蘇教版五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)學(xué)科計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。 讓學(xué)生知道戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難。 8 鴉片的背后 2 讓 學(xué)生知道近代以來(lái)列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略給中國(guó)人民帶來(lái)的屈辱與危害，了解近代中國(guó)挨打的原因，激發(fā)學(xué)生追求先進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)的情感。 重要性。意識(shí)到自己也是家庭的一份子，主動(dòng)為父母分憂。 （２）要?jiǎng)忧橛美?，辨析?dǎo)行。學(xué)生要將學(xué)文明理中形成的道德認(rèn)知化為具體實(shí)踐中的道德行為， “辨析導(dǎo)行 ”十分重要。這個(gè)階段主要通過(guò)學(xué)習(xí)課文，分析歸納，讓學(xué)生悟出道理，初步形成道德認(rèn)識(shí)，而情感是在認(rèn)識(shí)客觀事物中產(chǎn)生的， “知之深，愛(ài)之切 ”，因而教師要善于在學(xué)生學(xué)文明理過(guò)程中，在學(xué)生形成道德認(rèn)知前后，因勢(shì)利導(dǎo)地激發(fā)學(xué)生的道德情感。 充分認(rèn)識(shí)和了解日本侵略者侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中犯下的滔天罪行 ，了解慘痛的歷史事件，了解在國(guó)家面臨亡國(guó)、中華民族處于危難的時(shí)刻，無(wú)數(shù)中華兒女，不分男女老少，主動(dòng)勇敢地投身到抗戰(zhàn)的前線，用生命筑起了一道道牢固的血肉長(zhǎng)城，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)之心，逐步形成對(duì)國(guó)家、民族的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)、人類和平事業(yè)做貢獻(xiàn)的人生理想；了解新中國(guó)成立初期中國(guó)人民奮斗的曲折歷程和取得的重要成就，懂得中華人民共和國(guó)的成立是中華民族偉大復(fù)興的開(kāi)始，激發(fā)民族自尊心和自豪感，樹(shù)立振興中華的歷史責(zé)任感。 （五）注意培養(yǎng)學(xué)生正確看待問(wèn)題和思考問(wèn)題的方法。 學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 （ 2021 —— 2021 學(xué)年度第 一 學(xué)期） 科 目： 品德與社會(huì) 班 級(jí)： 五（ 1）（ 2）（ 4） 教 師： 陸亞新 學(xué) 校： 海門市麒麟中心小學(xué) 海 門 市 教 育 局 教 研 室 編 制原有情況分析（ 知識(shí)水平和學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣） 雖說(shuō)已是五年級(jí)的學(xué)生了 ,但畢竟年齡小，自控能力差，閱歷淺，思維以直觀形象為主，因此小學(xué)生思想品德課切忌枯燥乏味的空洞說(shuō)教。 教材選擇認(rèn)識(shí)社會(huì)的幾對(duì)基本概念，從兒童的現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，選擇有關(guān)社會(huì)環(huán)境、社會(huì)生活和社會(huì)關(guān)系等方面的主題 具有較強(qiáng)的綜合性。 教 學(xué) 措 施 小學(xué)思想品德課是一門 教育 性、情感性很強(qiáng)的課程， “激情、明
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