【正文】 ⑵高中學(xué)科教師缺乏骨干引領(lǐng)。如：節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班、安全疏散演習(xí)、紅外線對(duì)射安全系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、安全責(zé)任制等。校內(nèi)建筑物外墻有體現(xiàn)文化內(nèi)蘊(yùn)的醒目標(biāo)語；教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓廊道內(nèi)懸掛著偉人學(xué)者畫像及人生格言；閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、校園、教室里有制作精美的格言警句牌，讓每面墻壁會(huì)說話，營(yíng)造了濃郁的書香氛圍，使學(xué)生時(shí)時(shí)處處得到激勵(lì)和教育。學(xué)校發(fā)展過程是教育文化的積淀過程，唯有以辦學(xué)理念上的文化定位，管理方式上的文化取向，教育行為上的文化傳承，教育環(huán)境的文化營(yíng)造為核心的校本文化建設(shè)，才是真正促成學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)力所在。圖書室現(xiàn)有藏書63200冊(cè)，生均48冊(cè)，報(bào)刊雜志106種，工具書、教學(xué)參考書195種，調(diào)撥50種，總計(jì)245種，新增電子圖書25萬冊(cè)，近5萬元。未央?yún)^(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，于2004年專門兩次召開會(huì)議研究論證，決定對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面規(guī)劃，整體改造。高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等項(xiàng)課程的開設(shè)，并將其納入學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試評(píng)價(jià)之中。三是以課題研究和鼓勵(lì)學(xué)科教師開辦專題講座等形式，充分發(fā)揮骨干教師作用，提升教育教學(xué)科研能力，加快名師成長(zhǎng)步伐。⑴加強(qiáng)對(duì)全校教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平。在狠抓教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化的基礎(chǔ)上，學(xué)校積極引導(dǎo)教師實(shí)行教育常規(guī)的自我約束和自主管理，促進(jìn)教師自覺主動(dòng)做好教學(xué)常規(guī)工作。開辦家長(zhǎng)學(xué)校，定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，印發(fā)家教資料，開放心理咨詢室，接受家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的心理咨詢，受到家長(zhǎng)好評(píng)，家長(zhǎng)學(xué)校被評(píng)為市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校。對(duì)在班級(jí)中成績(jī)較差的同學(xué)，長(zhǎng)期開展補(bǔ)困工作，教師利用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)思想、補(bǔ)基礎(chǔ)、補(bǔ)方法，收到了良好的效果。規(guī)范，精細(xì)，充滿愛的管理是學(xué)校提升教育教學(xué)質(zhì)量的保證。而要達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，學(xué)校必須同時(shí)把教師的發(fā)展和成功視作同等重要的任務(wù)。未央?yún)^(qū)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局、街道辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)多次來我校視察，了解學(xué)校推進(jìn)“雙高雙普”工作進(jìn)展情況，對(duì)存在的問題提出整改要求，對(duì)學(xué)校的困難給予及時(shí)解決，在“雙高雙普”工作中起到了引領(lǐng)、指導(dǎo)作用。學(xué)校占地29畝，總建筑面積14927平方米。在活動(dòng)中，力求把備課、說課、上課、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合起來。學(xué)校始終堅(jiān)持以活動(dòng)促教研，以教研提質(zhì)量。安裝電子白板14臺(tái)。各類安全制度，安全預(yù)案齊全，無安全隱患，無安全責(zé)任事故發(fā)生。.（3）學(xué)校擁有微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室等13個(gè)部室，校園環(huán)境優(yōu)美整潔，布局合理有序，教學(xué)設(shè)施齊全。（5）學(xué)校有校委會(huì)、教研組、少先隊(duì)等組織機(jī)構(gòu)，下設(shè)有安全、衛(wèi)生、圖書等專項(xiàng)管理機(jī)構(gòu)，層層落實(shí)管理責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上，開拓創(chuàng)新。適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%，無輟學(xué)現(xiàn)象。近年來，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)部門的大力支持下，學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善，配備了微機(jī)室、圖書室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、少隊(duì)部等部室，硬化了操場(chǎng)，為教室安裝了電子白板14臺(tái)。五、展望未來我們深切感到，實(shí)施“雙高雙普”給我校帶來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，更讓我們感到肩上責(zé)任的重大，感到我們與先進(jìn)學(xué)校教育水平的差距，感到時(shí)代對(duì)教育改革和發(fā)展的要求，我們將用戰(zhàn)略眼光迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展而不懈努力。（3）創(chuàng)新班級(jí)管理，各班制定班干部輪換制度，安排班干部輪換登記表。（3）嚴(yán)格考勤管理，按規(guī)定執(zhí)行教師請(qǐng)假制度，詳實(shí)記載教師的考勤情況。近年來我校堅(jiān)持深化課程改革，開展了一系列頗有實(shí)效的工作：實(shí)施“三分”課堂教學(xué)模式“三分”教學(xué)模式把學(xué)生分成若干個(gè)小組，小組內(nèi)學(xué)生面對(duì)面坐，讓學(xué)生更好地展開小合作學(xué)習(xí)，每一位學(xué)生都能在民主和諧的氛圍中學(xué)習(xí)、思考、探索、創(chuàng)新，全面體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)方式的徹底轉(zhuǎn)變。二是努力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的教師食堂，確保教師飲食衛(wèi)生安全。班主任同學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂了《安全管理責(zé)任書》。在工作中，我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求，依法保障適齡兒童按時(shí)接受義務(wù)教育，學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時(shí)入學(xué)，無學(xué)生輟學(xué)。