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太平學(xué)區(qū)20xx年開展“效能風(fēng)暴“行動實(shí)施方案[共五篇]-免費(fèi)閱讀

2025-11-08 03:12 上一頁面

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【正文】 以校務(wù)公開為重點(diǎn),營造公平、公正、透明的工作環(huán)境廣泛推行校務(wù)公開制,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷加以規(guī)范和完善,切實(shí)推進(jìn)民主管理、民主決策和民主監(jiān)督。通過座談會、交心談心等方式,了解教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況,引導(dǎo)教師成為黨放心、學(xué)生喜愛、家長滿意的教師,成為教育戰(zhàn)線的中流砥柱。四、方法步驟堅(jiān)持把思想教育、問題整改、責(zé)任追究、樹立典型、完善機(jī)制貫穿工作始終,突出抓好宣傳發(fā)動、自查整改、督查問責(zé)、總結(jié)提高四個環(huán)節(jié)的工作。要堅(jiān)持面向?qū)W生家長,治庸問責(zé),發(fā)動全學(xué)區(qū)教師積極參與,主動接受學(xué)生家長監(jiān)督。成立“效能風(fēng)暴”行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)區(qū)黨總支書記、校長邊錄才同志任組長,總支副書記、副校長鞏建重同志任副組長,學(xué)區(qū)班子成員和兩所中小校長任工作組成員。如未完成,周末加班。重新修訂《學(xué)校管理制度》、《教師學(xué)習(xí)制度》、《財(cái)務(wù)制度》、《獎懲制度》。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和調(diào)查核實(shí)的問題,視情節(jié)輕重,影響程度,分別給予誡勉談話、通報(bào)批評、待崗學(xué)習(xí)、崗位調(diào)整等組織處理。?切實(shí)提高教師素質(zhì)和能力。,努力營造公平、公正、透明的工作環(huán)境。各校的整改方案于7月8日前報(bào)回學(xué)區(qū)。二○一二年六月二十三日什字學(xué)區(qū)開展效能風(fēng)暴行動實(shí)施方案根據(jù)教育局黨委關(guān)于《全縣教育系統(tǒng)開展效能風(fēng)暴行動實(shí)施方案的通知》精神,為深化思想作風(fēng)建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),提升工作效能,切實(shí)提高教師素質(zhì)與工作效率,提升學(xué)區(qū)學(xué)校教育質(zhì)量,集中開展以治理“庸 懶 散 軟 浮”為主要內(nèi)容的效能風(fēng)暴工作,現(xiàn)結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際,特制定本方案。學(xué)校要積極營造濃厚的輿論氛圍,發(fā)動基層學(xué)校和廣大教師廣泛參與“效能風(fēng)暴行動”。認(rèn)真開展效能風(fēng)暴行動“回頭看”,對開展效能風(fēng)暴行動以來的工作情況進(jìn)行總結(jié)。(二)學(xué)習(xí)宣傳階段(7月15日至7月31日)。要從實(shí)際工作需要出發(fā),利用互聯(lián)網(wǎng)平臺觀看專家講座和名師課堂觀摩,利用校園網(wǎng)站共享教學(xué)資源等,讓資源優(yōu)勢為研讀新課標(biāo),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),探討新教法提供幫助。在嚴(yán)明紀(jì)律的同時(shí),積極開展德能比拼活動,樹師德標(biāo)兵,樹典型,以先進(jìn)帶后進(jìn)。積極擴(kuò)大黨內(nèi)民主,倍加珍借和維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。(三)著力解決制度規(guī)范問題。三是強(qiáng)化創(chuàng)新精神。二是要通過深入查找和分析影響效能的深層次體制、機(jī)制問題和原因,加大改革創(chuàng)新力度,從根本上消除體制障礙和制度漏洞,破除一切阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制,建立完善長效機(jī)制,推動效能建設(shè)工作規(guī)范化、常態(tài)化;三是要通過整頓工作作風(fēng)強(qiáng)化為民服務(wù)意識,強(qiáng)化服務(wù)群眾的工作熱情,增進(jìn)一切為了群眾、真誠關(guān)心群眾、有效幫助群眾的思想感情,煥發(fā)一心謀事、扎實(shí)干事、能夠成事的創(chuàng)業(yè)激情,努力形成人人講效能、處處創(chuàng)效能、事事高效能的濃厚氛圍,提高干部隊(duì)伍素質(zhì),切實(shí)提升全學(xué)區(qū)教師形象。(三)統(tǒng)籌兼顧,務(wù)求實(shí)效。破除一切不利于科學(xué)發(fā)展的思想觀念和機(jī)制障礙。我們要以開展效能風(fēng)暴行動為契機(jī),進(jìn)一步創(chuàng)新服務(wù)方式,提高服務(wù)質(zhì)量,著力營造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境,為經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展注入強(qiáng)勁動力。