【正文】 《關(guān)愛》中榮獲優(yōu)勝獎。對同志們的建議你要針對自己的學生等各方面情況積極采納，但不是在一節(jié)課上都采納這些建議，這需要一個過程。和青年教師們一起學習關(guān)于教育方面的理論,全面落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面提高青年教師的思想素養(yǎng)、教育素養(yǎng)和政治素養(yǎng)，使他們盡職盡責，全身心投入到教育第一線。顧德能老師年輕朝氣，教學上能創(chuàng)新，他在學校舉行的青年教師大獎賽中，課堂中大膽引進“導學案”進行我校獨具特色的“1215”模式課堂教學，并在比賽中獲得優(yōu)異成績，也在我們農(nóng)村中學掀起了課堂教學改革之風，也讓我從中受益匪淺。在指導工作中，注意加強教育理論學習和課堂教學的研究，形成正確的教育理念，《中學地理教參》、《課程標準解讀》等理論專著和教學期刊我們一起研讀，并努力做到理論聯(lián)系到實際教學工作中，盡快熟悉教學過程中的每一個環(huán)節(jié)。在指導幫扶，幫助顧德能老師克服各方面的困難和壓力，把工作、學校放在第一位，顧德能老師的辛勤和認真也給每個人留下了深刻的印象。我作為地理組的教研組長，知道這份工作意義，就主動積極地指導培養(yǎng)青年教師顧德能。堅持聽課，注意學習其她老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。那么怎樣才算是愛孩子呢？如何教育孩子就是其中的一種途徑。本次學科組活動圍繞如何開展教研活動展開，給我留下深刻的印象，更深入地了解了教研活動開展的扎實性的原因。在這一學期中我認真參加每次政治學習和業(yè)務(wù)學習，認真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富，積極參加黨組織的各項活動，關(guān)心國家大事，忠誠于黨的教育事業(yè)。更為新的學期工作做了提早的打算。本學期依然如此，我們開展了三輪聽課活動：骨干教師匯報課。老師們通過真實的數(shù)據(jù)、生動的案例、準確的概括，總結(jié)了優(yōu)勢與不足，并制定了詳細的改進方法。會上，由黃艷霞副校長擔任主持，首先由孟麗娟副校長宣讀8對師徒名單，張建偉主任頒發(fā)證書。教學后多反思，力求下學期寫出2—3篇高質(zhì)量的教育教學論文。對于***組織的萬圣節(jié)活動、作文比賽、廣播體操比賽、迎新春校歌合唱比賽，我都能投入特別多的熱情。學生感到，老師們確實是非常盡責，而學生時刻有個老師在身旁指點，學起來也非常起勁。并帶領(lǐng)學生到圖書館看書，精心指導。面向全體，注重能力。三、認真做好教學工作的每一個環(huán)節(jié)，努力提高教學質(zhì)量。積極完成學校布置的各項臨時任務(wù)，利用節(jié)假日無償為個別學生指導寫作等功課。尤其是精細化管理和標準化管理，使我看到了學校的生機和活力，世界眼光、中國情懷的辦學目標是那么明確。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考；處理好與學生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會更得心應(yīng)手。而本次培訓中，尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。二、用新教育教學理念以及心理學基礎(chǔ)指引自己的工作 培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。其次，教師是榜樣，學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。而這次培訓是非常貼切的，非常及時的。在期末復習時為進一步落實基礎(chǔ)知識以提高成績，共精選材料題55道，問答題實驗班103道、普通班37道。我沒有放棄每一名差生，而是因勢利導，在批改中和課堂上，我經(jīng)常給他們一些鼓勵的話語，并利用中午或是間休時間和他們談話，個別輔導，幫助他們增強自信心，對他們講學習歷史的方法，并耐心地領(lǐng)他們復習已學過的知識，再幫助他們選取適當?shù)膶W習方法，以盡快提高成績，現(xiàn)在這些學生學習的狀態(tài)有了明顯的改變，也表示要在期末考試中取得理想的成績。專題史體系跳躍性大，缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性，對知識儲備不足的學生而言，存在理解上困難，對此，我在堅持新課標的前提下，對每課知識按照一定的邏輯思維進行重新整合、梳理，大膽取舍，深入淺出，形成系統(tǒng)性。同時所教學生的會考合格率達到99％以上。本學期教導處以服務(wù)于廣大教師為已任，做好學校行政與廣大教師之間的銜接紐帶作用，把具體工作抓在每月的教育教學常規(guī)檢查上，強化指導，淡化檢查，加強平時的指導和研討工作，加強教導處的日常管理工作。本學期有六十余人次參加各級論文評比獲一、二、三等獎，有十余人次論文發(fā)表在省、市級刊物。