【正文】 保證了課題研究的順利進行，又促進了教師的專業(yè)發(fā)展。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同時，開展好師徒結(jié)對工作，注重與青年教師共同探討的過程，把自己在教學(xué)經(jīng)驗、知識技能等方面微薄的經(jīng)驗，與我們的青年教師共同分享，為姚溝中心學(xué)校美好的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。讓她明白自己的權(quán)力和義務(wù)，這幾年來，他們做到了依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，沒有發(fā)生違紀(jì)現(xiàn)象。比如：要嚴(yán)格要求學(xué)生。他上課，給人一種從容不迫感覺的同時，又不失激情，課堂氣氛很好！每次聽課都會有不同的收獲，我的思路都會更加清晰。第二篇：指導(dǎo)青年教師總結(jié)心系學(xué)校發(fā)展 攜手青年同行培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師工作總結(jié) 姚溝中心校 徐厚忠自1993年參加工作以來，已有20個年頭，一直以來，我始終不渝的忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛自己的本職工作。師徒結(jié)隊的一種基本活動形式就是互相聽課評課，在日常的教學(xué)中，我們通過互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進與完善課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。開展了民族精神代代傳主題活動，通過詩歌評選，推薦小標(biāo)兵、主題隊會、板報展覽等活動，使每個隊員感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，大大激勵隊員奮發(fā)向上的信心和決心。本學(xué)期，黃雪梅校長和黃麗萍主任負(fù)責(zé)的兩個省級課題順利結(jié)題。按時參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好記錄，領(lǐng)悟其精神實質(zhì)并將之貫徹到實際工作中，通過學(xué)習(xí)和二、教學(xué)上，認(rèn)真鉆研，更新觀念，勤下苦功，完成教學(xué)任務(wù)本學(xué)期，適應(yīng)新課程改革的要求，參加了吉林省普通高中新課程實驗歷史教材培訓(xùn)，能及時轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，更新教育教學(xué)模式和方法，主要做了以下幾件事：認(rèn)真鉆研新課程，樹立全新的教學(xué)理念。學(xué)期末，我本學(xué)期即歷史必修一共27課的教學(xué)設(shè)計又上傳到我校網(wǎng)站上，以達(dá)到資源的共享。作為教師，師德是必備的。三、正確的職業(yè)規(guī)劃 培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。讓學(xué)生覺得你始終是愛他們的。，并且認(rèn)真做好記錄，理解學(xué)校要求，進而指導(dǎo)自己的工作。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。我相信在我的輔導(dǎo)下，他們一定有很大的進步。更加注重教育理論的學(xué)習(xí)，并把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，真正做到書本與實踐的結(jié)合。為了進一步完善教學(xué)常規(guī)工作，從細(xì)節(jié)入手，從環(huán)節(jié)抓實。陽光杯教學(xué)展示是一年一度的教學(xué)工作的總結(jié)性活動，為了讓每位教師都有展示的機會，學(xué)校特對此項活動提出了新的要求，提出了新的目標(biāo)，為此，我們對即將開展的工作有進行了深入的思考，同時幾易其稿，制定了實施方案。20xx年12月25日還參加了學(xué)科中心組組織的一次活動。認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和常規(guī)教育,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。我一直嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，起到示范表率作用，在言傳身教中首先讓老師們牢記“德高為師，身正為范”的訓(xùn)言，引導(dǎo)青年教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。顧德能老師腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，一絲不茍的工作態(tài)度也感染了我。例如在學(xué)校組織的公開課中，大家聽了她的課后，同行們提出了很多建議，她在虛心接受建議的同時，感到自己沒講好，到處是問題，產(chǎn)生了畏難情緒。在今后的工作中，我更要用他人之長補自己之短，和同事左右探討，縱橫求索，不斷豐富自己。大到單元課時安排、課時內(nèi)容、各個環(huán)節(jié)的節(jié)奏把握，小到某一個知識點或某一道試題的處理。在日常的教學(xué)中，我們通過互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進與完善課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我深深感到身上的責(zé)任和壓力，一個學(xué)期以來，我本著“共同學(xué)習(xí)，互幫互助”的理念，給年輕人機會，用我的教育教學(xué)經(jīng)驗和實際行動影響著他。之后，深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。期末復(fù)習(xí)課。整個會場布置的簡潔而隆重。還有學(xué)部和學(xué)校的一些規(guī)章制度，尤其需要耐心學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，對于學(xué)部管理的意圖，要加強理解和執(zhí)行能力。因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。堅持按照新課程標(biāo)準(zhǔn)備課。我還積極參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。