【正文】 在這里值得一提的是：我校自開展學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育至今，學(xué)生的不良行為習(xí)慣漸漸少了，學(xué)生良好行為習(xí)慣變多了，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比以前明顯提高了，主要表現(xiàn)在學(xué)區(qū)統(tǒng)考中，我校的教學(xué)質(zhì)量比以前明顯提升了。3．我校在廣泛開展各類興趣活動的同時，開設(shè)了托管班，開展“培優(yōu)補(bǔ)差、讀好書”活動。2010年9月開學(xué)初，學(xué)校決定充分利用現(xiàn)有的教育資源和遠(yuǎn)程教育資源，成立美術(shù)、體育、英語、舞蹈、唱歌、書法、手工等七個興趣小組。此外,學(xué)校還實(shí)行每周的班主任教室辦公日、教師家訪日或家長接待日制度，家校聯(lián)手共同將養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處。學(xué)生身處校園，能耳濡目染，起到潛移默化的作用，受益頗多。2．依托校園文化，潛移默化育人。立足校本，落實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展興趣活動，創(chuàng)建活力校園。養(yǎng)成教育的成果小勝則智，大勝則德。種樹者必培其根，育德者必養(yǎng)其心。在這里值得一提的是：我校自開展學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育至今，學(xué)生的不良行為習(xí)慣漸漸少了，學(xué)生良好行為習(xí)慣變多了，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比以前明顯提高了，主要表現(xiàn)在六年級畢業(yè)考試中，我校的教學(xué)質(zhì)量比以前明顯提升了。學(xué)校豐富多彩的興趣小組活動是創(chuàng)建活力校園、人文校園與和諧校園的重要載體，更是促進(jìn)師生身心健康、豐富師生文化內(nèi)涵、形成文明素養(yǎng)和陶冶高尚情操的重要平臺。3．結(jié)合實(shí)際，逐步形成完善的習(xí)慣養(yǎng)成教育機(jī)制。我校認(rèn)識到校園文化建設(shè)對養(yǎng)成教育起著潛移默化的作用。立足校本，落實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展興趣活動，創(chuàng)建活力校園。理念：西方哲人有這樣的總結(jié)：“世間有一種成就可以使人很快完成偉業(yè)并獲得世人的認(rèn)識，那就是講話令人喜悅的能力。實(shí)踐：我校以閱讀教學(xué)為切入點(diǎn)，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。二、規(guī)范評價體系，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的進(jìn)一步開展?！盁o規(guī)矩不成方圓”，養(yǎng)成教育要從一言一行開始培養(yǎng)，尤其要細(xì)化各項(xiàng)行為規(guī)范。我校合理布局，校園里有普通話宣傳的標(biāo)語，教室內(nèi)有“我真棒”、“才藝展示”、“班級之窗”等專欄。一、以“抓實(shí)在，求實(shí)效，促發(fā)展”為宗旨，立足校本，大膽改革創(chuàng)新，積極開展養(yǎng)成教育，收到了良好效果。（3）加強(qiáng)監(jiān)督考核，表揚(yáng)先進(jìn)，促進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的開展。我校采取了多種形式進(jìn)行城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識，并收到了較好的效果。良江鎮(zhèn)中心小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)良江鎮(zhèn)中心校小學(xué)2013年11月加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生工作，打造學(xué)校新形象我校根據(jù)縣教體局“清潔校園、優(yōu)化環(huán)境”活動實(shí)施方案，以“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”為辦學(xué)宗旨，以“美化校園，打造學(xué)校新形象“為目標(biāo)，制定校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治實(shí)施方案，細(xì)化責(zé)任，明確工作目標(biāo)，實(shí)行責(zé)任追究，使學(xué)校的面貌更新，校園環(huán)境更優(yōu)雅，為師生的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。學(xué)校德育處將各班級推薦的“校園之星”進(jìn)行審核，然后向?qū)W校推薦“校園之星”。不給同學(xué)起綽號，不歧視身體殘疾的同學(xué)。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財(cái)富。飯前便后洗手的好習(xí)慣。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，就是引導(dǎo)，“無規(guī)矩不成方圓”，養(yǎng)成教育要從一言一行開始培養(yǎng)，尤其要細(xì)化各項(xiàng)行為規(guī)范。我校認(rèn)識到校園文化建設(shè)對養(yǎng)成教育起著潛移默化的作用。我們做了以下幾點(diǎn)工作。學(xué)校根據(jù)一月檢查結(jié)果，評選出“紅旗”班級，每學(xué)期末開展各種評比活動，班級評選“平安和諧班”活動。每個興趣活動小組在主管的校委會成員的召集下，通過認(rèn)真的討論分析，科學(xué)地制定出了各興趣活動小組的活動目標(biāo)和活動安排，確保各種興趣活動的有序，有效，有聲有色的開展。學(xué)校豐富多彩的興趣小組活動是創(chuàng)建活力校園、人文校園與和諧校園的重要載體，更是促進(jìn)師生身心健康、豐富師生文化內(nèi)涵、形成文明素養(yǎng)和陶冶高尚情操的重要平臺。為了便于督查，我校編印了五種日志:《學(xué)生日志》《教師日志》《班級日志》《村級日志》《學(xué)校日志》。每周一國旗下的講話由教師輔導(dǎo)學(xué)生輪流主講，涉及養(yǎng)成教育各項(xiàng)內(nèi)容，規(guī)范學(xué)生的行為。學(xué)校把各項(xiàng)具體的工作和各室的管理合理的分配到每位教師，做到人人有事干，事事有人干，沒有一個不關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，沒有一個不是勤奮敬業(yè)，開拓進(jìn)取。