人教版物理八年級(jí)下冊(cè)：101浮力-免費(fèi)閱讀
【正文】 二、浮力的產(chǎn)生 浮力是液體對(duì)物體向上和向下的壓力差 。與物體浸沒后液體的深度無(wú)關(guān)。 由學(xué)生根據(jù)重力 G=ρVg 判斷 質(zhì)量相同的鐵球和鋁球的 V 排 大??；進(jìn)一步分析得出鐵球和鋁球所受浮力大??；最后根據(jù) 浮力的測(cè)量公式 F 浮 =GF得到彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小。 3. 探究浮力與液體密度的關(guān)系 實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 物體排開液體體積一定時(shí)，液體密度越大，浮力越大。 分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，討論交流，得出結(jié)論 。 培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)及體驗(yàn)分析并由此提出問題的能力 。 比較物體各表面受到液體壓力及壓力和合力的情況。 新課講授 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 聯(lián) 系 實(shí) 際 引 出 概 念 演示實(shí)驗(yàn) 木塊 和鐵釘 在水中受到浮力 提出問題 鐵塊在水中會(huì)沉底，鐵塊在水中受浮力嗎？ 組織 學(xué)生實(shí)驗(yàn) 觀察 觀察 木塊在水中受到浮力，漂浮在水面上 。態(tài)度價(jià)值觀 1．在觀察實(shí)驗(yàn)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度； 2．通過對(duì)生活、生產(chǎn)中浮力的了解，提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會(huì)的意識(shí)； 3．鼓勵(lì)學(xué)生積極參與探究活動(dòng)。 思考問題 通過實(shí)驗(yàn)得出：鐵塊在水中受到水對(duì)鐵塊向上的托力 。 利用壓強(qiáng)壓力的知識(shí)推導(dǎo)得出浮力與物體所受液體壓力的關(guān)系 。 探 究 實(shí) 驗(yàn) 研 究 規(guī) 律 力差 。 培養(yǎng)學(xué)生依據(jù)事實(shí)提出科學(xué)問題的能力。 V 排 /格 重力 G/N 測(cè)力計(jì) 示數(shù) F/N 浮力 F 浮 /N ρ 液 /kg 使學(xué)生正確區(qū)分液體壓強(qiáng)、壓力和浮力的概念 。 除了這些，浮力的大小是否還和其他因素有關(guān)呢？如果你想到，不妨自己做實(shí)驗(yàn)探究一下。 三、浮力的大小與哪些因素有關(guān) 1. 探究浮力與浸沒后深度的關(guān)系 。 2. 符號(hào)： F 浮 3. 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浮力
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