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管理學原理試題ab卷及答案-免費閱讀

2024-11-05 07:08 上一頁面

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【正文】 (1)控制應反映計劃的要求(2)控制應適應組織的情況(3)控制應估出關(guān)鍵點,并強調(diào)例外情況(4)控制應靈活、及時和經(jīng)濟五、論述題:如你是某公司主管,為了提高公司效率,你會采用什么方法來激勵員工,提高他們的工作積極性。期望激勵理論可用以下公式表示: 激勵力量目標價值*實現(xiàn)概率由此可見,如果一件事的目標價值越高,實現(xiàn)的概率越大,所產(chǎn)生的激勵力量也就越大。他把這一類又統(tǒng)稱為“激勵”因素。管理幅度是受許多具體因素影響的:(1)管理者自身素質(zhì)。管理層次少。A、協(xié)調(diào) B、決策 C、計劃 D、組織 E、領(lǐng)導 F、控制 G、創(chuàng)新 H、用人管理的基本原理是??。 ?肯尼迪 ?圣吉 ?哈默 () ?() 7.“駿馬能歷險,犁田不如?!笔窍铝心囊辉淼牡湫腕w現(xiàn)?() ?() ,經(jīng)營安全率r的范圍在()%%?20% %30% % 10.下列關(guān)于計劃的說法不正確的是()。A、公平理論 B、期望理論 C、雙因素理論 D、需求層次理論某企業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn)品,固定成本為160000元,單位變動成本為10000元,每臺售價12000元,試計算該產(chǎn)品的盈虧平衡點是??D。也就是說,當組織規(guī)模一定時,管理幅度與管理層次成正比關(guān)系。效率的邏輯為重要標準改為感情的邏輯為重要標準3.彼得?圣吉提出了學習型組織的五項修煉技能,認為不同的人,對同一事物的看法不同,是因為他們的智慧不同。A.亨利紐曼在1935年出版的《政治經(jīng)濟學原理》C.弗雷德人數(shù)太少會限制學科的代表性和權(quán)威性;人數(shù)太多則難以組織。A.計劃、決策、組織、人員配備和控制B.計劃、組織、人員配備、指揮和控制C.計劃、組織、人員配備、協(xié)調(diào)和控制3.企業(yè)流程再造的目的是增強企業(yè)競爭力,從(A)上保證企業(yè)能以最小的成本、高質(zhì)量的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務贏得客戶。規(guī)劃是為實現(xiàn)既定方針所必需的目標、政策、程序、規(guī)則、任務分配、執(zhí)行步驟、使用資源以及其它要素的復合體。在制定和執(zhí)行政策時,必須具有一貫性和完整性。組織的目的或任務,是社會賦予它們的基本職能,用以回答組織是干什么的、應該干什么這類問題。(4)有利于控制。即使將來的事情是肯定的,也需根據(jù)已知事實的基本數(shù)據(jù)計算采用哪種方案能以最低的代價取得預期的結(jié)果。五、論述題:1.試論計劃工作的重要性。按照前提和目標來權(quán)衡各種因素,以此對各個方案進行評價。(3)確定前提。(4)經(jīng)濟性。(1)目的性。A.編制計劃要快B.計劃的預期目標保證實現(xiàn)C.投入與產(chǎn)出比例高D.計劃指標既先進又可行4.計劃工作的核心是(C)。②組織實施。③在實施目標管理時,沒有給予下屬相應的權(quán)力。首先他需要為公司的各部門制定工作目標。 ,作為正式組織的協(xié)作系統(tǒng),都包含三個基本要素,即:協(xié)作的意愿(BC) ,這些原則主要有效益原則(AB) (CD) 11.(AD)是梅奧在總結(jié)霍桑試驗的基礎(chǔ)上得出的結(jié)論。()管理普遍適用于任何類型的組織。對于基層管理者來說,更多的時間耗費在()職能上。②組織實施。③在實施目標管理時,沒有給予下屬相應的權(quán)力。其目的在于配備合適的人員去充實組織結(jié)構(gòu)中所規(guī)定的各種職務,保證組織活動的正常進行,實現(xiàn)組織目標。