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高二下學期英語教學計劃-免費閱讀

2025-11-04 04:46 上一頁面

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【正文】 訂正試卷10課時。加強聽、說、讀、寫訓練,全面提高學生英語能力。4)寫作a. 根據(jù)教材的編寫體例, 把教本上的寫作內(nèi)容與學生練筆結(jié)合。相對淡化知識系統(tǒng), 強調(diào)運用語言的能力和語感能力的培養(yǎng), 重視積累, 感悟和熏陶。本學期還要注意和高考逐漸接軌2) 開展組內(nèi)相互聽課,并展開討論,認真分析長短,相互促進,共同進步。高二下學期英語教學計劃7高二是學生整個高中外語學習的關(guān)鍵時期,我們計劃在高二上學期英語學習的基礎(chǔ)上,以《英語新課程標準》為指導,課本內(nèi)容為依據(jù),繼續(xù)拓寬學生的英語知識面,全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫、譯五會能力,繼續(xù)培養(yǎng)學生對英語文章的理解、分析和閱讀能力,讓學生在高中系統(tǒng)的學習中牢固地掌握英語基礎(chǔ)知識,并具備一定的英語自學能力。有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。認真研究新教材,在集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n、上課,認真進行自習輔導和批改作業(yè)。一方面我們要努力去理解教材、適應教材、用好教材,一方面我們又要努力站在教材之上使用教材,要根據(jù)教學目標和學生實際對其進行大膽的取舍和重組,是教材為我所用,而不是被教材牽著鼻子走。為明年高考做好準備,將繼續(xù)落實好培優(yōu)撫差工作,尤其尖子生的培養(yǎng)。堅持每周互相聽評課活動,相互取長補短,提高自我的教學潛力。為了幫助學生理清思路,準確表達思想,我們必須引導學生學好語法。詞匯教學主要是讓學生掌握單詞的含義、搭配和用法。兩本書18周左右,最后兩周左右考前復習。在平常教學進程中不時擴展詞匯量,詞匯教學以新帶舊,從而到達穩(wěn)固擴大詞匯的目的,做到常常催促、檢測,幫學生掌握科學的單詞記憶的方法和養(yǎng)成勤查詞典的習慣。鼓勵學生寫英文日記。本學期要進行學業(yè)水平考試,所以,在上完模塊七八之后,還要復習學業(yè)水平考試相關(guān)內(nèi)容,(模塊一至模塊五)加大這部分的復習力度,主要是以相關(guān)練習為主,知識的歸納和總結(jié)。帶領(lǐng)學生順利度過學業(yè)水平考試的復習。⑤學習倒裝句。同時,教師還要對學生進行閱讀策略方面的指導。explanationoflanguagepoints,unitexercises,讓學生不僅學習知識,而且得到能力的培養(yǎng)。中心發(fā)言人要有明確的重難點,對疑難點要有自己的看法,提出來供大家討論,以取得相對統(tǒng)一的見解。訂正試卷10課時。c、作文批改要講實效,要調(diào)動學生參與,可先由學生自評或互評,再由老師點評,對其得失進行分析總結(jié),并提倡學生寫后記或重作,以期不斷提高寫作能力。同時,教師還要對學生進行閱讀策略方面的指導。2)增強教改意識。備課時重點考慮教法和課外讀本的處理,特別是對新教材的教法,要認真把握。 ②學習不定式的用法。搞好我校的網(wǎng)校工作,制作各單元的電子文本。 : ,對課文涉及的重要詞語,要總結(jié)、查字典解釋重點記憶。要將“教法指導”轉(zhuǎn)為“學法指導”,重視指導學生思維方法的學習,要引導并鼓勵學生的創(chuàng)新意識。把握好各個環(huán)節(jié)如:warmingupspeaking。二、每單元授課89課時,本期共10單元,預計需90課時。4)寫作,把教本上的寫作內(nèi)容與學生練筆結(jié)合。新教材中的“口語交際”要讓學生充分活動,還要采用多種形式拓展學生的英語實踐活動,努力提高學生學習英語的興趣。認真學習任務性教學理論,貫穿于教學實踐中。進一步明確任務性教學和其他教學理論相結(jié)合,探索培養(yǎng)學生全面語言能力的路二、教學工作加強備課組建設。常與老師同學交流,在交流中可以充分地提高自己成績,拓展自己。四、高二年級學法指導進入高二階段,要調(diào)整好英語學習的方法,迅速適應小高考階段的英語學習,要制定好計劃,處理好學科學習的主次關(guān)系,樹立競爭和目標意識 但同時要不斷地調(diào)整自己的心態(tài),要憧憬未來,相信自己未來的美好,你就不會有怨言,這樣你就會有一個愉悅的心情,搞好每一天的英語學習。根據(jù)高二階段的情況,指導學生制定可行的英語學習計劃,選擇適當?shù)母咝У膶W習方法,注意總結(jié)歸納所學語言知識,并注意及時糾錯,完成好每日的學習任務,不斷給自己制訂新的目標并向其邁進,取得進步。二、現(xiàn)狀分析在高二階段學生要面臨小高考,并且要花一定的時間備戰(zhàn)小高考,爭取多得A,多得分,這也肯定會影響到學生語數(shù)外的學習,尤其是英語的學習。