【正文】 相關(guān)機(jī)構(gòu)要對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮開展 系統(tǒng)研究，尋找有效的治療方法。四．對(duì)策和建議從青少年自身出發(fā)，青少年要加強(qiáng)自律意識(shí)，提高自身的修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、道 德觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的識(shí)別選擇能力，自覺合理安排上網(wǎng)時(shí)間，多瀏覽一些有益的網(wǎng) 站。第三，網(wǎng)上“文化侵略”弱化了青少年的民族意識(shí),阻礙青少年正確人生觀的形成。此外，青少年網(wǎng)上無(wú)意 中接觸的黃色垃圾，促使自制力較弱的學(xué)生再進(jìn)一步尋找類似信息，從而深陷其中。中學(xué)生們特別是高中生可以利用網(wǎng)絡(luò)了解最新的教育 動(dòng)態(tài)，因?yàn)檫@幾年的高考還在改革索之中，每年幾乎都會(huì)出臺(tái)許多新措施。第三，網(wǎng)絡(luò)在一定程度上豐富了青少年的娛樂、游戲方式。網(wǎng)絡(luò)所展現(xiàn)的互動(dòng)式學(xué)習(xí)模式將強(qiáng)迫的、被動(dòng)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的、快樂的學(xué)習(xí)。但由于網(wǎng)絡(luò)上的不 真實(shí)不可靠的信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪的存在，使得有大約 30%的人反對(duì)網(wǎng)上交友。一．問卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析（問卷 調(diào)查表樣卷見附表）。家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建的過程中，與孩子相互溝通，共同學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)以身作則，以自已良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行動(dòng)做榜樣，帶動(dòng)自己的孩子；適時(shí)引導(dǎo)提醒，扭轉(zhuǎn)孩子不正確的認(rèn)識(shí)和不良的習(xí)慣。那么，就能為引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生按要求潛移默化創(chuàng)造必要的條件。學(xué)?？勺プW(xué)生的這一特點(diǎn)，與目前學(xué)校實(shí)施的探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，把學(xué)生沉溺網(wǎng)吧的問題作為組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)研的課題之一。這樣的引導(dǎo)方式往往更能被學(xué)生接受，從而更有利于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)問題，改正錯(cuò)誤。學(xué)生自編校刊設(shè)《網(wǎng)絡(luò)教育》專欄。學(xué)校應(yīng)利用多樣化的宣傳途徑，加大對(duì)“改變學(xué)生沉溺網(wǎng)吧”這一主題的宣傳力度。同學(xué)們通過上網(wǎng)，迅速了解到信息幾倍于他們的父輩。本次調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：%的人認(rèn)為“青少年因上網(wǎng)而引發(fā)了很多社會(huì)問題”。三是傳播關(guān)。要在思想上為青少年修筑一道“防火墻”，讓青少年形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德的正確認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們的道德判斷能力，養(yǎng)成道德自律。目前，有關(guān)法規(guī)規(guī)定“在網(wǎng)吧內(nèi)禁止進(jìn)行電子游戲娛樂活動(dòng)”，但是，類似于橋牌、撲克、體育比賽類的游戲都屬于健康有益的活動(dòng)，在法律規(guī)定的界定上就存在著模糊不清的規(guī)定，而網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)業(yè)主就往往采取打擦邊球的手段在網(wǎng)吧內(nèi)大肆進(jìn)行電子游戲活動(dòng)。網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)中存在的問題一是，目前各類網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)業(yè)主大部分是由前段時(shí)期經(jīng)營(yíng)“三廳一臺(tái)”而“轉(zhuǎn)業(yè)”到經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧，經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所往往存在著消防安全的隱患，容易引起各種安全事故，造成人員傷亡。網(wǎng)吧的數(shù)量問題：82%的青少年認(rèn)為當(dāng)前網(wǎng)吧數(shù)量過多。網(wǎng)站類別：青少年上網(wǎng)，%的時(shí)間瀏覽大陸中文網(wǎng)站，%的時(shí)間瀏覽海外中文網(wǎng)站，%的時(shí)間瀏覽外文網(wǎng)站。通過問卷分析，%，%，%。家長(zhǎng)最擔(dān)心的就是孩子容易受到他們的影響。