【摘要】授課年級(jí)高二課題第6單元第1課時(shí)人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響課程類(lèi)型新授課課程學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)解讀,描述我國(guó)的人口現(xiàn)狀與發(fā)展前景。,說(shuō)明人口增長(zhǎng)過(guò)快給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境帶來(lái)的影響。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):探討人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。難點(diǎn):探討人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。
2025-11-30 03:33
【摘要】猜一猜:什么動(dòng)物小時(shí)候用四條腿走路,后來(lái)用兩條腿走路,老了三條腿走路?說(shuō)一說(shuō):最早的人是從哪里來(lái)的?同學(xué)們知道哪些神話傳說(shuō)?猩猩白頰長(zhǎng)臂猿云南長(zhǎng)臂猿說(shuō)一說(shuō):現(xiàn)代類(lèi)人猿與人的異同點(diǎn)?[參考33頁(yè)]推測(cè):森林古猿的生活情況。(可從運(yùn)動(dòng)方式、捕
2025-11-08 00:35
【摘要】⒈魚(yú)兒離開(kāi)了水會(huì)怎么樣?⒉南方的植物移到北方又會(huì)怎么樣?⒊需要光的植物如果放到陰暗處生長(zhǎng)會(huì)怎么樣?水溫度光第一節(jié)環(huán)境對(duì)生物的影響一、非生物因素對(duì)生物的影響探究竟?探究探究環(huán)境對(duì)鼠婦生活的影響鼠婦又稱(chēng)“潮蟲(chóng)”,在南方也叫“西瓜蟲(chóng)”,屬甲殼綱,潮蟲(chóng)科。它的身體為長(zhǎng)橢圓形,略呈扁
2025-11-28 15:26
【摘要】第21章第2節(jié)生物的變異教案(蘇科版八年級(jí)下)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):1)通過(guò)全班同學(xué)間個(gè)體差異的比較活動(dòng),使學(xué)生對(duì)變異現(xiàn)象有初步認(rèn)識(shí)。2)知道變異有能遺傳的變異和不能遺傳的變異。3)初步了解變異的意義。4)初步了解轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用。2、能力目標(biāo):通過(guò)對(duì)生物變異的分析討論,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,語(yǔ)言表達(dá)能力、信息處
2025-11-09 19:41
【摘要】第1節(jié)生物的遺傳第二課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)3基因控制生物性狀2基因的顯性和隱性4小結(jié)5隨堂練習(xí)Contents目錄、觀察圖片,能舉例說(shuō)出相對(duì)性狀不基因的關(guān)系。,通過(guò)閱讀文本、觀看課件、觀察圖片,能夠描述控制相對(duì)性狀的一對(duì)基因的傳遞特點(diǎn)1學(xué)習(xí)目標(biāo)調(diào)查:
【摘要】第1課時(shí)人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響,描述我國(guó)的人口現(xiàn)狀與發(fā)展前景。,說(shuō)明人口增長(zhǎng)過(guò)快給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境帶來(lái)的影響。一、我國(guó)的人口現(xiàn)狀與前景,對(duì)①環(huán)境的壓力越來(lái)越大。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),處理好人口增長(zhǎng)和②環(huán)境、資源的關(guān)系更為重要。70年代以來(lái),我國(guó)全面推進(jìn)了計(jì)劃生育工作。1982年
2025-11-29 20:14
【摘要】遠(yuǎn)離煙酒酒后駕車(chē)引發(fā)的交通事故法國(guó)一個(gè)俱樂(lè)部舉行過(guò)一次吸煙比賽,一個(gè)連續(xù)吸了60支香煙的人得了冠軍,但是他還沒(méi)有來(lái)得及領(lǐng)獎(jiǎng),比賽后幾小時(shí)就死去了。資料探究:酒精對(duì)水蚤心率的影響清水5%的酒精溶液10%的酒精溶液15%的酒精溶液20%
2025-11-16 22:01
【摘要】第3節(jié)生物進(jìn)化的原因?qū)W習(xí)目標(biāo)。隨環(huán)境的變化而改變的事例。,形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。生物為什么會(huì)不斷進(jìn)化呢?閱讀課本P39信息庫(kù)中的內(nèi)容。有重大影響的一次考察是什么?的著作是什么?提出了什么樣的觀點(diǎn)?一、達(dá)爾文和《物種起源》太平洋印度洋亞洲歐洲
2025-11-28 21:27
【摘要】生物的變異1、什么是可遺傳的變異?由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變所引起的變異。如:人的眼睛的虹膜有褐色和蘭色、人的辨色能力有正常的和色盲等2、什么是不可遺傳的變異?由環(huán)境條件引起的,而遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變的變異。如:斷了尾巴的老鼠、溫室里的韭黃等變異的意義?可遺傳變異在進(jìn)化上是有意義的,不可遺傳變異在生物個(gè)體而言可能是有意
2025-11-10 09:49
【摘要】保護(hù)生物多樣性教材背景?人類(lèi)的生存和發(fā)展,需要有良好的自然環(huán)境和豐富的自然資源,只有維持生物多樣性所依賴的青山綠水、藍(lán)天碧野,才能使人類(lèi)世代繁衍,生生不息。?面對(duì)自然資源的迅速衰減和生態(tài)環(huán)境的日益惡化,:“拯救資源,保護(hù)環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展的道路”成為全人類(lèi)的共識(shí)。教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):了解生物多樣性及其重要意義;描述生物多樣性
2025-11-29 06:53
【摘要】一、影響生物的因素:環(huán)境因素非生物因素生物因素光溫度水空氣等捕食合作競(jìng)爭(zhēng)二生物因素的概念生物因素:影響某種生物生活的其他生物,可分為種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。back捕食:一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。
2025-11-21 11:02
【摘要】第二節(jié)關(guān)注家庭生活安全食品保存嘔吐腹痛、休克食品保存的方式?為了確保食品營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生和使用安全可靠,可通過(guò)以下幾種方法達(dá)到保存食品的目的,這些方法是:?1、除去食品所含的水分,如干燥、脫水。?2、冷藏食品,如冷卻、冷凍。?3、運(yùn)用加熱的方法,如罐裝。?4、曬干?4、采用化學(xué)方法,
2025-11-08 15:57
【摘要】生態(tài)環(huán)境的保護(hù)(教師版)(20分鐘50分)一、選擇題(共7小題,每小題4分,共28分)1.(2021·浙江學(xué)業(yè)水平測(cè)試)人口劇增可導(dǎo)致的后果是()【解析】選A。人口劇增導(dǎo)致人均土地資源不斷下降,淡水資源日益貧乏,人均糧食資源日益減少,能源需求量不斷增加。2.(202
2025-11-19 20:01
【摘要】重慶市江津第五中學(xué)2021年高中生物第六章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)第1節(jié)人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響學(xué)案新人教版必修3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、描述我國(guó)的人口現(xiàn)狀與前景。2、探討人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。3、關(guān)注我國(guó)人口增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)的問(wèn)題。4、運(yùn)用資料搜集與分析的方法,了解人口增長(zhǎng)過(guò)快給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境帶來(lái)的影響?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】:探討人口增
2025-11-30 03:02