蘇教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊第8課長江三峽word說課稿(更新版)
【正文】 標(biāo) 根據(jù)語文教學(xué)大綱的要求以及語文課程的特點(diǎn)，結(jié)合散文的文體特征，在分析學(xué)情的基礎(chǔ)上，我把本篇課文的教學(xué)目標(biāo)確定為： ，學(xué)習(xí)本文抓住景物 特點(diǎn)，寫景抒情的技巧。課文所寫的是《長江三日》中的第二日，因所寫內(nèi)容為穿行三峽時所見的瑰麗奇特的景象，故編者將課文題目定為《長江三峽》。 《語文》 第一冊 朱麗華 說 課 稿 《長江三峽》 《長江三峽》說課稿 各位評委老師： 我今天說課的題目是《長江三峽》，下面我主要從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教法學(xué)法、 教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)環(huán)節(jié)、板書設(shè)計(jì)以及教學(xué)反思等方面進(jìn)行說課?！堕L江三日》記述了這一航程，并描繪了沿途景色。 【能力狀況】學(xué)生已經(jīng)具備了一定的散文鑒賞的能力，但是 但對于散文象征意義的理解以及對于作品中的情感以及哲理，由于抽象性高，可能會產(chǎn)生一定的困難。 ：本文語言富有詩的韻律之美，從培養(yǎng)學(xué)生語感角度出發(fā)，故采用 誦讀法。 （二）學(xué)案預(yù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ) 學(xué)生根據(jù)學(xué)案，梳理重點(diǎn)字詞，交流有關(guān)作者及寫作背景的相關(guān)知識。 ，概括圖片中所展示的風(fēng)景的特點(diǎn)。 （五 ）品讀文本，走近人文 ，包括全長、地理位置等。完成了教學(xué)目標(biāo) 3，突破教學(xué)難點(diǎn)。 ，要求條理清晰，描寫細(xì)膩，不少于六百字。
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