第一篇：學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育匯報(bào)材料姚村鎮(zhèn)寨底學(xué)校學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育匯報(bào)材料近幾年，我校堅(jiān)持以“文明、樂學(xué)、尚美、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以培養(yǎng)“學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會做人”為目標(biāo)。大家心往一處想，勁往一處使，目的只有一個：把學(xué)校的任何事情都做好。每周二由教師輪流對學(xué)生進(jìn)行德育訓(xùn)導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高學(xué)生素質(zhì)?！秾W(xué)生日志》由學(xué)生記載自己一天的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活等情況；《教師日志》由教師記載本人一天的工作情況及對學(xué)生養(yǎng)成教育的訓(xùn)導(dǎo)情況；《班級日志》由班主任督促班干部記載本班學(xué)生一天的養(yǎng)成教育及班上的情況；《村級日志》由每個自然村品行較好的有能力的學(xué)生記載本村學(xué)生在放學(xué)、上學(xué)路上的安全、紀(jì)律等情況；《學(xué)校日志》由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)記載學(xué)校每天的一日大事及各班學(xué)生的養(yǎng)成教育情況。吳鋪小學(xué)堅(jiān)持以“全面提高師生素質(zhì)，充分發(fā)展個性特長”為教育管理的指導(dǎo)思想，以“每位教師都是體藝活動的輔導(dǎo)教師”為興趣活動的嚴(yán)格要求，開掘優(yōu)質(zhì)教育資源，長期開展豐富多彩的興趣小組活動，積極營造良好的校園文化，升華了養(yǎng)成教育。為了切實(shí)保證學(xué)生發(fā)揮特長，學(xué)有所成，學(xué)校要求教師指導(dǎo)學(xué)生正確分析和認(rèn)識自我，適當(dāng)調(diào)整所參加的興趣活動,使每一個學(xué)生都有展示自己藝術(shù)才能的機(jī)會。在學(xué)生中開展“星光璀璨”評選活動，評選校園明星。一、實(shí)施方案以“抓實(shí)在，求實(shí)效，促發(fā)展”為宗旨，立足校本，大膽改革創(chuàng)新，積極開展習(xí)慣養(yǎng)成教育，收到了良好效果。我校合理布局，校園里有學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)生文明禮貌用語，文明之星專欄。為了抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育，我校制定了一系列學(xué)校及班級管理規(guī)章制度，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了方案，學(xué)校在制訂方案時，還根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)制訂各年級養(yǎng)成教育主題班會：1）、一、二年級突出“愛清潔、講衛(wèi)生、不逃學(xué)”的主題 2）、三、四年級突出“我是文明小學(xué)生”的主題3）、五、六年級突出“培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣”的主題二、實(shí)施細(xì)則（一）、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。清潔區(qū)和教室每天要清掃干凈。熱愛祖國，升國旗、奏國歌時敬隊(duì)禮，高唱國歌。當(dāng)同學(xué)答錯問題時不起哄、不嘲笑。（原則上各班每月推薦一、兩名）各班要實(shí)事求是，評選過程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主，對推薦名額寧缺勿濫。一、制定可行計(jì)劃，發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)作用，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。（1）學(xué)校利用教師會、校園廣播和主題班會，升旗儀式等形式對學(xué)校師生進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作的專題教育活動，傳達(dá)了《許昌縣教體局關(guān)于清潔校園、優(yōu)化環(huán)境實(shí)施方案》的文件，《學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃》等，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生對校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的認(rèn)識。學(xué)校不定期的對各班級的清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行量化考核，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時指出，及時整改，對環(huán)境衛(wèi)生較好的班級給予衛(wèi)生流動紅旗的獎勵，促進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的開展。1．養(yǎng)成教育必須先從老師抓起，于是我校把師德教育放在首位，把打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，讓教師高尚的師德為重要的學(xué)校養(yǎng)成教育資源。教室外養(yǎng)成教育、安全教育、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、“八榮八恥”等各類齊全的展牌。為了抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育，我校制定了一系列學(xué)校及班級管理規(guī)章制度，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)，制定了方案，學(xué)校在制訂方案時，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況，立足現(xiàn)實(shí)