要以思想的大解放、觀念的大更新,推動經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展。下面,我就開展此項(xiàng)行動講三點(diǎn)意見:一、高度重視,切實(shí)增強(qiáng)開展效能風(fēng)暴行動的責(zé)任感和緊迫感(一)開展效能風(fēng)暴行動是密切黨群關(guān)系的迫切需要。一、總體目標(biāo)以鄧小理理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)省第十二次黨代會精神,緊緊圍繞省、市、縣開展效能風(fēng)暴行動的總體部署,以轉(zhuǎn)變觀念、規(guī)范管理、履職盡責(zé)、嚴(yán)格制度為主要內(nèi)容,以問事、問效、問責(zé)為手段,切實(shí)解決影響教育事業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問題,以治庸提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁,在縣教體局領(lǐng)導(dǎo)下積極營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、奮發(fā)進(jìn)取、比學(xué)趕超的氛圍,努力建設(shè)一支“勤勉、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的教師隊(duì)伍,為促進(jìn)教育系統(tǒng)跨越式發(fā)展、做好新形勢下學(xué)校教育工作提供有力的思想保障和作風(fēng)保障。制定工作方案。但對照發(fā)展的要求和群眾的期望,我們在效能方面還存在一些不容忽視的問題,直接影響機(jī)關(guān)職能的履行和綜合效能的發(fā)揮,損害黨和政府在廣大群眾中的形象,成為影響發(fā)展環(huán)境、制約科學(xué)發(fā)展的重大現(xiàn)實(shí)問題。但在工作推進(jìn)的過程中,有些干部對鄉(xiāng)黨委的決策部署不敏感,行動遲緩,許多工作不能有效落實(shí),所以我們必須把打造過硬執(zhí)行力作為開展效能風(fēng)暴行動的突破口。要把思想教育擺在突出位置,貫穿整個行動始終。(二)強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于在全縣各級機(jī)關(guān)開展效能風(fēng)暴行動的實(shí)施方案》精神,結(jié)合我學(xué)區(qū)工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。始終保持與時(shí)俱進(jìn)的思想品質(zhì)和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的自覺性。認(rèn)真落實(shí)建設(shè)節(jié)約型社會的各項(xiàng)措施,嚴(yán)格控制辦公經(jīng)費(fèi),堅(jiān)持節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電,對辦公設(shè)施、辦公設(shè)備安排專人管理。(四)著力解決學(xué)校凝聚力、戰(zhàn)斗力問題。按照科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教的要求,切實(shí)增強(qiáng)教育教學(xué)法律法規(guī)的自覺性,增強(qiáng)把握大局、統(tǒng)領(lǐng)各方,善于理順情緒、化解矛盾、駕馭復(fù)雜局面的能力,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧教育的能力。(七)著力解決能力素質(zhì)問題。克服困難,加大硬件建設(shè)投入,借助網(wǎng)絡(luò)、電子管理平臺,創(chuàng)建學(xué)區(qū)教師辦公群,學(xué)校校園網(wǎng)平臺等,實(shí)行的快捷縱橫交錯管理體系,在抓大放小中體現(xiàn)精細(xì)化,規(guī)范化、效能化。對照方案確定的重點(diǎn)工作任務(wù)和完成時(shí)限,分解工作任務(wù),靠實(shí)工作責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。學(xué)校成立“效能風(fēng)暴行動”領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員部署大會,建立宣傳專欄。要統(tǒng)一部署,精心組織,周密部署,切實(shí)把“效能風(fēng)暴行動”抓緊抓好,抓出成效。宣傳發(fā)動(6月29前完成)要深入發(fā)動,廣泛動員,引導(dǎo)黨員教師積極參與,在統(tǒng)一思想提高認(rèn)識上下工夫,為“效能風(fēng)暴”工作奠定思想基礎(chǔ)。第二階段,組織實(shí)施(7月12日前完成),切實(shí)對思想作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)“回頭看”。責(zé)任人應(yīng)做到熱情接待,詳細(xì)解答,對不屬于本單位范圍內(nèi)的事務(wù),要明確告知其承辦部門和承辦人。?嚴(yán)格遵守“五個嚴(yán)禁”。同時(shí),積極接受上級檢查組的明察暗訪。五、工作措施(一)抓好學(xué)習(xí)。:上級會議精神傳達(dá)不過夜。各校要堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn),科學(xué)謀劃,突出特色,注重實(shí)效,把“效能風(fēng)暴”行動與深化“思想
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