加強心理咨詢室的建設(shè)工作，本學期我校組織老師們分批進行了心理健康教育的宣講工作，完善了我校的心理咨詢室，制訂了學困生、暫差生幫扶措施，做好后進生、特殊學生的心理輔導工作。2013年10月30日第三篇：2016指導青年教師總結(jié)本學期在市教育局、教研室、校長室的正確領(lǐng)導下，我處積極貫徹黨的教育方針，積極學習先進的教育思想和新的課程標準，積極進行課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點，充分發(fā)揮教導處研究、指導、服務(wù)的功能，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風，全面提高教學質(zhì)量，較好地完成了期初制訂的教學工作計劃。重點指導了他們在教學過程中如何根據(jù)新課標的要求確立教學目標，重點、難點，并能根據(jù)學生的實際情況和本校的教學實際確立切實可行的教學方法，通過這個活動來提高他們對教材的理解駕御能力。我對自己工作上嚴要求,處處為年輕教師做好表率，將自己的工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地傳授給他們，學會分享。近年來，我校教師隊伍年輕化，現(xiàn)有青年教師30余名，青年教師占全校教師總數(shù)的一半以上，語文組就有5名青年教師，因此，有必要加快對青年教師的培養(yǎng)，不斷提高他們的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，掌握現(xiàn)代化教學技能，并促使一部分青年教師迅速脫穎而出，成為學校教育教學的帶頭人或無為縣的骨干教師、名教師。但嚴格卻不能苛求，嚴格是要在學生思想品質(zhì)、行為規(guī)范、組織紀律方面正確引導。評課時，會反饋很多我自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。一、聽評課方面師傅的課堂，最大的特點就是教學有序，思路清晰。在剛剛過去的“五四青年教師技能比賽中”，師傅也不少出謀劃策。在以后的工作中，我還會繼續(xù)虛心向師傅學習，不斷提高自身素質(zhì)，多聽師傅的課，多學習師傅的教學方法，多學習師傅的態(tài)度，多學習師傅的經(jīng)驗。我想：要想做好“傳、幫、帶”工作，我們首先要做到：言傳身教，率先垂范。在工作的同時，鼓勵他們多閱讀教育理論書籍，領(lǐng)會《綱要》的精神，時刻不忘提高自己的自身素質(zhì)，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平。只有博采眾長，才能在自己的教學中得心應(yīng)手。二、以創(chuàng)建為契機進一步促進學生全面素質(zhì)的提高本學期我校共迎接了2次大型的創(chuàng)建工作，分別是江蘇省藝術(shù)教育特色學校，鎮(zhèn)江市德育工作先進學校，我處以此為契機，組織學生學習了《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》廣泛開展了誠信教育、文明禮貌教育，互助合作教育等一系列活動，通過做好班主任工作的檢查考核，認真落實德育常規(guī)，加強了隊伍建設(shè)，重視德育課題研究等一系列有效措施，努力提高我校學生的全面素質(zhì)。（4）課題研究為先導，將課題研究與課堂教學結(jié)合，理論與實踐結(jié)合，用理論指導實踐，用實踐驗證理論。捷報頻傳，我校獲得團體總分第二名的好成績，共有近二十人次獲單項第一名，教學方面，共有二十幾人獲鎮(zhèn)江市增華閣作文大賽一二三等獎，近百余人在鎮(zhèn)江市日記大賽中獲獎，樂正龍主任還被評為鎮(zhèn)江市教育科研先進個人。2016年教師工作總結(jié)在充實、忙碌和愉悅中，一學年的工作即將劃上圓滿的句號，上學期我擔任高一2016年教師工作總結(jié)2016年教師工作總結(jié)。為了能在有限的時間內(nèi)完成教學計劃，讓學生盡快適應(yīng)課改后的教學，我曾在每節(jié)課前給學生準備內(nèi)容詳細并配有知識結(jié)構(gòu)的新課學習提綱，讓學生先預習，再學習，這樣對于容量很大的教學就容易了許多，學生學習起來也不感覺吃力了。同時我們也一起合作制作了一些教學課件，在教學中適時利用。為了讓新教師進一步了解教育教學改革動態(tài)，了解學校的工作環(huán)境，了解教師職業(yè)道德及規(guī)范，做一個好的工作定位，省里特意為我們新教師進行為期十五天（）的集中培訓，雖少了寒假的休息時間，但是卻獲得了更多的知識。一、理解教師職業(yè)，提升自我素養(yǎng) 教師代表著“學生的老師”，也代表著“學生的學生”。最后，教師是學生的心理輔導者。在這次培訓中，老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。四、我的行動指南 通過培訓，我進一步確定了自己的方向，并且有了日后工作的指南針。熱愛學生，不管學生做了什么，你都要真心實意，關(guān)心愛護學生，體貼與理解學生。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。在學