因特網(wǎng)的信息量大、交流速度快，隨著時(shí)代的發(fā)展越來(lái)越吸引更多的青少年。因特網(wǎng)就是一個(gè)提供無(wú)限多樣的發(fā)展機(jī)會(huì)的環(huán)境。近日，煙臺(tái)團(tuán)市委在全市范圍內(nèi)開展了“當(dāng)前青少年學(xué)生上網(wǎng)狀況”的調(diào)研活動(dòng)，在中小學(xué)生中發(fā)放“當(dāng)前青少年學(xué)生上網(wǎng)狀況調(diào)查問卷”800份，收回757份，有效問卷723份，通過問卷歸類分析，對(duì)我市日前青少年學(xué)生上網(wǎng)和網(wǎng)吧娛樂業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況有了初步的掌握，對(duì)深入開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動(dòng)，加強(qiáng)青少年的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育有了理論依據(jù)。注重增強(qiáng)青少年的自律意識(shí)，教育青少年不沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽、制作、轉(zhuǎn)播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語(yǔ)言聊天，不輕易和不曾相識(shí)的網(wǎng)友約會(huì)，教育青少年自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。目前開設(shè)的青少年專門網(wǎng)站，由于經(jīng)費(fèi)、人員、技術(shù)和體制的限制，其內(nèi)容、形式等方面還與青少年實(shí)際需求存在差距，加之宣傳和引導(dǎo)不夠，尚不能真正發(fā)揮主導(dǎo)作用。二、導(dǎo)致問題產(chǎn)生的幾個(gè)重要原因 在調(diào)查過程中，我們通過走訪了解、座談分析、專家論證，認(rèn)為造成問題的原因主要有以下幾點(diǎn)： 一是年齡差距使人們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)存在分歧。一些渲染色情、暴利、邪教或反動(dòng)的網(wǎng)站，已毒害了一批青少年，幾乎讓眾人“談網(wǎng)色變”。二是可以借助虛擬空間，廣泛展開對(duì)外交流。有的還在網(wǎng)吧內(nèi)出售各類煙、酒、飲料和小食品，對(duì)未成年人造成嚴(yán)重影響。數(shù)量和管理問題。上網(wǎng)時(shí)間：青少年平均每周上網(wǎng)時(shí)間為112分鐘。同時(shí)，利用社會(huì)媒體向廣大青少年和家長(zhǎng)推薦“青少年安全放心網(wǎng)吧”名單，讓一些不法網(wǎng)吧失去市場(chǎng)。公布一批監(jiān)督電話，聘請(qǐng)一批社會(huì)監(jiān)督員，對(duì)群眾舉報(bào)、考核問題嚴(yán)重的網(wǎng)吧，嚴(yán)加治理。三是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管不夠規(guī)范有序。專家表明，目前一些青少年嚴(yán)重不良行為、違法犯罪行為形成，很大程度上是網(wǎng)絡(luò)中不良信息的活學(xué)活用。可以說(shuō)，網(wǎng)吧的出現(xiàn)為青少年的交流、創(chuàng)新、娛樂提供了便捷的服務(wù)。由于沒有特定法律規(guī)定未成年人不能或不允許到網(wǎng)吧上網(wǎng)，從而使未成年人進(jìn)網(wǎng)吧成為正常。網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)中存在的問題（1）存在消防安全隱患。網(wǎng)吧上網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源：68%的青少年是零花錢?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：一、我省青少年和網(wǎng)吧問題的情況（一）青少年上網(wǎng)數(shù)字分析?；ヂ?lián)網(wǎng)上的信息豐富、龐雜，正反交錯(cuò)，泥沙俱下。五是網(wǎng)上交友的問題。二是部分不健康網(wǎng)點(diǎn)問題。因特網(wǎng)上的資源可以幫助學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)材料，甚至是合適的學(xué)校和教師，這一點(diǎn)已經(jīng)開始成為現(xiàn)實(shí)?；ヂ?lián)網(wǎng)有助于拓寬青少年的思路和視野，加強(qiáng)青少年之間的交流和溝通，增強(qiáng)青少年的社會(huì)參與度，開發(fā)青少年內(nèi)在的潛能。因特網(wǎng)信息量大，信息交流速度快，自由度強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了全球信息共享，青少年在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，認(rèn)識(shí)世界，了解世界最新的新聞信息，科技動(dòng)態(tài)，青少年在網(wǎng)上交流、交友的自由化，使青少年交往的領(lǐng)域空前地寬廣，極大地開闊了青少年的視野，給青少年學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂趣。中小學(xué)生網(wǎng)民由于年齡、購(gòu)買能力等方面的原因，在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物等交易類應(yīng)用上的使用率較低。數(shù)據(jù)顯示，大多數(shù)青少年已逐步接受著這場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的信息革命，并正在不斷的適應(yīng)它，對(duì)網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的一系列變化也具有一定的思想準(zhǔn)備。