加強集體備課,任務到人,各盡其職,團結(jié)協(xié)作,利用集體的智慧,相互取長補短,力爭取得滿意的成績。做到課堂練習與課后練習相結(jié)合,加大檢查的力度,做好高二年級的英語教學,夯實學生的基礎(chǔ)。注意英語作文訓練,加強范文的背誦。第一輪復習以課本基礎(chǔ)知識為重點,穿插閱讀理解和作文訓練。本期還要注意和高考逐漸接軌2)開展組內(nèi)“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課,并展開討論,認真分析長短,相互促進。要整體提高學生的思想認識和文化品味。;。搞好我校的網(wǎng)校工作,制作各單元的電子文本。一、備課時重點考慮教法和課外讀本的處理,特別是對新教材的教法,要認真把握。必修課:本期教學知識覆蓋面和詞匯量仍然大,所以,首先要加強基礎(chǔ)知識的訓練,在上好教本的同時,要特別考慮拓展學科的課外知識,人文知識,加強課外閱讀的補充和指導,具體方法如下:另外還要注意“教本”和“課外閱讀”的相關(guān)延伸,即“課外閱讀”和“教本”具體課文的相關(guān)銜接。 ,每個小組每學期都有機會在課堂展示對一篇文章或一個專題的理解,質(zhì)疑,評析,“研究性閱讀”的嘗試。 。三、教學內(nèi)容:進一步明確任務性教學和其他教學理論相結(jié)合,探索培養(yǎng)學生全面語言能力的路二、教學工作加強備課組建設。認真學習任務性教學理論,貫穿于教學實踐中。3)課內(nèi)課外閱讀。這是學生自主學習和“研究性閱讀”的嘗試。三、教學內(nèi)容:高二英語教材(上)UNIT1———UNIT10語法:①復習定語從句②學習不定式的用法③學習動詞分詞的用法④學習名詞性從句⑤學習倒裝句四、具體安排課時進度——全期新課授課16周,每周7課時計,共110課時。全組成員以新大綱為本,認真鉆研新教材。認真學習任務性教學理論,貫穿于教學實踐中。新教材中的“口語交際”要讓學生充分活動,還要采用多種形式拓展學生的英語實踐活動,努力提高學生學習英語的興趣。4)寫作:,把教本上的寫作內(nèi)容與學生練筆結(jié)合。②學習不定式的用法。突出英語教學實踐第一的觀點,教學中注意教學策略和學習策略的滲透,注意學生情感態(tài)度和動機的培養(yǎng),促進心智,文化意識的培養(yǎng),注重教學的反思。四、教學任務依據(jù)教學步驟完成模塊7及模塊8的教學內(nèi)容:各模塊課標基本詞匯的掌握;各模塊基礎(chǔ)語法項目的復習;各模塊寫作項目;各模塊的聽力訓練。并要求學生背范文、教師精選的課文段落、寫作必背句型,使他們熟習英語的句式構(gòu)造及習慣用法,從句到篇,從而寫出完好的英語文章。堅持訓練聽力,使英語學習完整,促進英語學習的其他方面,在教材聽力材料的基礎(chǔ)上,利用相關(guān)練習對學生進行聽力訓練。不斷拓寬學生知識面,全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫的潛能,理解、分析、閱讀的潛能,讓學生有效提高英語學習。因此,有必要幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,引導他們掌握有效的學習方法,讓他們更好地享受學習。這學期我們打算每周補充幾篇課外閱讀文章,讓學生看報紙文章,寫評論,讓學生在過度閱讀中提高閱讀理解潛力。鼓勵學生寫英文日記,對個別英語特差的學生盡量多批改、多指導。因此,本學期的英語教學將繼續(xù)培養(yǎng)和優(yōu)化學生的英語學習方法,使他們能通過觀察、體驗、探究等主動學習的方法,充分發(fā)揮自己的學習潛能,形成有效的學習策略,提高自主學習的能力?,F(xiàn)在使用的外研版英語教材每一個模塊都圍繞一個主要話題開展聽說讀寫活動,循序漸進,循環(huán)反復,符合學生的認知規(guī)律,有利于學生構(gòu)建知識系統(tǒng)。在之后的教學中,將會穿插學習高考試題中每個題型的解題技巧。鼓勵學生寫英文日記,對個別英語特差的學生盡量多批改、多指導。因此,我要深入地研究教材,根據(jù)學科特點及學生特點研究切實可行的課堂教學模式。1) 按教研組的安排,加強備課組的集體備課,保證備課的時間和質(zhì)量, 每周至少保證半天的時間。2) 增強教改意識。 ,對課文涉及的重要詞語,要總結(jié)、查字典解釋重點記憶。搞好我校的網(wǎng)校工作,制作各單元的電子文本。課時進度全期新課授課14周, 每周7課時計, 共98課時。六. 課程進度表高二下學期英語教學進度表時間教學內(nèi)容開學第一課評講期末統(tǒng)考試卷第一周選修七unit1第二周選修七unit1 結(jié)束 unit2 開始第三周選修七unit2 結(jié)束第四周選修七unit3第五周選修七unit3 結(jié)束 unit4 開始第六周選修七unit4 結(jié)束第七周選修七unit5第八周選修七unit 5結(jié)束第九周期中考試復習期中考試 試卷評講 質(zhì)量分析第十周選修八 unit1第十一周選修八unit1 結(jié)束 unit2 開始第十二周選修八unit2 結(jié)束第十三周復習選修八unit1unit2第十四周選修八unit3第十五周選修八unit3 結(jié)束 unit4 開
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