我的保姆”“長媽媽”還有直擼稱呼“阿長”師：很好．先讓我們來休會一下叫“阿長”時的情形．誰來說說稱阿長為“我的保姆

2024-12-03 00:30

語文版七上勇氣ppt課件之二-資料下載頁

【摘要】勇氣回憶一下，你做過哪些有勇氣的事情？在你的心目中最值得欣賞和佩服的勇氣是怎樣的？進行極限運動，向困難挑戰(zhàn)是勇氣；能夠見義勇為，不畏強暴是勇氣；在戰(zhàn)場上浴血奮斗，流血犧牲是勇氣；敢于批評別人是勇氣，敢于解剖自己也是勇氣；為人類的解放，為了自由、平等、光

2024-11-19 03:12

語文版語文七下蘇州園林word教學(xué)實錄2篇-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標：1、初讀課文，了解蘇州園林的特點。2、品味文章語言，深入了解蘇州園林的特點。教學(xué)重點：品味本文語言準確、簡潔、生動的特點，感受字里行間所透出的蘇州園林圖畫美的特點。教學(xué)難點：教學(xué)生學(xué)會依據(jù)一定的方法品味文章語言。教學(xué)過程：導(dǎo)入：同學(xué)們，讓老師猜測一下你此刻內(nèi)心的感受：一，急匆匆跑上三樓

2024-12-06 00:23

人教版語文七上綠色蟈蟈word教學(xué)實錄及點評-資料下載頁

【摘要】《綠色蟈蟈》是人教版課標教材七年級上冊第四單元的一篇課文，執(zhí)教者是陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)的余愛東老師。這是在教育部組織的第二期基礎(chǔ)教育新課程骨干培訓(xùn)者國家級研修班上的一節(jié)研究課。評課人均為本期研修班學(xué)員。我看了這堂課的實錄和后面的討論，感到語文新課程改革具體到課堂操作真還不是那么簡單。談觀念（哦，現(xiàn)在一般不用“觀念”或“指導(dǎo)思想”之類的詞，而比較時髦說“理念”了。呵

2024-11-29 03:34

語文版八上巴東三峽word課堂教學(xué)實錄-資料下載頁

【摘要】《巴東三峽》課堂實錄靈官殿鎮(zhèn)毛荷殿中學(xué)羅迎軍教學(xué)思路：本文是一篇游記。記敘了作者經(jīng)過長江三峽時沿途所見到的無比雄偉奇麗的景色。教學(xué)時，首先引導(dǎo)學(xué)生理清文章脈絡(luò)，掌握作者游蹤順序；然后分析作者對三峽不同景物所采用的不同的描寫方法，品味語言。并通過開展“小導(dǎo)游”活動，提高學(xué)生口頭表

2024-11-19 21:04

語文版七上勇氣基礎(chǔ)訓(xùn)練3套-資料下載頁

【摘要】勇氣【疑難解析】1．速讀課文，理清情節(jié)結(jié)構(gòu)?！ら_端：從“在大規(guī)模進攻開始的前一天”到“那是為應(yīng)付這種緊急狀況而學(xué)的”?！ぐl(fā)展：從“聽到敲門聲”到“把門閂了”?！じ叱保簭摹芭镂莺筮呌幸粋€小小的窗口”到“哦，當然啦。快！”·結(jié)局：從“她毫不遲疑地把他送回壁爐邊的碗櫥里”到“她毫不猶豫地給了美國傘兵第二次

2024-12-05 08:41

語文版七上海倫凱勒我的老師word課堂實錄及反思-資料下載頁

【摘要】領(lǐng)略朗讀的藝術(shù)，聽《海倫·凱勒》有感精讀第二部分：海倫學(xué)盲文過渡：就在這樣讓全家都非常悲傷的時候，沙麗文老師走近了海倫。那么她的到來給了海倫什么呢？請同學(xué)自由的讀文章第二部分，邊讀邊畫，沙麗文老師怎樣指導(dǎo)海倫學(xué)習(xí)的？海倫又是怎樣學(xué)盲文的？生讀課文生1：海倫猛然醒悟，原來“水”就是這種清涼而奇妙的東西啊！她心中充滿了前所未有的喜

2024-11-20 00:04

語文版七下蘇州園林課堂教學(xué)實錄反思-資料下載頁

【摘要】《蘇州園林》課堂教學(xué)實錄作者:加入日期：06-10-15教材簡析:《蘇州園林》幣初中語文(語文版)七年級第二冊第五單元的一篇說明文。課文沒有泛泛地介紹蘇州園林的景物，而是抓住\'務(wù)必便游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫\'這一總體特征，從整體到局部，從大處到小處，作了

2024-12-05 02:44

人教版語文九上心聲word課堂教學(xué)實錄及反思-資料下載頁

【摘要】教學(xué)依據(jù)《心聲》是一篇新課文，但它卻悄悄傳達著一個信號：曾幾何時，那個一直被教育工作者、被全社會所忽視的問題已走到了我們的面前：教師——那個在傳統(tǒng)意義上承擔(dān)著“傳道、授業(yè)、解惑”重大職責(zé)的“絕對權(quán)威”的地位，正在新的背景、新的對象面前悄悄動搖著：社會生活如滾滾洪流，沖擊著學(xué)生的心扉，他們帶著自己對生活獨特的經(jīng)歷與體驗走進我們的課堂，他們對生活有著自

2024-11-18 17:41

語文版八下背影教學(xué)實錄及反思3篇-資料下載頁

【摘要】《背影》教學(xué)實錄作者:加入日期：06-02-12九年義務(wù)教育三年制八年級語文上冊《背影》教學(xué)實錄實驗中學(xué)黃鳳飛一、導(dǎo)入新課師：有一篇題為《兒子眼中的父親》的文章，流傳甚廣，我們一起來看看。（點擊課件）兒子眼中的父親7歲：“爸爸真了不起，什么都懂!”14歲：“好像有時候

2024-12-05 08:29

人教版語文八上大道之行也word教學(xué)實錄及反思-資料下載頁

【摘要】一、用路不拾遺的故事導(dǎo)入，學(xué)生答成語還有一個成語：夜不閉戶。兩成語打一電影《天下無賊》，引出孔子“大同社會”。二、師范讀，學(xué)生劃重音停頓。投影：注意音義：1、先賢與（）能2、講信修睦（）3、故人不獨親（）其親4、幼有所長（）5、矜（）、寡、孤、獨6、男有分（）7、貨惡（）其棄于地也生讀，師指導(dǎo)停頓重音

2024-12-09 00:12

滬教版語文七上走一步，再走一步word教學(xué)實錄及反思-資料下載頁

【摘要】《走一步，再走一步》教學(xué)實錄教學(xué)設(shè)想《走一步，再走一步》是一篇以敘事為主的文章。本文運用質(zhì)樸的語言，描述了一個扣人心弦的故事，在故事中蘊含著生活的哲理，教學(xué)此文章，本著課標中“使學(xué)生學(xué)會欣賞作品，領(lǐng)會作品的內(nèi)涵”，從中獲得對人生有益的啟示，“培養(yǎng)學(xué)生積極主動參與口語交際的能力”的理論指導(dǎo)，以及語文應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和積極的人生態(tài)度、正確的價值觀、良好的

2024-12-09 06:29

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