心理素質(zhì)訓(xùn)練心得-免費閱讀
【正文】 上心理課我也學(xué)到了很多道理，我知道當彼此遇到誤會，我們要學(xué)會換位思考，要寬容待人，理解他人，也要把自己的一些事情坦白說出來，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，無論與多少人相處，總要心存公正，一視同仁。在大學(xué)期間，應(yīng)聘各種社團、參加各種活動使自己得到了鍛煉，這讓我覺得我不再是以前的我了，人總會長大、總會改變。心理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域主要是以應(yīng)用為研究目的的心理學(xué)分支，主要有教育心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、管理心理學(xué)、消費心理學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、心理測量學(xué)等。不一會兒，大家便把報紙變成了巨大的報輪。心理素質(zhì)的內(nèi)容還有很多。雖然這個項目我們并沒有完全成功，但是我們也能深刻的體會到團結(jié)的重要性，在這個高效率的社會中只有發(fā)揮好團隊精神，才能更好的走下去。結(jié)果真的起作用了，我不那么緊張了，走路時邁的步伐也變得穩(wěn)重多了，就這樣我順利的走完了全程。負責知道的老師給我們講：“一個人的心理素質(zhì)可以在很大的程度上決定著一個人能否取得成功，一個心理素質(zhì)好的人可在任何危機時刻冷靜的處理問題，一個心理素質(zhì)好的人能更準確的判斷事物的性質(zhì)。今天是星期天，你多睡會兒，早飯已做好，放在微波爐中熱一下即可。（4）小組討論。（2）講解游戲規(guī)則。我的作用最大。很多學(xué)生懂得關(guān)心他人，感恩父母，有利于學(xué)生家庭和睦，生活愉快。五、教學(xué)安排：提前在后面的黑板板出心理素質(zhì)調(diào)查問卷；規(guī)劃好游戲所用場地，根據(jù)學(xué)生人數(shù)等分組進行游戲。學(xué)會表達對他人的關(guān)愛，促進與親人、朋友的感情。通過講座，問卷調(diào)查以及心理團隊小游戲的形式，增強中學(xué)生心中心理素質(zhì)對一個人發(fā)展的重要性的意識，并初步理性地認識自己在心理素質(zhì)方面的優(yōu)勢與不足，另外，能掌握一些基本的提升自我心理素質(zhì)的方法。我很感謝我們的老師以及我們的同事，是他們讓我懂得了許多許多??雖然這兩天成功心理素質(zhì)訓(xùn)練的課程結(jié)束了，它能帶給我們的也很有限，但是更多的東西得靠我們自己去悟，去體會。在漸漸了解自己之后，我發(fā)現(xiàn)自己以前總是在怨天尤人，不僅如此，還喜歡把一件小事考慮的很復(fù)雜。成功心理素質(zhì)訓(xùn)練來源于生活，又指導(dǎo)生活。在接觸成功心理素質(zhì)訓(xùn)練這門學(xué)科的以前，它總給我一種太神秘的感覺，總以為它很深奧也很虛幻，但是通過這兩天的學(xué)習，我被它的科學(xué)性，真實性所折服，可以說它是實實在在存在的東西，與此同時我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要，同時兩者之間是相互聯(lián)系，相互影響的。通過對小組成員的的性格分析，使我們對同事的了解更進一步，使我們了解到我們對身邊的人真正關(guān)注的有多少，我們到底對他們的了解有多少。開始學(xué)會如何去關(guān)心他人，處理事情時開始考慮的周到了些。心理素質(zhì)在整個素質(zhì)結(jié)構(gòu)中處于核心地位，并且是其他素質(zhì)的基礎(chǔ)和載體。引導(dǎo)學(xué)生與他人互幫互助，溝通合作。心理素質(zhì)的含義及重要性：以講座的形式，讓學(xué)生意識到心理素質(zhì)在人的素質(zhì)中的核心作用，結(jié)合問卷自我對自己心理狀況有個認識。七、預(yù)期效果：學(xué)生大體上都懂得心理素質(zhì)的重要性并會繼續(xù)留心心理素質(zhì)方面的知識?！敝兄刚f：“戲的個子最高，只要我一個人，就能做糧多事?；顒舆^程：（1）介紹游戲方法。（3）分組活動。希望每個同學(xué)在學(xué)校與同伴相處或在家與長輩相處時，都要學(xué)會合作，互相關(guān)心，這樣你一定會生活得很快樂。由于人員眾多，我們每個人只能參加一次，不過就這一次足以讓我永生難忘了。但是上去了以后就不一樣了，感覺好高，離地面好遠呀，真的有一種寸步難行的感覺。我想到的是：有時不要輕易相信自己的眼睛，而更多的是要相信自己的實力，只要勇敢的去做，成功其實就只是你能邁出的那一步。對于個人而言，心理素質(zhì)是一個讓人感興趣的話題，因為現(xiàn)代社會對有關(guān)心理的問題越來越關(guān)注。各個隊伍需要自行搜集游戲材料，然后用膠帶紙黏貼成一個夠我們12人在上面行走的大紙圈。有些人一說起心理學(xué)，就會說：心理學(xué)嘛，不就是給人做心理咨詢嗎？就是電視上《相約星期六》之類的節(jié)目所呈現(xiàn)的那些內(nèi)容。所以，擺在大家面前的一個重要的課題就是，我們?nèi)绾握_地認識自我、悅納自我、完善自我。心理課的段利老師上課很用心，她總是教我們要站在不同的角度或位置看待問題，同時叫很多同學(xué)回答同一個問題，不同的同學(xué)有不同的答案，從而也反映出了每個同學(xué)的思維方式不同、看待問題的認識不同、或者是價值觀不同。心理學(xué)來源于生活，又指導(dǎo)生活。這件事使我充分認識到及時解決大學(xué)生心理健康問題已經(jīng)是迫在眉睫了，作為當代大學(xué)生，我認為心理健康就是我們對生活和
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1