全體動(dòng)員，廣泛參與，我校衛(wèi)生工作做到了責(zé)任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開展、清潔區(qū)天天打掃、衛(wèi)生情況周周評(píng)比、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進(jìn)行、食品衛(wèi)生管理規(guī)范，受到上級(jí)好評(píng)。（3）強(qiáng)化教書育人，緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。專任教師中，小學(xué)高級(jí)職稱4人，占專任教師的33%，大專及以上學(xué)歷11人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。(2)。2014年以來。學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生199人，共有男生101人，女生98人，住宿生95人，留守兒童 66人，其中女生35人。雖然我校每學(xué)期均有轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生，但是我校沒有一個(gè)學(xué)生流失。學(xué)校以 “體的設(shè)施、智的開發(fā)、德的感染、美的熏陶”為辦學(xué)理念，以“辦特色教育、塑品牌形象、創(chuàng)省市名?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，以導(dǎo)學(xué)案“餐桌式”教學(xué)為授課模式，教育學(xué)生“學(xué)禮、懂禮、育人、育己”。在校園文化建設(shè)方面，我校投資近10萬元布置文化墻380 m2，制作大型墻體彩畫10余幅，各種噴繪、展板30余幅。學(xué)生思維活躍、自信活潑，教師理念先進(jìn)、視野開闊，是一座現(xiàn)代氣息濃厚的學(xué)校。同時(shí)本學(xué)期學(xué)校成立了語文、數(shù)學(xué)、體音美三個(gè)教研組，專門負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)的研究和教師的培訓(xùn)工作，經(jīng)常組織教師交流探討教學(xué)中的疑難和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和方法，以提高教師業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。為進(jìn)一步保障適齡兒童接受規(guī)定年限的教育，學(xué)校將“控輟保學(xué)”工作作為貫徹“雙高雙普”工作的重要舉措，成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)把入學(xué)、教育、鞏固三關(guān)，切實(shí)抓好“控輟保學(xué)”工作，確保每一個(gè)適齡兒童入學(xué)?？傊?，我校將繼續(xù)堅(jiān)持辦人民滿意教育不動(dòng)搖，以“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，努力辦好讓武功鎮(zhèn)人民滿意的教育。學(xué)?，F(xiàn)有教職工17人，專任教師13人，大專學(xué)歷10人，本科學(xué)歷7人，中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)8人，體音美語數(shù)英均有專業(yè)教師。全校17名教師中，四名教師都非本縣人，最近的距家180公里，最遠(yuǎn)的三百多公里，但他們都能放下牽掛，以校為家，踏實(shí)工作。(7)投入50萬元添置了飲水取暖設(shè)施，建起了男女生淋浴室。學(xué)校占地面積5000平方米，建筑面積1040多平方米。全面實(shí)施素質(zhì)教育（1）召開學(xué)校素質(zhì)教育研討會(huì)，深入研究、討論如何實(shí)施素質(zhì)教育。（5）廣泛開展第二課堂活動(dòng)。新配置計(jì)算機(jī)10臺(tái)，多媒體2套，班班通5套。學(xué)校成立了護(hù)校隊(duì)，對(duì)一年級(jí)新入校兒童進(jìn)行了防疫接種證查驗(yàn)。充分利用專題講座、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。每年組織全校性家長(zhǎng)會(huì)兩次，每學(xué)期放假前，向全體家長(zhǎng)印發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，確保學(xué)生度過安全、有意義的假期。通過學(xué)習(xí)，提高了思想認(rèn)識(shí)，明白了肩負(fù)的重?fù)?dān)，工作中投入了更大的熱情。各教研組有計(jì)劃，有課題。今年我們緊抓“雙高雙普”的機(jī)遇，增添計(jì)算機(jī)10臺(tái)、多媒體2臺(tái)、班班通5臺(tái)、體育器材100多件。適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%，無輟學(xué)現(xiàn)象。教育教學(xué)成績(jī)喜人，連續(xù)三年教育教學(xué)成績(jī)名列全縣前茅，學(xué)生先后獲市級(jí)以上各類競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)20多人次，在我縣中小學(xué)中形成了具有一定的影響力和號(hào)召力的新型學(xué)校。（2）教師平均年齡35歲，其中女教師27名。生均占地面積和生均建筑面積都還不達(dá)標(biāo)，這一問題在實(shí)驗(yàn)小學(xué)建成后就會(huì)很快解決，屆時(shí)我校將有一部分學(xué)生分流到實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員分工明確，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，設(shè)有警務(wù)室（門房）。新購置兒童籃板一套、美化墻體60多平方米、刷新墻體字8個(gè)。落實(shí)全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，建立健全獎(jiǎng)罰制度，最大限度的調(diào)動(dòng)教師的積極性。班干部每學(xué)期選拔一次，正副班長(zhǎng)男生、女生各一人。在以后的工作中，我們會(huì)以更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)辦讓上級(jí)滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的教育，為實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展而不懈努力！第五篇：“雙高雙普”工作匯報(bào)西安市第十一中學(xué)“雙高雙普”工作匯報(bào)督導(dǎo)檢查驗(yàn)收組：“雙高雙普”工作在各級(jí)政府和上級(jí)主管部門的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校上下高度重視并做了大量的工作，下面就我校工作情況匯報(bào)如下。近幾年，在區(qū)委、區(qū)政府和教育局關(guān)心支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生的共同努力，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量走出了低谷，邁入了先進(jìn)行列，連續(xù)被教育局授予中考、高考質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校，黨支部連年被評(píng)為先進(jìn)黨支部，綜合考評(píng)連續(xù)為優(yōu)秀，被全國(guó)養(yǎng)成教育項(xiàng)目辦公室授予“全國(guó)養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，被西安市市委市政府授予“西安市