20xx春長(zhǎng)春版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第4課聰明人和傻子和奴才-免費(fèi)閱讀
【正文】 讀完這篇文章我們仿佛能在眼前出文中的一幕幕，請(qǐng)大家在課后試著把此文改成劇本。但留給我們深刻印象的可能還是傻子，那么大家想一想： 1．課文中的“傻子”“傻”在什么地方 ?與我們理解中的“傻子”有什么不同 ?課文中的“聰明人”“聰明”在什么地方 ?與我們理解中的“聰明人”有什么不同 ? 2．課文中的“奴才”可悲在什么地方 ?他該怎樣做才能從根本上改變自己的命運(yùn) ? 3．在我們今天的現(xiàn)實(shí)生活中是否還存在課文中的那種“傻子”和“聰明人” ?你怎樣看待他們 ?（出示幻燈片） 2請(qǐng)根據(jù)我們以前對(duì)人物的分析方法，采用圈點(diǎn)批注的方式，找出對(duì)不同人物的描寫(xiě)方法，并抓關(guān)鍵的詞語(yǔ)與語(yǔ)句來(lái)評(píng)析人物。 【教學(xué)難點(diǎn)】 聯(lián)系作者的生平及文章的背景，理解其深刻的內(nèi)涵。 【知識(shí)與能力目標(biāo)】 ，并積累文中的字、詞、句； ，并能自主的復(fù)述文章的內(nèi)容； ，深刻理解文章
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1