【正文】 這些錯別字和病句中有一些是由學生筆誤造成的，它們恰好反映出學生沒有養(yǎng)成檢查的習慣。由此，我聯(lián)想到我們平時的課堂教學：平時，我們教師往往為看到問題提出后學生立即小手如林的場面，而很少指導學生靜下心來細細思考后再作答。概括段意和回答問答題一直是學生最頭疼的內(nèi)容，而他們失分的原因則主要是抓不全要點。二、閱讀——羞答答的玫瑰花靜悄悄地開本次測試的閱讀短文是一篇關于杜冰蟾憑自己的耐心和毅力發(fā)明漢字全息碼的記敘文。2．沒有很好地理解題意。從答題情況來看，學生基本上都能聽懂這個故事，得分率是88．6％，較以往有一定提高，而失分原因主要有以下兩點。所以，細節(jié)是成功的基石。另外，還有新聞編輯中領導圖片的擺位順序等，還是經(jīng)曾書記指點后并永久記住了。煙癮特大的毛澤東在重慶談判期間堅持不抽一支煙…細節(jié)體現(xiàn)一個人的自身修養(yǎng)，它儼然成為一種習慣，最近，在《延禧攻略》中火了一把的秦嵐，在做節(jié)目時，《延禧攻略》幕后的匠人在講述富察皇后的絨花頭飾時，為了方便老師講解，原本站著的秦嵐微笑著半蹲下來，這期間，她一直保持微笑，并沒有因為長時間蹲坐有任何的疲態(tài)和不滿，謙卑、美麗、大方、有教養(yǎng)，戲里富察，戲外秦嵐，她都讓人如沐春風，忍不住贊嘆：一個人有教養(yǎng)的樣子，真美啊！細節(jié)見教養(yǎng)，日久見人心。董事長對這一切都看在眼里。高一年年級組3鄧德忠第四篇：細節(jié)決定成敗，習慣成就未來心得體會在這個世界上，細節(jié)無處不在，它微小而細致，而在這小小的細節(jié)中，卻包含著成功的關鍵。作業(yè)時，把所用到的知識復習一遍，知識上沒有多大問題時，再做作業(yè)，這樣做起來一定會感到順手，速度也比較快。拿物理科來說，是問答題要先寫答，加上冒號，如果有幾個問題，要依次一一作答，一問一答，用編號分開，或用段落分開。有許多同學打著向同學請教的幌子，抄襲別人的作業(yè)。從小就要養(yǎng)成“今日事，今日畢”的好習慣，特別是在學習上更應該如此。在復習的時候，有兩種情形是不太妥當?shù)模瑧敱苊?，一種就是只看課本，不參照聽課筆記，另一種就是只看聽課筆記，不看課本。防止打瞌睡的最好方法就是動腦認真思考問題，動耳認真聽講，動筆認真作好必要的記錄或演算，把注意力集中到老師講課內(nèi)容上來，多感官同時配合使用，這樣就是防止打瞌睡的最好方法。另外，預習功課時也應當作些摘錄或者筆記，特別是自己思考過程中產(chǎn)生的某些“奇思妙想”，你把它記下來以備上課開展互動時參考。草擬出需要思考的問題。學習有四個基本的環(huán)節(jié)，分別是預習、上課、復習、作業(yè)。一次又一次，小象總也掙不脫這根鐵鏈。這些是我的一點想法和做法。前段時間，我女兒和我說當組長了，而且很高興，我就告訴她，要好好做啊。一段時間以后，女兒每天會在路上問你那是什么字或那個字我認識，而且表現(xiàn)的很興奮，特別是看到她認識的字。一個人的習慣好不好，往往反映在小事上。所以我們才要自我控制來培養(yǎng)好習慣，而且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的事情。讓我們改掉壞習慣，讓好習慣伴隨一生。當我們學習知識時，勤奮、自覺、專心。（5）認真聽課的習慣。生：課堂上，我喜歡發(fā)言，這樣自己就得不到鍛煉，就不會有進步，我會改正。但是，他每次剃完之后都會順手把剃刀插在冬瓜上。甲：剛才大家都夸了自己的好習慣，現(xiàn)在請同學們談一下你身邊的同學有哪些好習慣值得你學習。好習慣就像是我們的好朋友，而壞習慣呢，它好象是我們的壞朋友，最喜歡拉扯我們沾染不好的行為，讓我們退步！