青少年對(duì)利用網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí)的看法。下一步，在繼續(xù)加大輿論宣傳的同時(shí)，要發(fā)揮好學(xué)校在青少年網(wǎng)絡(luò)文明行為教育方面的主渠道作用，在學(xué)校普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和網(wǎng)上文明行為教育，努力形成學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”共同教育、引導(dǎo)青少年網(wǎng)上文明行為的機(jī)制。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在網(wǎng)絡(luò)知識(shí)快速普及，互連網(wǎng)已成為人們學(xué)習(xí)、生活、工作的重要工具和手段的今天，仍有不少家長(zhǎng)“談網(wǎng)色變”，不讓或限制自己的孩子上網(wǎng)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子的負(fù)面影響只是消極預(yù)防，不正面教育引導(dǎo)。在這些非法網(wǎng)吧中，有許多網(wǎng)吧業(yè)主不顧“十四歲以下須有家長(zhǎng)陪伴、十八歲以下未成年人只能在法定節(jié)假日9：00—21：00進(jìn)入”的規(guī)定，利用經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)上內(nèi)容等手段引誘未成年人上網(wǎng)，有的甚至容留青少年學(xué)生在“網(wǎng)吧”過夜，徹夜不歸，給青少年的學(xué)習(xí)、生活造成極大的影響?？梢哉f(shuō)，網(wǎng)上色情、暴力等不良信息已經(jīng)成為青少年不良行為和犯罪的重要誘因。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的虛擬和無(wú)邊性也極大地激發(fā)了廣大青少年的好奇心和求知欲，能夠充分挖掘他們的潛能。第二，網(wǎng)絡(luò)為青少年獲得各種信息提供了新的快速、有效的渠道。三是上網(wǎng)的地點(diǎn)主要以網(wǎng)吧為主，玩游戲、查閱資料、聊天、交友成為青少年上網(wǎng)的主要目的。青少年最易接受新生事物，已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)的主要使用者。二是網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及上網(wǎng)行為正在以學(xué)生為主體的青少年中迅速普及。二、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響狀況分析（一）網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的正面、積極的影響第一，網(wǎng)絡(luò)是青少年了解外面世界的一個(gè)主要窗口，必將成為青少年求知、學(xué)習(xí)的廣闊學(xué)校。第四，網(wǎng)絡(luò)可以使廣大青少年拓寬思路和視野，加強(qiáng)交流和溝通，增強(qiáng)青少年的社會(huì)參與度，開發(fā)青少年內(nèi)在的潛能。第二，網(wǎng)上的不良信息成為青少年不良行為和犯罪的重要誘因。第四，非法網(wǎng)吧的泛濫給青少年的身心健康造成極大的危害。雖然我市有關(guān)部門非常重視對(duì)網(wǎng)吧的審批、管理工作，但網(wǎng)吧的高額利潤(rùn)誘使許多非法網(wǎng)吧業(yè)主頂風(fēng)而上、冒險(xiǎn)從業(yè)。二是加大正面宣傳力度。其中，高中生占高中生的56％，初中生占初中生的36％，小學(xué)生占小學(xué)生的25．8％。青少年在網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)視頻、%、%、%%，均高于整體網(wǎng)民平均水平。二、青少年上網(wǎng)的基本情況（1）網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物整體來(lái)看，中國(guó)青少年網(wǎng)民在商務(wù)類應(yīng)用方面較不活躍，%%，均略低于網(wǎng)民整體。（3）網(wǎng)上娛樂偏重網(wǎng)絡(luò)娛樂應(yīng)用是中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的特點(diǎn)之一。第二，可以加強(qiáng)對(duì)外交流。青少年可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向，也可以得到發(fā)展的資源和動(dòng)力。青少年上網(wǎng)的弊端：一是上癮問題。對(duì)這個(gè)問題不可忽視。由于青少年身心發(fā)展的不成熟性、網(wǎng)絡(luò)的特殊性和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的不完善性，我們?cè)诳吹诫娔X網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年心理發(fā)展與健康的積極影響的同時(shí)，更應(yīng)該看到它的消極影響，并引起足夠重視。盡管網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年存在一定的危險(xiǎn)，社會(huì)、學(xué)校家庭應(yīng)該予以監(jiān)督，但完全沒有必要“談網(wǎng)色變”。父母限制:%的父母完全不限制,大多數(shù)父母限制子女上網(wǎng),反對(duì)子女到網(wǎng)吧上網(wǎng)。