骨科新護(hù)士帶教計劃1-免費(fèi)閱讀
【正文】 掌握肌注、輸液、皮下注射、皮內(nèi)注射、抽血、套管針穿刺的技術(shù)，導(dǎo)尿、霧化吸入、管道吸氧、耳穴壓豆、拔火罐、中藥濕熱敷、超聲離子導(dǎo)入、中藥足浴、CPM機(jī)、氣壓泵等的使用方法及注意事項(xiàng)禁忌癥等。第二周、基礎(chǔ)護(hù)理的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)骨科各班工作流程。掌握常見病的術(shù)前術(shù)后及小針刀的療法的術(shù)前術(shù)后護(hù)理。參加危重病人護(hù)理查房。做好整體護(hù)理，適應(yīng)現(xiàn)代需求隨著醫(yī)學(xué)模式的不斷變化，護(hù)理模式也發(fā)生了相應(yīng)的變化，整體護(hù)理，強(qiáng)調(diào)以病人為中心，以護(hù)理程序?yàn)榛A(chǔ)，注重護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理的連續(xù)性以及健康教育、心理護(hù)理等。 本科生帶教目標(biāo)除掌握上述護(hù)理理論基本知識和基本技能外還應(yīng):(1)應(yīng)用護(hù)理程序?qū)？瞥Ｒ姴∵M(jìn)行整體護(hù)理，學(xué)習(xí)溝通技巧。(3)掌握手術(shù)病人術(shù)前準(zhǔn)備如皮膚準(zhǔn)備和藥物過敏試驗(yàn)，術(shù)后護(hù)理包括傷口外敷料的觀察和護(hù)理、各種引流管的處理和觀察，掌握術(shù)后病人的健康教育、心理護(hù)理、功能鍛煉、飲食指導(dǎo)等方法，學(xué)會觀察術(shù)后病人各種不適，能及時發(fā)現(xiàn)各種術(shù)后并發(fā)癥。帶教目標(biāo)如下： 中專生帶教目標(biāo)：(1)掌握各種鋪床法、出入院護(hù)理、晨、晚間護(hù)理的要求及分級護(hù)理的內(nèi)容。制定教學(xué)目標(biāo)，分層次培養(yǎng)人才近年來不同生源、不同層次的護(hù)生進(jìn)入臨床，這些護(hù)生的基礎(chǔ)理論知識和基本技能的掌握程度各不相同，使用單一的教學(xué)模式已不能適應(yīng)臨床帶教工作的需要。特制定計劃如下：醫(yī)院環(huán)境與規(guī)章制度介紹護(hù)生剛進(jìn)醫(yī)院時，對醫(yī)院環(huán)境還很陌生，為了使她們盡快熟悉環(huán)境，組織她們觀看有關(guān)醫(yī)院科室設(shè)置、軟硬件建設(shè)情況，醫(yī)務(wù)人員情況，并組織參觀醫(yī)院，使她們對醫(yī)院有一個較全面的了解。、劑型及劑量。第二篇：新護(hù)士帶教計劃新護(hù)士帶教計劃為了提高新護(hù)士的綜合素質(zhì)，使其能盡快適應(yīng)臨床護(hù)理工作，縮短勝任臨床各種護(hù)理活動所需的時間確保新護(hù)士為病人護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量，因此制定了規(guī)章制度學(xué)習(xí)計劃；基礎(chǔ)理論培訓(xùn)；基本操作培訓(xùn)計劃；各班職責(zé)跟班計劃；基礎(chǔ)及重病護(hù)理；護(hù)理文件書寫；醫(yī)囑的正確處理與執(zhí)行。⑷培訓(xùn)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及掌握。．熟悉科室的人文環(huán)境，工作流程，迅速進(jìn)入角色。二、培訓(xùn)目標(biāo)（試用期護(hù)士）⑴熟練掌握專科護(hù)理常規(guī)及?？萍寄?，能向患者提供具有中醫(yī)特色的健康指導(dǎo)與康復(fù)護(hù)理。⑵基本掌握危重病人的搶救配合工作。第二階段：帶教計劃（第34周）⑴培訓(xùn)掌握本?？谱o(hù)理常規(guī)。第四階段：帶教計劃（第912周）⑴強(qiáng)化培訓(xùn)護(hù)士處理問題及溝通協(xié)調(diào)能力。帶教計劃如下：（一），第一至二周：熟悉科室環(huán)境及規(guī)章制度，掌握各班次的工作程序。實(shí)施：由治療班、責(zé)任班、辦公班各帶教老師負(fù)責(zé)具體實(shí)施。計劃：講解普外科常見病多發(fā)病等的一般知識。同時組織學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，如：分級護(hù)理制度、交接班制度、三查七對制度、差錯分析制度、請示匯報制度、物品管理制度等，這些制度的學(xué)習(xí)，有助于她們在今后的工作中有章可循。為此我們對教學(xué)目標(biāo)和實(shí)習(xí)計劃做了相應(yīng)的調(diào)整。熟悉病區(qū)飲食管理，掌握中醫(yī)飲食宜忌，重病人鼻飼法。掌握無菌技
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