繼續(xù)教育研修計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 按教體局和學(xué)校繼續(xù)教育要求，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料，做好自學(xué)筆記，撰寫學(xué)習(xí)體會。完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。，扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。自覺地學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。要廉潔從教，用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問題，反思自己的行為，積累經(jīng)驗(yàn)，探索教育的新理念以適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要。以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃，只是目前我的初步設(shè)計(jì)，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ)。5)把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材。始終將學(xué)生的利益放在首位。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源，下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識。全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育個人研修計(jì)劃。勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。第四篇：XX繼續(xù)教育個人研修計(jì)劃XX繼續(xù)教育個人研修計(jì)劃XX繼續(xù)教育個人研修計(jì)劃如何制定?以下是小編收集的XX繼續(xù)教育個人研修計(jì)劃，僅供大家閱讀參考!XX繼續(xù)教育個人研修計(jì)劃一: 在課程改革的浪潮推動下，擺在我面前的是要重新塑造自己，將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，更深刻理解新課標(biāo)理念，把握新時期學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，不斷獲取本學(xué)科的最新知識和信息，熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)能力，使自己適應(yīng)新時期教育教學(xué)工作需要。，把個人校本研修工作做好，從而為整個學(xué)校的校本研修而努力。面對教育改革和創(chuàng)新需要新突破的新形勢，我不斷探索，創(chuàng)造性的進(jìn)行工作，取得了較好的效果。三、在反思中完善自己充分利用信息技術(shù)，積極參與各種教研活動。堅(jiān)持相互聽課，相互評課，不斷總結(jié)自己的教學(xué)得失。認(rèn)真參加“國培計(jì)劃”——河南省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，研讀有關(guān)數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面的書刊，尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)高效課堂理論，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，并用高效課堂理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，及時更新教育理念，努力提高課堂教學(xué)效率。積極用高效課堂理論指導(dǎo)課堂教學(xué)，不斷加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)積累，做創(chuàng)新型的教師。注意時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。，以課程改革重點(diǎn)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。三、實(shí)施步驟：、教研組開展的校本教研活動為主，適時進(jìn)行自主研修。教學(xué)雖然是一門有缺憾的藝術(shù)，但我依然會努力學(xué)習(xí)，努力的完善自己，使這門帶有缺憾的藝術(shù)盡量變得完美一些。在師生關(guān)系中的角色定位上：一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，是學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者，克服困難的援助者。積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)反思等文章。認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。了解當(dāng)前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范，要及時做好批改記錄。練就自己扎實(shí)的基本功。通過學(xué)習(xí)，樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。4)積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。常練教學(xué)基本功。、為人師表。為學(xué)生終身發(fā)
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