數(shù)量和管理問題調(diào)查顯示，%的青少年反映學(xué)校周圍200米內(nèi)存有網(wǎng)吧，82%的青少年認(rèn)為當(dāng)前網(wǎng)吧數(shù)量過多。（3）技術(shù)防范措施使用不好。三是可以利用互聯(lián)網(wǎng)無(wú)限多樣的發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)青少年的個(gè)性培養(yǎng)。三是荒廢學(xué)業(yè)問題。由于成年人接受和掌握網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的意識(shí)和能力普遍不如青少年，這在網(wǎng)絡(luò)問題的處理上，管理者或者家長(zhǎng)往往存在“放縱”或“保守”兩種傾向，這與青少年的實(shí)際需求不相和諧。三、解決的措施和辦法按照江澤民總書記提出“積極發(fā)展，加強(qiáng)管理，趨利避害，為我所用”的十六字方針，今后一個(gè)時(shí)期我們將從規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)管理入手，本著一手抓監(jiān)督管理，一手抓教育引導(dǎo)的原則，在總結(jié)前期煙臺(tái)開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動(dòng)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極聯(lián)合信息、公安、文化和工商等部門，在全省范圍內(nèi)長(zhǎng)期開展好創(chuàng)建“青少年安全放心網(wǎng)吧”活動(dòng)。抓好“青少年安全放心網(wǎng)吧”建設(shè)。全省目前上網(wǎng)人數(shù)近200萬(wàn)人，其中25歲以下的青少年占網(wǎng)民總數(shù)的85%以上，并以每年翻番的速度在迅速增長(zhǎng)。11%的青少年是打工掙的錢（分析對(duì)象是大學(xué)生）。目前各類網(wǎng)吧的前身大部分是“三廳一臺(tái)”場(chǎng)所，其空間相對(duì)擁擠，加上吸煙人群，消防安全隱患明顯存在。網(wǎng)絡(luò)上一些法律尚未界定清晰的電子游戲再次成為經(jīng)營(yíng)業(yè)主誘騙未成年人迷戀網(wǎng)吧的重要因素。消極影響： 一是網(wǎng)絡(luò)病癥問題。五是網(wǎng)上交友問題。目前，通信、公安、文化和工商在對(duì)網(wǎng)吧的管理上，還不夠和諧一致，“三證”不全的網(wǎng)吧還大量存在。同時(shí)，將此項(xiàng)工作與“青少年維權(quán)崗進(jìn)社區(qū)”工作結(jié)合起來(lái)，充分整合發(fā)揮社區(qū)力量，將網(wǎng)吧問題化解在最基層。力爭(zhēng)在一段時(shí)間內(nèi)，在全省各個(gè)城市建設(shè)一大批示范性“青少年安全放心網(wǎng)吧”，使其真正成為青少年自我學(xué)習(xí)、自我提高、互相促進(jìn)、共同進(jìn)步的陣地。青少年上網(wǎng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展青少年對(duì)外交流的時(shí)空領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)交流、交友的自由化。這里值得提出的是，有許多學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，學(xué)電腦和做網(wǎng)頁(yè)卻一點(diǎn)也不叫苦，可見，他們的落后主要是由于其個(gè)性類型和能力傾向不適從某種教學(xué)模式。導(dǎo)致青少年學(xué)生出現(xiàn)了精神和軀體的病癥，影響了青少年的健康成長(zhǎng)。網(wǎng)上的內(nèi)容良莠不齊，尤其是一些反動(dòng)迷信、黃色網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)的不健康內(nèi)容，使已處于人生觀、價(jià)值觀成形期的青少年，分不清真善、好惡，缺乏判斷是非的能力，從而導(dǎo)致青少年誤入歧途，走上犯罪的道路。家庭因素：父母學(xué)歷越高，其子女上網(wǎng)比例越高。需求排序：依次是“獲得新聞”、“滿足個(gè)人愛好”、“提高學(xué)習(xí)效率”、“研究有興趣味問題”以及“結(jié)交新朋友”。二、關(guān)于網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)的狀況問題數(shù)量和管理問題目前，全市的網(wǎng)吧數(shù)量過多，%青少年反映學(xué)校周圍200米以內(nèi)存有網(wǎng)吧，%青少年反映學(xué)校周圍有“三廳一臺(tái)”，目前青少年到網(wǎng)吧的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了到“三廳一臺(tái)”的數(shù)量。目前法律法規(guī)對(duì)網(wǎng)吧管理存在著盲區(qū)一是對(duì)青少年在網(wǎng)吧上網(wǎng)的問題，目前還沒有法律法規(guī)規(guī)范青少年到網(wǎng)吧上網(wǎng)的時(shí)間和方法以及地點(diǎn)等問題，因此在網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所就不可能懸掛像“三廳一臺(tái)”管理模式的“未成年禁止入內(nèi)”的警示標(biāo)牌。要考慮針對(duì)青少年的注意力，專門設(shè)立宣傳正面信息的網(wǎng)站，增強(qiáng)點(diǎn)擊率。在所有網(wǎng)吧設(shè)立未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入標(biāo)志，加強(qiáng)對(duì)進(jìn)門青少年的審查，確保未成年不進(jìn)入公共網(wǎng)吧。要大力開展“創(chuàng)建安