乙：不同的人有不同的生活，在各方面養(yǎng)成了不同的習慣，在開學初的班會上我們大家共同探討了我們的新學期打算，本學期我們主要培養(yǎng)良好的學習習慣，所以我們要對自己學習上的習慣進行反思。生：我們從小就應該養(yǎng)成不隨意動，或者拿別人的東西。有一次，魯迅又遲到了。毛澤東端著書本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的文字，無論身邊發(fā)生什么情況，他都毫不動心。2008年的北京奧運會上，郭晶晶、仲滿、邱劍等奧運冠軍熠熠生輝，但大家可曾知道，是堅持不懈，不怕失敗的好習慣，幫他們?yōu)樽鎳鵂幍昧藰s譽。乙：誰說我們年紀小就不能辦大事，科學家爺爺來源于在幼兒園培養(yǎng)的好習慣，幫助他成就了一番偉大的事業(yè)！甲：說到習慣，讓我想到一個故事，大家知道，愛迪生，是人類歷史上最偉大的發(fā)明家，為世界貢獻了一千多種發(fā)明，如白熾燈，留聲機等。差的習慣若不改也會影響你的一生。生：師：習慣是我們在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為。歷史上的名人都有很多良好的習慣，讓我們一起來聽一聽第一組同學為我們帶來的名人故事?！白x書破萬卷，下筆如有神。毛爺爺就是憑借著自己的堅強的毅力培養(yǎng)成了做事認真的好習慣。甲：好習慣并不是天生的，那些偉大的人物，也是在改正缺點中長大的。故事在這里還沒結(jié)束，在這里我要提別提醒大家，千萬不能隨便在課桌椅上亂寫、亂刻、亂畫，這個壞習慣可不能要。生：偉人的成就都是由一點一滴的良好習慣逐漸堆壘起來的，好習慣真的很重要。生：單單有了預習還不行，學完的新知識我還會及時地復習，所以考試的時候我會很突出。老師留給的學習任務她都會認認真真地完成，從來不會馬馬虎虎，所以她的學習成績一直都很好，我們大家都要像她一樣聽老師的教導。生：我的作業(yè)完成得不好，從今天開始我一定要按時認真完成老師留給的作業(yè)。（2）及時完成規(guī)定的學習任務的習慣。（10）及時完成作業(yè)的習慣。播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲人生！好習慣成就好人生，它是我們言行的導師，是描繪人生藍圖的五彩筆。播下一個行動，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。奇怪的是，養(yǎng)成好習慣很難，但是一個壞習慣卻在不知不覺中就已經(jīng)形成了。習慣是通過過程養(yǎng)成的，而過程都有開頭。家庭是兒童生命的搖籃，是人出生后接受教育的第一個場所，即人生的第一個課堂；家長是兒童的第一任教師，即啟蒙之師。比如上學，有時候，女兒聽說我倆要去臨安等地方去，她就不想上學，會告訴大人許多理由不上學的原因，因此我就和她媽媽約定，不能輕易的放假和滿足她。開了好頭就要持之以恒，遇到困難要咬牙堅持，千萬不能松勁。工作人員在它腿上拴上一條細鐵鏈，另一頭系在鐵桿上。一代又一代，馬戲團中的大象們就被一根有形的小鐵鏈和一根無形的大鐵鏈拴著，活動在一個固定的小范圍中，永遠，永遠，無法掙脫??第三篇：細節(jié)決定成敗習慣成就未來細節(jié)決定成敗，習慣成就未來細節(jié)決定成敗，習慣成就未來的重要性。預習功課首先你要粗略地了解一下老師即將講授課程的全貌，在自己的腦海里建立起一個簡單的概況，這只需要你快速地閱讀上課要講授的章節(jié)內(nèi)容，大致了解相關情況即可。4總結(jié)。保持良好坐姿。（1）全景式回憶。復習當天新學知識的一個重要任務是要認真查找當天所學的全部內(nèi)容，看看自己還存在哪些不明白、不理解的問題，如果發(fā)現(xiàn)問題就應立即采取相關措施予以解決。這充分說明練習的重要性。亂七八糟的作業(yè)，老師一看到心情就不悅，如果是在卷面上，