在談到教師的發(fā)展問題上，幾位專家都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，各位專家還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法；在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，通過“說課、聽課、評課”的指導(dǎo)，讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn)，適時改進教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。其次是培訓(xùn)的內(nèi)容，讓我受益匪淺。認(rèn)真挖掘教材，形成獨具特色的教學(xué)資源庫從開學(xué)的第一天起一直到12月初，我利用了近五個月的課余時間，翻閱了大量的圖書資料，幾乎是能查到的資料我不知翻閱了多少遍，針對每節(jié)課上的每一個重點知識，逐一的從不同角度精選和設(shè)計了各類習(xí)題，并寫在課本相應(yīng)的知識點附近，主要以備期末復(fù)習(xí)時使用；同時在每幾節(jié)課中選編幾道典型綜合問答題并配有答案，匯編成冊，形成了我個人的習(xí)題集，我把它命名為歷史必修1題庫，共收集選擇題1007道、材料題55道、問答題103道，共計1165道，這也是我在新課改中對知識的積累和延伸，雖用了我?guī)缀跞康臉I(yè)余時間，但看到這些被我一點點積累起來的資源在課堂上得到合理利用時，我也感到了一點欣慰。一至七班的歷史教學(xué)工作，高一本學(xué)期我們組織教師開展了青年教師教學(xué)競賽、徒弟匯報課，課堂教學(xué)論壇，教學(xué)基本功競賽等豐富多彩的活動，促進教師提高認(rèn)識，并以此指導(dǎo)自己的教育工作，全面推進素質(zhì)教育，本學(xué)期初，我校就制訂學(xué)校教師分批、分級培養(yǎng)目標(biāo)，建立了促進教師專業(yè)成長的有效機制，一學(xué)期來教師們的教學(xué)水平有了明顯提高，本學(xué)期共有十余人次在省、市級各類課堂教學(xué)競賽中獲獎，并有近7位老師對外講座、上課，拜師結(jié)隊工作有了初步成效，一些教學(xué)新秀脫穎而出。我們還組織教師學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和精神，充分發(fā)揮職能部門指導(dǎo)服務(wù)的意識，利用校園網(wǎng)、校報給教師提供交流學(xué)習(xí)的機會，使教師的教學(xué)觀念進一步得到轉(zhuǎn)變。從高從嚴(yán)地要求自己和兩位老師，在幫帶中共同進步。還有，在嚴(yán)格要求的同時，還要尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。第一篇：青年教師指導(dǎo)總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)第二個學(xué)年了，我也經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣，慢慢適應(yīng)著新環(huán)境下的生活，如果說我有進步的話，這些進步離不開師傅金老師的教誨、幫助和影響。多留心，多觀察，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，幫助他們解決各種困惑，指導(dǎo)他們?nèi)绾螌W(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自強自立，學(xué)會處理人際關(guān)系，讓學(xué)生健康、快樂的成長。做到指導(dǎo)加強教育理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)的研究，形成正確的教育理念，樹立“以人為本，育人為本”的新理念。本學(xué)期教師所寫的三我文章論文等發(fā)表或獲獎達(dá)十余次。繼續(xù)探索師生的評價改革不斷完善了以《學(xué)生成長記錄冊》為載體的學(xué)生的評價，積累了以往學(xué)習(xí)評價的經(jīng)驗，把工作做在平時，使學(xué)生評價真正符合新課標(biāo)精神。四班的班主任，兼歷史科備課組長，本學(xué)期，在新的教育理念下，經(jīng)過一番努力拼搏，也較圓滿地完成了學(xué)校賦予我的教育教學(xué)工作，現(xiàn)主要對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、思相上，嚴(yán)于律已，更新觀念，提高思想覺悟時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，在工作中起先鋒帶頭作用。在期末復(fù)習(xí)時我主要是針對學(xué)生薄弱的材料題進行了精講精練，幫助學(xué)生正確理解材料，分析問題，從材料中如何提取有效的信息并結(jié)合所學(xué)知識來解決問題，通過55道典型題的訓(xùn)練，現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生已學(xué)會了基本的答題思路，形成了良好的答題方法，同時也規(guī)范了答題格式。這些內(nèi)容以教育理論為基礎(chǔ)，從教師心理健康、職業(yè)發(fā)展以班級、學(xué)生管理等方面為我們進行了指導(dǎo)，也就是涵蓋了一名新教師成長所需要的全部知識。通過班主任工作的指導(dǎo)，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對待學(xué)生與管理班級。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。我擔(dān)任了myp3語文和y10班語文、osc2班寫作課程的教學(xué)工作。從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度、價值觀幾個方面設(shè)計教學(xué)目標(biāo)。對于后進生，我總是給予特別的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。為此，我將在今后的工作中：認(rèn)真學(xué)習(xí)校史，盡快熟悉學(xué)校工作的思路和獨特的工作流程，將工作的細(xì)節(jié)和每一個環(huán)節(jié)了如指掌，以很好的指導(dǎo)自己的工作，提高工作的針對性和時效性。一項工作啟動了，意味著漫長而有意義的旅行開始了......十月份，學(xué)校召開了青藍(lán)工程第一次會議，會上由黃艷霞副校長布置了本學(xué)期的主要工作和具體工作要求。因為我校的聽課已成為一項常態(tài)工作，所以教