太陽和小魚中班繪本教案-wenkub.com
2024-11-09 03:12 本頁面
【正文】 整個(gè)世界又重新亮堂起來。小灰魚悄悄游近太陽，一直游到太陽胖嘟嘟的肚子旁邊，然后用它小小魚鰭，在太陽的肚皮上呵癢癢。誰也沒有注意到它，它正在悄悄地向大海游去。莊稼們都不長了，花兒都不開了?？墒菦]等硝煙散去，太陽又撲通一聲跌到海里去，這會(huì)兒太陽才睡醒了?？墒翘柼亓?，剛離水面，漁網(wǎng)突然破了?？墒翘柼兀瑒傠x開水面就又掉進(jìn)了大海。更可怕的是沒有太陽的日子莊家都不能生長了，所以人們決定必須要把太陽救出來。李娜 大三班 20116 故事 太陽和小魚很久很久以前，太陽公公，有一天太陽娃娃和平常一樣在天上陪伴著人們，給地球送去光明和溫暖。當(dāng)然，要想讓孩子有話說，還得注意要結(jié)合孩子的生活經(jīng)驗(yàn)。（2）玩法：小魚開始去找太陽了，現(xiàn)在你們有燈嗎？有手電筒嗎？有什么辦法可以讓小魚找到太陽？——指路一位幼兒扮演小魚，戴上眼罩尋找太陽，其他幼兒為小魚指引方向（使用方位詞）。小魚尋找太陽，體驗(yàn)游戲的樂趣。著急的人們聚在一起想辦法，商量著怎么把太陽弄上來。這個(gè)環(huán)節(jié)很重要，孩子們只有感同身受了，才能理解故事中太陽掉進(jìn)了海里、世界變得黑暗給人們帶來的恐慌，如此孩子們有了深刻的情感體驗(yàn)，對(duì)故事內(nèi)容的理解就更容易，為接下來拯救太陽的環(huán)節(jié)做了很好的情緒鋪墊。“撲通”一聲，突然，意想不到的事情發(fā)生了?；顒?dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)課件(PPT)活動(dòng)過程：一：導(dǎo)入部分——故事導(dǎo)入提問:一還記得自己小時(shí)候的樣子嗎? 總結(jié)：（我小時(shí)候不會(huì)走路，我小時(shí)候很調(diào)皮，我小時(shí)候很可愛）猜猜太陽小時(shí)候會(huì)是什么樣的?總結(jié)：太陽小的時(shí)候比較調(diào)皮，今天老師給你們帶來一個(gè)關(guān)于太陽小時(shí)候的故事。師：是啊，看著你慢慢長大就是媽媽最大的快樂。)幼：我爸爸的快樂是抽煙。你最喜歡鼠媽媽的哪句話?(引導(dǎo)幼兒回憶并復(fù)述鼠媽媽的話。那現(xiàn)在小朋友就當(dāng)小老鼠，老師就是鼠媽媽，我們一起欣賞故事，分享他們的快樂，好嗎?小老鼠們要記住：每換一個(gè)地方，你們都要問媽媽——快樂是什么?(提醒幼兒問時(shí)要用開心、好奇的口吻。師：“快樂是什么?”小老鼠又問?！?帶幼兒學(xué)說鼠媽媽的話。“快樂是什么?”小老鼠舔著手指，摸著西瓜一樣圓的小肚肚問。”(幼大笑)誰會(huì)學(xué)鼠媽媽的話?(請(qǐng)個(gè)別幼兒復(fù)述。)師：鼠媽媽在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著呢!你們想鼠媽媽這時(shí)的心情是怎樣的?小老鼠問“快樂是什么”，鼠媽媽會(huì)怎么說?(幼兒爭相發(fā)言?！蹦銈兪庍^秋千嗎?喜歡蕩秋千嗎?我們一起來體驗(yàn)一下這種感覺：緊緊抱著媽媽，蕩起來(隨音樂做蕩秋千的動(dòng)作)。)師：(點(diǎn)擊第三頁)喲，這老鼠母子倆什么事這么開心呀? 幼：他們?cè)谑幥锴?。長滿了草的山坡，踩上去會(huì)有什么感覺? 幼：軟軟的。什么是櫻花雨?幼：櫻花花瓣飄落下來，好像下雨一樣。師：小朋友都有自己的快樂，快樂真是一種美好的感覺?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入師：(出示快樂的表情)看，這是什么表情?人的心情怎樣就會(huì)微笑?師：當(dāng)我們心情高興、快樂時(shí)，就自然會(huì)在臉上流露出微笑。2．理解故事角色對(duì)快樂的認(rèn)識(shí)，能尋找并發(fā)現(xiàn)自己生活中的快樂。不用太久！” 鱷魚的牙齒終于補(bǔ)好了。” 牙醫(yī)打開門一看，說：“啊，我一定得去嗎？”鱷魚看到牙醫(yī)，也說：“啊！我一定得去嗎？” 鱷魚坐到椅子上，可心里卻想：“我好害怕??”牙醫(yī)也慢慢地走過來，心想：“我好害怕??” 鱷魚張開嘴巴說：“我一定要勇敢！我做好最壞的打算了。）所以我們一定不要忘記刷牙哦，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的牙齒呢？(懂得愛牙，天天刷牙，飯后漱口。下面我們完整地看一遍故事，在看的過程中，請(qǐng)你仔細(xì)聽鱷魚和牙醫(yī)說的話有什么特點(diǎn)？引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)故事中重復(fù)的對(duì)話為什么說的話會(huì)一樣？(心里都害怕對(duì)方，又都在想辦法戰(zhàn)勝困難)2．學(xué)說重復(fù)對(duì)話部分：我們邊看邊表演：由配班老師讀旁白部分，師幼分別扮演鱷魚和牙醫(yī)，師先說一句鱷魚的話，幼兒學(xué)說一句牙醫(yī)的話，并嘗試用動(dòng)作、表情、神態(tài)來表現(xiàn)?！毖泪t(yī)明年想再見鱷魚么？其實(shí)他想：“我明年真的不想再看到它。鱷魚喊“哎喲，這是一件多么可怕的事！”我們也一起學(xué)學(xué)。鱷魚最壞的打算是什么？（補(bǔ)牙的時(shí)候很疼?！摈{魚害怕什么？牙醫(yī)也慢慢地走過來，它會(huì)想什么呢？牙醫(yī)心想：“我好害怕。）原來鱷魚也嚇了一跳，他們嘴里都發(fā)出了“啊”的一聲，學(xué)一學(xué)。）你能看出他的心里在想什么？牙醫(yī)想：“我真的不想看到他，但是我非看不可。指導(dǎo)說好鱷魚心里想的話（語氣：害怕，略顯無奈）。)他要去哪里？（看牙醫(yī)。出示圖片讓幼兒仔細(xì)觀察：可是你看它是什么表情呢？他為什么會(huì)傷心呢？ 師：對(duì)啊，小鱷魚牙疼了，該怎么辦呢？（打開PPT看圖2）師：看看他旁邊還有誰？今天老師要講的就是鱷魚和牙醫(yī)的故事，故事的名字叫《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》。3．懂得要愛護(hù)自己的牙齒，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣。親愛的小朋友，在你的家里，誰會(huì)像小貓一樣照顧你們，愛你們呢？當(dāng)你們?cè)介L越大，有一天離開了爸爸媽媽，你還會(huì)回到他們身邊嗎？為什
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