(2)確定目標。(3)選擇方案。③檢驗結(jié)果。⑤考核和獎酬機構(gòu)沒有制度化,僅停留在口頭上,對下屬無相應的激勵和制約作用。確定了目標之后,他就把目標下發(fā)給各個部門的負責人,要求他 們?nèi)缙谕瓿?,并口頭說明在計劃完成后要按照目標的要求進行考核和獎懲。(3)人員配備工作的重要性體現(xiàn)在:首先它是組織有效活動的保證;人是實現(xiàn)組織目標最重要的資源,主管人員在組織中起著舉足輕重的作用。(5)評價各種方案。(4)根據(jù)可利用的人力、物力、以及利用它們的最好方法來劃分各種工作,由此形成部門。(4)管理應具有靈活性。反饋控制:這類控制主要是分析工作的執(zhí)行結(jié)果,將它與控制標準相比較,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)生或即將出現(xiàn)的偏差,分析其原因和對未來的可能影響,及時擬定糾正措施并予以實施,以防止偏差繼續(xù)發(fā)生或防止其今后再度發(fā)生。對各級目標的完成情況和取得結(jié)果,要及時地進行檢查和評價,并且根據(jù)評價的結(jié)果,制定相應的獎懲措施。(3)為了更好地實施目標管理,劉總必須遵循科學的工作程序,并且注意實施中的一些具體方式:①要有一套完整的目標體系。其次,人員配備是組織發(fā)展的準備。(5)評價各種方案。科技環(huán)境是外部環(huán)境中最為活躍的因素。四、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)4管理的一般環(huán)境 亦稱宏觀環(huán)境,指對所有組織都會產(chǎn)生間接影響的外部環(huán)境因素,一般包括:⑴經(jīng)濟環(huán)境。1—5CABDC 6—10AADDA 11—15ACAAC 16—20CCBBC 21—25CBACD 26—30ABBCA二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)。他對于這種理論邏輯上的簡單清晰及其預期的收益印象非常深刻。使工作具有挑戰(zhàn)性和富有意義也是激勵的一種有效方法,這不僅適用于管理人員的工作,也適用于非管理人員的工作。(3)普遍性。決策具有這樣的特征: 超前性。目標管理的優(yōu)越性體現(xiàn)在以下方面:(1)能有效地提高管理的效率。5.控制:是指組織在動態(tài)變化的環(huán)境中,為確保實現(xiàn)既定目標,而進行的檢查、監(jiān)督、糾偏等管理活動。()4、什么計劃工作有哪些特征? 5、激勵手段和激勵方法有哪些?五.論述題(10分)請論述一下管理學課程所傳授的知識是如何改變您的學習、工作和生活的。()6.法約爾是西方古典管理理論在法國的杰出代表,他提出的一般管理理論對西方管理理論的發(fā)展有重大的影響,被譽為“一般管理理論之父”。A.社會技術(shù)系統(tǒng)B.社會經(jīng)濟組織C.社會經(jīng)濟系統(tǒng)8.管理科學學派中所運用的科學技術(shù)方法,來源于()。法約爾認為,()。知人善任;量才適用;用人不疑。(1)目標任務原則。4.領(lǐng)導:是在一定的社會組織或群體內(nèi),為實現(xiàn)組織預定目標,領(lǐng)導者運用其法定權(quán)力和自身影響力影響被領(lǐng)導者的行為,并將其導向組織目標的過程?!豆芾韺W原理》試題A答案一.選擇題(下列各題答案中,只有1個是正確的,請選擇。規(guī)模大,層次多,則呈高層型結(jié)構(gòu);反之亦然。()3.梅奧認為,在共同的工作過程中,人們相互之間必然發(fā)生聯(lián)系,產(chǎn)生共同的感情,自然形成一種行為準則或慣例,要求個人服從。這就是人員配備的()原則。A.管理就是要確切地知道要別人干什么,并注意他們用最好最經(jīng)濟的方法去干 B.管理就是實行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制 C.管理就是決策2.法約爾的一般管理理論對西方管理理論的發(fā)展有重大影響,成為后來管理過程學派的理論基礎(chǔ),他的代表作是()。