蘇教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課長江三峽word說課稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 八、板書設(shè)計(jì) 長江三峽 劉白羽 瞿塘峽 ———— 雄 英雄 頌 （像閘門） 雄奇 巫 峽 ———— 秀 云雨吟（像畫廊） 瑰麗 西陵峽 ———— 險(xiǎn) 勇士贊（像鬼門關(guān)） 自然景觀 人文景觀 【設(shè)計(jì)意圖】板書簡(jiǎn)潔明晰，概括了本篇課文的教學(xué)內(nèi)容，歸納了三峽的景物特點(diǎn)，也體現(xiàn)了作者的寫作思路。 【設(shè)計(jì)意圖】 本教學(xué)環(huán)節(jié)分為兩個(gè)部分，首先找出作者所使用的交通工具，找出相關(guān)描寫的語句，在分析文本的基礎(chǔ)上，結(jié)合文章的寫作背景，引導(dǎo)分析這艘船的特殊意義，既可以指改革之船，也可以指生活之船，體會(huì)寫景抒情的過程中蘊(yùn)含的哲理，深化了文章的主題，突破了教學(xué)的難點(diǎn)。 【設(shè)計(jì)意圖】本教學(xué)環(huán)節(jié)意在領(lǐng)略三峽壯麗自然景觀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步感知三峽的人文景觀之美。 首先展示三峽的圖片，讓學(xué)生去猜圖片所對(duì)應(yīng)的峽的名稱，通過設(shè)疑激發(fā)學(xué)生探究的興趣。 【設(shè)計(jì)意圖】這一環(huán)節(jié)首先通過 教師配樂范讀，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo) 學(xué)生 初步領(lǐng)略作品的情 趣美，融入作者描繪的意境中去。 七、教學(xué)環(huán)節(jié) 第一課時(shí) ，引人入勝（ 10 分鐘） ，夯實(shí)基礎(chǔ)（ 10 分鐘） ，理清行蹤（ 10 分鐘 ) ，領(lǐng)略自然（ 15 分鐘） 第二課時(shí) ，走近人文 (20 分鐘） ，拓展延伸（ 20 分鐘） ，布置作業(yè)（ 5 分鐘） （一）情境導(dǎo)入，引人入勝 播放長江三峽風(fēng)光片，讓學(xué)生用自己的語言描繪所看到的三峽美景。 四、重點(diǎn)難點(diǎn) 【 教學(xué)重點(diǎn) 】 解讀文本，欣賞三
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