【正文】 這些錯別字和病句中有一些是由學生筆誤造成的，它們恰好反映出學生沒有養(yǎng)成檢查的習慣。由此，我聯(lián)想到我們平時的課堂教學：平時，我們教師往往為看到問題提出后學生立即小手如林的場面，而很少指導學生靜下心來細細思考后再作答。概括段意和回答問答題一直是學生最頭疼的內(nèi)容，而他們失分的原因則主要是抓不全要點。二、閱讀——羞答答的玫瑰花靜悄悄地開本次測試的閱讀短文是一篇關(guān)于杜冰蟾憑自己的耐心和毅力發(fā)明漢字全息碼的記敘文。2．沒有很好地理解題意。從答題情況來看，學生基本上都能聽懂這個故事，得分率是88．6％，較以往有一定提高，而失分原因主要有以下兩點。所以，細節(jié)是成功的基石。另外，還有新聞編輯中領(lǐng)導圖片的擺位順序等，還是經(jīng)曾書記指點后并永久記住了。煙癮特大的毛澤東在重慶談判期間堅持不抽一支煙…細節(jié)體現(xiàn)一個人的自身修養(yǎng)，它儼然成為一種習慣，最近，在《延禧攻略》中火了一把的秦嵐，在做節(jié)目時，《延禧攻略》幕后的匠人在講述富察皇后的絨花頭飾時，為了方便老師講解，原本站著的秦嵐微笑著半蹲下來，這期間，她一直保持微笑，并沒有因為長時間蹲坐有任何的疲態(tài)和不滿，謙卑、美麗、大方、有教養(yǎng)，戲里富察，戲外秦嵐，她都讓人如沐春風，忍不住贊嘆：一個人有教養(yǎng)的樣子，真美??！細節(jié)見教養(yǎng)，日久見人心。董事長對這一切都看在眼里。高一年年級組3鄧德忠第四篇：細節(jié)決定成敗，習慣成就未來心得體會在這個世界上，細節(jié)無處不在，它微小而細致，而在這小小的細節(jié)中，卻包含著成功的關(guān)鍵。作業(yè)時，把所用到的知識復習一遍，知識上沒有多大問題時，再做作業(yè)，這樣做起來一定會感到順手，速度也比較快。拿物理科來說，是問答題要先寫答，加上冒號，如果有幾個問題，要依次一一作答，一問一答，用編號分開，或用段落分開。有許多同學打著向同學請教的幌子，抄襲別人的作業(yè)。從小就要養(yǎng)成“今日事，今日畢”的好習慣，特別是在學習上更應該如此。在復習的時候，有兩種情形是不太妥當?shù)?，應當避免，一種就是只看課本，不參照聽課筆記，另一種就是只看聽課筆記，不看課本。防止打瞌睡的最好方法就是動腦認真思考問題，動耳認真聽講，動筆認真作好必要的記錄或演算，把注意力集中到老師講課內(nèi)容上來，多感官同時配合使用，這樣就是防止打瞌睡的最好方法。另外，預習功課時也應當作些摘錄或者筆記，特別是自己思考過程中產(chǎn)生的某些“奇思妙想”，你把它記下來以備上課開展互動時參考。草擬出需要思考的問題。學習有四個基本的環(huán)節(jié)，分別是預習、上課、復習、作業(yè)。一次又一次，小象總也掙不脫這根鐵鏈。這些是我的一點想法和做法。前段時間，我女兒和我說當組長了，而且很高興，我就告訴她，要好好做啊。一段時間以后，女兒每天會在路上問你那是什么字或那個字我認識，而且表現(xiàn)的很興奮，特別是看到她認識的字。一個人的習慣好不好，往往反映在小事上。所以我們才要自我控制來培養(yǎng)好習慣，而且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的事情。讓我們改掉壞習慣，讓好習慣伴隨一生。當我們學習知識時，勤奮、自覺、專心。（5）認真聽課的習慣。生：課堂上，我喜歡發(fā)言，這樣自己就得不到鍛煉，就不會有進步，我會改正。但是，他每次剃完之后都會順手把剃刀插在冬瓜上。甲：剛才大家都夸了自己的好習慣，現(xiàn)在請同學們談一下你身邊的同學有哪些好習慣值得你學習。好習慣就像是我們的好朋友，而壞習慣呢，它好象是我們的壞朋友，最喜歡拉扯我們沾染不好的行為，讓我們退步！