【摘要】第一篇：頂碗少年 《頂碗少年》說(shuō)課稿 城關(guān)四?。厚R麗萍 【說(shuō)教材】 本篇課文是一篇寫(xiě)人的文章，情節(jié)簡(jiǎn)單而又一波三折，十分吸引學(xué)生；文章表述層次清楚，學(xué)生理解起來(lái)比較容易；作者對(duì)人物神態(tài)，動(dòng)作和...
2024-10-21 13:54
【摘要】頂碗少年班級(jí)姓名一、在帶點(diǎn)字正確的讀音下面畫(huà)橫線。附和．（héhè）結(jié)．實(shí)（jiējié）沉著．（zhezhuó）喝．彩（hèhē）二、改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。目不轉(zhuǎn)精
2024-12-05 01:39
【摘要】頂碗少年游惠華有些偶然遇到的小事情，竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)椋阋苍S能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。這是二十多年前的事情了。有一次，我在上海大世界的露天劇場(chǎng)里看雜技表演.節(jié)目很精彩，場(chǎng)內(nèi)座無(wú)虛席。坐在前幾排的，全是來(lái)自異國(guó)的
2024-11-11 23:27
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，積累語(yǔ)言。 2、弄清課文內(nèi)容，了解課文的表達(dá)順序。懂得“失敗乃成功之母”的人生哲理。 3...
2024-12-06 05:45
【摘要】 頂碗少年教學(xué)設(shè)計(jì)(精選多篇) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇：《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì)第二篇：《頂碗少年》教學(xué)反思第三篇：《頂碗少年》教學(xué)反思第四篇：頂碗少年第五篇：頂碗少...
2025-01-17 02:38
【摘要】《頂碗少年》說(shuō)課稿 一、潛心研讀說(shuō)教材 《頂碗少年》是第一單元的課文，單元主題是感悟生活。主要寫(xiě)一位少年在頂碗表演中連續(xù)失敗了兩次，但他沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，在別人的鼓勵(lì)下，面對(duì)壓力，面對(duì)失敗，挑戰(zhàn)...
2024-12-06 01:34
【摘要】黃道婆教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.通讀課文，借助資料書(shū)掌握本課的14個(gè)生字及生字組成的新詞，并理解積累。2.合作探究，整體把握課文內(nèi)容，理清課文的條理。3.初步了解黃道婆的經(jīng)歷以及她在棉紡織業(yè)的貢獻(xiàn)。應(yīng)到學(xué)生自讀探究。4.情感朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)：初步了解黃道婆的經(jīng)歷以及在棉紡織業(yè)的貢獻(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)：
2024-12-05 02:48
【摘要】 ?頂碗少年?教學(xué)設(shè)計(jì)〔A、B案〕 請(qǐng)附件： 1、??頂碗少年?教學(xué)設(shè)計(jì)〔A、B案〕? ...
2024-09-30 16:19
【摘要】第一篇：4、《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì) 4、《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．借助詞典，聯(lián)系上下文，理解“座無(wú)虛席、驚羨、歉疚、驚心動(dòng)魄、陶醉”等詞語(yǔ)。 2．正確、流利、有感情的朗讀課文。 3...
2024-10-21 05:04
【摘要】第一篇：北京版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì) 北京版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《頂碗少年》以第一人稱寫(xiě)成，寫(xiě)的是“我”多年前觀看的一次演出：一個(gè)少年表演頂碗，前兩次均...
2024-10-25 06:58
【摘要】正文：《頂碗少年》語(yǔ)文教學(xué)反思 《頂碗少年》語(yǔ)文教學(xué)反思 《頂碗少年》語(yǔ)文教學(xué)反思1 《頂碗少年》這篇文章描寫(xiě)了一場(chǎng)扣人心弦的雜技表演。頂碗少年第一次表演失敗了，但他不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬，一...
2024-10-21 05:37
【摘要】頂碗少年自學(xué)提示：，根據(jù)課后生字表讀準(zhǔn)字音（結(jié)合上下文或查字典理解）默讀課文想一想，文章主要講了什么事？分了幾部分進(jìn)行描寫(xiě)的？讀一讀jiǎjiùtuí疚胛頹理解詞語(yǔ)優(yōu)雅驚羨頹喪迷惘座
2024-11-29 02:14
【摘要】頂碗少年趙麗宏默讀課文，思考：1、文中講了一個(gè)怎樣的故事？2、文中哪一句話是作者對(duì)這一次表演的總體評(píng)價(jià)。文章回憶了一場(chǎng)扣人心弦的頂碗表演，一位頂碗少年在接連兩次失誤的情況下，沉著冷靜努力拼搏，最終獲得成功的故事。文中講了一個(gè)怎樣的故事？文中哪一句話是作者對(duì)這一次表演的總體評(píng)價(jià)。
【摘要】作者簡(jiǎn)介趙麗宏，1951出生，著名的詩(shī)人、散文家，上海人。發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)社會(huì)生活和自然的美，是趙麗宏散文創(chuàng)作的主旋律，他的作品感情真摯細(xì)膩，文風(fēng)清麗典雅，被譽(yù)為“捕捉生活色彩和芬芳的詩(shī)”。代表作有《三峽船夫曲》、《雨中》、《學(xué)步》、《雨中的鴿子》等。解釋下列詞語(yǔ)：縈繞：陶醉：不知
2024-11-12 03:14
【摘要】余映潮《頂碗少年》課堂實(shí)錄時(shí)間：2021年4月2日下午地點(diǎn)：洛陽(yáng)市工人俱樂(lè)部會(huì)議名稱：洛陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文S版教材教學(xué)觀摩研討會(huì)整理：洛陽(yáng)市教育局中小學(xué)教研室劉津萍高文草生：起立！生：老師好！師：同學(xué)們好！請(qǐng)坐！師：請(qǐng)大家打開(kāi)書(shū)，今天咱
2024-12-09 06:29
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