A.《社會組織與經(jīng)濟組織理論》B.《工業(yè)管理和一般管理》 C.《科學管理理論》3.系統(tǒng)管理學派認為,組織是由一個相互聯(lián)系的若干要素組成、為環(huán)境所影響的并反過來影響環(huán)境的開放的()。A、因事?lián)袢薆、因人擇事C、量才使用8.領(lǐng)導者與工作人員的職責權(quán)限明確劃分,工作人員在職權(quán)范圍內(nèi)有自主權(quán)。這就構(gòu)成了“人的組織”。()8.讓管理人員依次分別擔任同一層次不同職務或不同層次相應的職務。每題2分,共20分)1.B;2.B;3.A;4.A;5.C;6.A;7.A;8.C;9.C;10.A。5.控制:是指組織在動態(tài)變化的環(huán)境中,為確保實現(xiàn)既定目標,而進行的檢查、監(jiān)督、糾偏等管理活動。(2)責權(quán)利相結(jié)合的原則。(2)有效激勵人的藝術(shù)。A.管理就是要確切地知道要別人干什么,并注意他們用最好最經(jīng)濟的方法去干B.管理就是實行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制C.管理就是決策2.決定一個組織經(jīng)濟效益大小和資源效率高低的首要條件是(),其手段都是管理。A.科研部門B.學校C.軍隊9.對企業(yè)現(xiàn)在和未來的整體效益活動實行全局性管理,就是()的核心。()7.在《社會組織與經(jīng)濟組織理論》一書中,他最早提出一套比較完整的行政組織體系理論,因此被稱之為“組織理論之父”?!豆芾韺W原理》試題B答案一.選擇題(下列各題答案中,只有1個是正確的,請選擇。四.簡答題(每題6分,共30分)1.如何理解管理的性質(zhì)?(1)管理的二重性。(2)能有助于企業(yè)組織機構(gòu)的改革。(2)目標性。(4)效率性。五.論述題(10分)略第二篇:管理學原理試題及答案管理學原理試題第一部分 選擇題一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。因此,他決定在公司內(nèi)部實施這種管理方法。3BCD3BCD3ABD3ACE3ABDE三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)3法約爾十四條管理原則。組織所在國家或地區(qū)總體經(jīng)濟狀況,包括消費者購買力、利息率、通貨膨脹率、失業(yè)率、社會總體價格水平等。⑸全球化環(huán)境。(6)選擇方案。適應組織目標和環(huán)境的變化,人員配備工作還要對主管人員進行有效地選擇、培訓和考評工作,滿足組織未來的需要。目標的制訂必須是一個上下級反復協(xié)商的過程。④新的循環(huán)。.命令一致原理,是指主管人員在實現(xiàn)目標過程中下達的各種命 令越是一致,個人在執(zhí)行命令中發(fā)生矛盾就越小,領(lǐng)導與被領(lǐng)導雙方對最終成果的責任感也就越大。(1)確定決策目標,擬定備選方案。(5)將進行業(yè)務活動所必須的職權(quán)授予各部門的負責人,由此形成職務說明書,規(guī)定該職務的職責和權(quán)限。(6)選擇方案。其次,人員配備是組織發(fā)展的準備。但是他沒有想到的是中層經(jīng)理在收到任務書的第二天,就集體上書表示無法接受這些目標,致使目標管理方案無法順利實施。(3)為了更好地實施目標管理,劉總必須遵循科學的工作程序,并且注意實施中的一些具體方式:①要有一套完整的目標體系。對各級目標的完成情況和取得結(jié)果,要及時地進行檢查和評價,并且根據(jù)評價的結(jié)果,制定相應的獎懲措施。主管人員在做決策時征求、接受和采用下屬建議;試圖去酌情利用下屬的想法與意見,運用獎賞并偶爾兼作處罰的辦法讓職工參與管理。:(1)確定組織目標。(3)確定前提。(2)人員配備是管理的五大職能之一,與其他職能存在著密切的聯(lián)系:目標與計劃是組織工作的依據(jù),組織結(jié)構(gòu)決定了所需主管人員的數(shù)量和種類;適當?shù)娜藛T配備有利于做好指導和領(lǐng)導工作;選拔優(yōu)秀的主管人員也會促進控制工作;人員配備工作要采用開放的方法,不僅從組織內(nèi)部,也通過環(huán)境把各項管理職能有機地聯(lián)系起來。