乙：不同的人有不同的生活，在各方面養(yǎng)成了不同的習慣，在開學初的班會上我們大家共同探討了我們的新學期打算，本學期我們主要培養(yǎng)良好的學習習慣，所以我們要對自己學習上的習慣進行反思。生：我們從小就應該養(yǎng)成不隨意動，或者拿別人的東西。有一次，魯迅又遲到了。毛澤東端著書本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的文字，無論身邊發(fā)生什么情況，他都毫不動心。2008年的北京奧運會上，郭晶晶、仲滿、邱劍等奧運冠軍熠熠生輝，但大家可曾知道，是堅持不懈，不怕失敗的好習慣，幫他們?yōu)樽鎳鵂幍昧藰s譽。乙：誰說我們年紀小就不能辦大事，科學家爺爺來源于在幼兒園培養(yǎng)的好習慣，幫助他成就了一番偉大的事業(yè)！甲：說到習慣，讓我想到一個故事，大家知道，愛迪生，是人類歷史上最偉大的發(fā)明家，為世界貢獻了一千多種發(fā)明，如白熾燈，留聲機等。差的習慣若不改也會影響你的一生。生：師：習慣是我們在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為。歷史上的名人都有很多良好的習慣，讓我們一起來聽一聽第一組同學為我們帶來的名人故事。“讀書破萬卷，下筆如有神。毛爺爺就是憑借著自己的堅強的毅力培養(yǎng)成了做事認真的好習慣。甲：好習慣并不是天生的，那些偉大的人物，也是在改正缺點中長大的。故事在這里還沒結(jié)束，在這里我要提別提醒大家，千萬不能隨便在課桌椅上亂寫、亂刻、亂畫，這個壞習慣可不能要。生：偉人的成就都是由一點一滴的良好習慣逐漸堆壘起來的，好習慣真的很重要。生：單單有了預習還不行，學完的新知識我還會及時地復習，所以考試的時候我會很突出。老師留給的學習任務(wù)她都會認認真真地完成，從來不會馬馬虎虎，所以她的學習成績一直都很好，我們大家都要像她一樣聽老師的教導。生：我的作業(yè)完成得不好，從今天開始我一定要按時認真完成老師留給的作業(yè)。（2）及時完成規(guī)定的學習任務(wù)的習慣。（10）及時完成作業(yè)的習慣。播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲人生！好習慣成就好人生，它是我們言行的導師，是描繪人生藍圖的五彩筆。播下一個行動，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。奇怪的是，養(yǎng)成好習慣很難，但是一個壞習慣卻在不知不覺中就已經(jīng)形成了。習慣是通過過程養(yǎng)成的，而過程都有開頭。家庭是兒童生命的搖籃，是人出生后接受教育的第一個場所，即人生的第一個課堂；家長是兒童的第一任教師，即啟蒙之師。比如上學，有時候，女兒聽說我倆要去臨安等地方去，她就不想上學，會告訴大人許多理由不上學的原因，因此我就和她媽媽約定，不能輕易的放假和滿足她。開了好頭就要持之以恒，遇到困難要咬牙堅持，千萬不能松勁。工作人員在它腿上拴上一條細鐵鏈，另一頭系在鐵桿上。一代又一代，馬戲團中的大象們就被一根有形的小鐵鏈和一根無形的大鐵鏈拴著，活動在一個固定的小范圍中，永遠，永遠，無法掙脫??第三篇：細節(jié)決定成敗習慣成就未來細節(jié)決定成敗，習慣成就未來細節(jié)決定成敗，習慣成就未來的重要性。預習功課首先你要粗略地了解一下老師即將講授課程的全貌，在自己的腦海里建立起一個簡單的概況，這只需要你快速地閱讀上課要講授的章節(jié)內(nèi)容，大致了解相關(guān)情況即可。4總結(jié)。保持良好坐姿。（1）全景式回憶。復習當天新學知識的一個重要任務(wù)是要認真查找當天所學的全部內(nèi)容，看看自己還存在哪些不明白、不理解的問題，如果發(fā)現(xiàn)問題就應立即采取相關(guān)措施予以解決。這充分說明練習的重要性。亂七八糟的作業(yè)，老師一看到心情就不悅，如果是在卷面上，