太陽和小魚中班繪本教案-免費閱讀
【正文】 嘿！嘿！我受不了啦！我受不了啦！”太陽邊笑邊喊，突然嘩地翻了個身，嚯地一下躍出水面。人人都愁眉苦臉干著急，可是什么辦法都試過了，現(xiàn)在再也想不出其它主意了。最后，士兵們也有了主意。他們找來一根很粗很粗的纜繩，把它系在太陽的腰上。A．出示小灰魚圖片及最后太陽升起的圖片。（1）提問：小魚為了給世界帶來光明，勇敢地去拯救太陽，但是由于周圍到處都是黑暗的，小魚怎樣才能找到太陽呢？——引出路線圖，只能根據(jù)幼兒指引的方向來一步步地接近太陽。是呀，太陽對我們來說太重要了，沒有太陽也就沒有了生命，所以得趕快把太陽叫醒。告訴你們一個秘密，他小時候是個懶惰、貪睡的孩子。)師：哦，這可是不好的習慣，你得勸他別為了一時的快樂損害了健康的身體。(師生合作，分角色講述故事。師：對，他們在看夕陽。這母子倆為什么這么高興?幼：他們在喝著熱湯。師：嗯，他們在游戲。所以小老鼠一不小心滑倒了，他還捧著肚子笑呢!這時，他問媽媽：“快樂是什么?”鼠媽媽說：“快樂就是在藍色風鈴草中滑下山坡，一次又一次。二、閱讀感知師：(點擊第一頁)猜猜這是什么季節(jié)?你從哪里看出來的?(引導幼兒觀察櫻花盛開的景象?；顒訙蕚洌?．將繪本《快樂是什么》制作成PPT(插入與畫面相匹配的音樂數(shù)段)，微笑表情圖，大字卡：“的快樂就是??”、“快樂是什么?”?！?這時，牙醫(yī)的手被鱷魚咬到了，喊：“哎喲！這是一件多么可怕的事！”鱷魚也被牙醫(yī)的牙鉆弄痛，喊：“哎喲！這是一件多么可怕的事！” 鱷魚被弄痛后，想：“但是生氣是沒有用的。四、結(jié)束活動、體驗生活?！毖泪t(yī)會想什么呢？牙醫(yī)想：“但是生氣時沒有用的。那牙醫(yī)會用什么話來鼓勵自己呢？牙醫(yī)卷起袖口鼓勵自己說：我一定要勇敢！我們也一起來學學它吧。（圖6）于是牙醫(yī)打開門一看??他怎么了呀？你是從哪里看出牙醫(yī)害怕的？（他的眼睛睜得大大的，嘴巴也張開了。）誰看過牙醫(yī)？說說感受（牙醫(yī)的工具）你覺得它想去看牙醫(yī)么？(幼兒討論)鱷魚捂著牙想：“我真的不想看到他??但是我非看不可。出示圖片引出故事。（鼓掌）魚寶寶離開了這么久，終于回到了小貓的身邊，想一想，它們見面會說些什么？（親愛的小貓，我好想你，你過得好嗎？??）師：小貓重新見到了它的魚寶寶，心里是多么高興啊，接下來又會發(fā)生什么事呢？（一起看圖）圖8——圖10：問：誰來說一說？小結(jié)：它請小貓坐在了它的背上，帶著它一起遠航，來到了一個美麗的小島上?；顒訙蕚洌篜PT教學過程一、導入，初步了解繪本的概念師：今天劉老師要和大家一起來欣賞一個有趣的繪本故事，這本故事書是一位法國的作家寫的，我們先來看看故事里都有誰呢？出示圖一師：畫面上有誰？看到小貓和小魚你會想到什么？（還有誰有不同的意見）認識封面，知道故事名字小朋友的想法課真多，讓我們一起來看看這本有趣的書吧！封面上寫著書的題目呢，有誰認識上面的字嗎？ 這不僅是書的題目，而且還是小貓對小魚說的一句話呢！小朋友，你知道親愛的是什么意思？什么人之間可以稱呼“親愛的”？ 小結(jié)：原來關系很親密的人之間可以稱呼為親愛的互動：那我們一起用親愛的來打個招呼吧。（1）播放第一幅畫面看看第一個辦法是什么？他們是怎么做的？（2）連續(xù)觀看第二三幅圖人們又想了2個好辦法，我們來看一看，你看懂了哪一個辦法？人們在干什么？你覺得這些辦法成功了沒有？為什么？（3）逐一觀看三個畫面這時候又有人來救太陽寶寶了，猜猜會有誰呢？提示：還記得故事的名字嗎？（《太陽和小魚》）三、尋找太陽，體驗游戲樂趣小魚在水里救太陽行不行？不過故事講到這里也該是小魚出場的時候了。【活動準備】、視頻。瞧！真的來了一條小魚，原來是一條小灰魚，小魚說：“大家別著急，我有辦法幫助你們把太陽弄到天上去，可是我也有個困難，就是太陽掉到海里后大海里一片漆黑，什么也看不見，你們能幫我?guī)氛业教枂?？《找太陽》瞧！太陽在這里它從天上掉了下來。那我和你們之間可以用親愛的來稱呼嗎？“親愛的小朋友” “親愛的老師”“親愛的小寶貝” “親愛的媽媽”小結(jié)：小貓稱呼它親愛的小魚，那你覺得他們之間的關系怎么樣？（很好，很親密）二、初步閱讀繪本，了解故事的主要內(nèi)容。小貓和小魚在島上生活的怎樣？你從哪里看出來的？好了，小朋友，故事講完了，聽完小貓和小魚的故事，你有什么樣感覺？三、情感遷移。師：（打開PPT 看圖1）小朋友，今天老師帶了位特殊的客人來，看，是誰？原來是一只鱷魚。”問：“鱷魚為什么不想看到牙醫(yī)？為什么又非看不可吶？”原來只有牙醫(yī)才能把鱷魚的牙病看好，所以他不得不去看。）（個別幼兒模仿）鱷魚看到了牙醫(yī)，怎么了呀？你從哪里看出來的？（同牙醫(yī)。（語氣：堅定）（圖11）鱷魚說：“我做好最壞的打算了”?！保ㄕZ氣：堅定）（
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