④沒有鼓勵下屬自我管理、自我控制。目標既定,主管人員就應放手把權(quán)力交給下級成員,鼓勵他們自我管理和自我控制。A、計劃B、領(lǐng)導C、控制D、組織1成功的管理者在對于所從事的管理活動強調(diào)的重點上與有效的管理者不同之處在于:成功的管理者認為()A、人力資源的相對貢獻最大B、傳統(tǒng)管理的相對貢獻最大 C、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的相對貢獻最大D、溝通的相對貢獻最大一般來說,作為管理者需要具備的技術(shù)技能、人際關(guān)系技能和概念技能這三項基本技能,而對于管理者處于不同管理層次,對這三項技能的掌握和應用又有所不同。()管理者和我們常說的干部是一個概念,都是對他人工作進行計劃、組織、領(lǐng)導和控制,以期實現(xiàn)組織目標的人()領(lǐng)導工作涉及為各項職務配備合適的人選,并通過激勵調(diào)動各方面的積極性。 ,而動機則是由需要引起的 ,(AC)往往與職工的不滿意關(guān)系密切。劉總認為:由于各部門的目標決定了整個公司的業(yè)績,因此應該由他本人為他們確定較高目標。④沒有鼓勵下屬自我管理、自我控制。目標既定,主管人員就應放手把權(quán)力交給下級成員,鼓勵他們自我管理和自我控制。A.制定目標B.制定方案C.做出決策D.選擇方案5.在決策或處理問題時指導及溝通思想活動的方針和一般規(guī)定是(A.規(guī)則B.程序C.規(guī)劃D.政策6.按具體情況采取或不采取某個特殊的行動指的是(A.政策B.程序C.規(guī)則D.規(guī)劃二、多項選擇題1.計劃工作的特點是(ABCE)。組織是通過精心安排的合作去實現(xiàn)目標而得以生存和發(fā)展的。計劃工作要講究效率,要考慮投入與產(chǎn)出之間的比例。前提是指計劃工作的假定條件,即執(zhí)行計劃時的預期環(huán)境。(6)選擇方案。1.計劃工作對組織的經(jīng)營管理活動起著直接的指導作用。(2)有利于管理者把注意力集中于目標。計劃和控制是一個事物的兩個方面。(2)目標。(5)程序。(8)預算。A.生產(chǎn)流程 B.生產(chǎn)管理 C.作業(yè)管理4.企業(yè)管理層次的差異決定了目標體系的垂直高度。一般以(B)人為宜。馬歇爾在1892年出版的《工業(yè)經(jīng)濟原理》12.決定一個組織經(jīng)濟效益大小和資源效率高低的首要條件是(C),其手段都是管理。明茨伯 B.馬克斯智慧改為心智模式4.麥格雷戈在德魯克目標管理概念的基礎(chǔ)上,提出了新的業(yè)績評價方法,提出由下屬人員承擔為企業(yè)設(shè)置短期目標的責任,并同其上司一起檢查這些目標的責任。成正比改為成反比9.權(quán)變理論亦稱隨機制宜理論,強調(diào)領(lǐng)導無固定模式,領(lǐng)導效果因領(lǐng)導者、被領(lǐng)導者和工作環(huán)境的不同而不同。A、14臺 B、 C、 D、80臺統(tǒng)一命令原則是指??。,不能及時適應環(huán)境的變化。A、系統(tǒng)原理 B、動態(tài)性原理 C、人本原理D、責任原理 E、效益原理 F、公平原理管理的基本方法是??。() () 答案:CEABCEABCDACEABCDEABACDEABCDEABCDABCD1BCD1BCE四、簡答題:霍桑試驗的結(jié)論是什么?簡述德爾菲法的要點。(2)下屬素質(zhì)。赫茨伯格認為,只有靠激勵因素來調(diào)動員工的積極性,才能提高生產(chǎn)效率。管理過程中的激勵工作,要設(shè)定出人們確認其有較高價值的目標,同時又要創(chuàng)造出較大的實現(xiàn)概率的客觀條件,這樣才能充分調(diào)動廣大職工的工作積極性。答:思想政治工作世界觀教育國情教育改革意識教育等等 獎懲工作設(shè)計職工參加管理培訓激勵榜樣激勵用你所經(jīng)歷
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