魯教版數(shù)學六下用表格表示變量之間的關系-免費閱讀
【正文】 （ 3） 根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)說一說蘋果的售價與所購蘋果質量之間的關系，并計算出買 500 千克蘋果所需錢數(shù)。 問題：同學們從表格中發(fā)現(xiàn)了什么？ （兩個問題學生所做表格都由實物投影儀展示給大家。 能力目標 ： 學生在探討小車下滑時間與支撐物高度之間的關系的過程中，進一步發(fā)展符號感和抽象能力，通過觀察、實驗、猜想得到結論。 情感目標： 通過聯(lián)系生活實際的學習，學生 體會到變量之間的關系，體驗數(shù)學活動充滿著探索性和創(chuàng)造性，并在數(shù)學學習活動中獲得成功的體驗，樹立自信心，學會在與同學的交流中獲益。引入量、變量、自變量、因變量的概念，并讓學生找出上述實驗中的自變量、因變量。 影院的座位按下列方式設置。 （ 1） 上述問題中哪些量在發(fā)生變化，自變量和因變量各是什么？ （ 2） 用表格形 式表示上述問題。 （ 1）溫度為 60℃時，水 燒的時間是多少？ （ 2）
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1