【正文】 校園到達整潔、美化、綠化、硬化、凈化、文化。安裝了校園廣播。有較為完善的安全制度，學校常常對學生進行安全教育，因地制宜展開勤工儉學，盡大部份學生能尊敬師長，團結(jié)同學，勤奮進取，學生的學習愛好濃厚。有班主任工作職責常規(guī)和管理辦法，每周按時升降國旗，各學科留意結(jié)合教學內(nèi)容有機滲透德育成分，利用廣播、板報、宣傳欄對學生進行教育。學校督導評估重視進程、重視自評、重視整改和重視結(jié)果的應用。查閱檔案；現(xiàn)場查看。圖書報刊達到規(guī)定標準，音像資料滿足教育教學需要，年均新增圖書不少于藏書標準的1%，圖書室、閱覽室全天開放。計20分。計40分。計20分。根據(jù)政教、團隊工作考核結(jié)果折算計分。認真做好班級日常管理，組織開展班會、團隊會（日）、文體娛樂、社會實踐、春（秋）游等形式多樣的班級活動和學生綜合素質(zhì)評價工作，指導學生認真記載成長記錄，實事求是地評定學生操行，向?qū)W校提出獎懲建議，有學生成長檔案，有班主任工作手冊；努力抓好班級學科教師團隊的協(xié)調(diào)配合，經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通；主動與學生家長、學生所在社區(qū)聯(lián)系，努力形成教育合力，有家訪交流記錄；搞好安全教育，組織學生開展安全自救演練，加強安全防護工作。有嫻熟的現(xiàn)代教育技術(shù)操作使用能力，能有效地服務與教育教學工作。校長不按照教育局規(guī)定上課、聽課等酌情扣13分；按照評議標準滿意率低于85％酌情扣24分。一級指標二級 指標評估要點及分值計分辦法信息采集自 評 紀 實得 分自評復評A1 教 育 管 理 400分B6 后勤 管理 40分加強財務管理和校產(chǎn)管理，建立健全資產(chǎn)購入、使用、報廢制度、校產(chǎn)定期檢查制度和校產(chǎn)維修管理制度，校產(chǎn)完好率95%以上；建立健全校產(chǎn)檔案，并逐步實施數(shù)字化管理，做到賬卡、賬物相符；及時排查修繕危房、危墻、危廁。實地查看學生的行為習慣表現(xiàn)。認真貫徹《未成年人思想道德建設實施綱要》，建立德育工作網(wǎng)絡，重視德育常規(guī)制度和班集體建設；堅持升國旗制度，適時定期開展豐富多彩的德育活動，有針對性地對學生進行思想政治教育、心理健康教育、品德教育、紀律教育、環(huán)境保護教育、行為規(guī)范教育、法律教育、科普教育，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，積極進行德育滲透；按規(guī)定對學生開設心理健康教育課，認真開展學生心理健康咨詢活動；有穩(wěn)定的適應本校特色的校外教育基地，并充分利用校外基地組織學生參加社會實踐活動和社區(qū)服務活動。有省市縣立項課題，有校本教育教學研究網(wǎng)絡，研究活動經(jīng)?；Ч黠@；充分使用各類媒體進行教育教學，教科研檔案和電子教學檔案規(guī)范齊全。計5分。計5分。辦學目標不具體酌情扣35分，無過程性材料和階段性總結(jié)酌情扣35分。另設辦學特色加分項，分值60分，同時計入總分。（三）采取積極措施加強健康教育，促進學生身心的全面發(fā)展。（２）、間周組織教師進行一次業(yè)務學習，要求教師談自己的想法、體會等；每學期進行兩次全校性的教學觀摩活動（包括匯報課和期中考試后的優(yōu)質(zhì)課評選活動），學校領(lǐng)導對教學活動進行定期或不定期檢查。體、衛(wèi)、藝和綜合實踐工作（１）、認真執(zhí)行學校學生每天參加１小時體育活動的要求。（３）、認真落實《公民道德建設實施綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，注重對學生進行養(yǎng)成教育，學校形成了切合實際、具有特色的校風、校訓。在管理環(huán)節(jié)中認真落實素質(zhì)教育思想，形成了良好的教育氛圍。（三）、貫徹兩全方針保證適齡兒童按時上學，嚴格控制輟學率，近幾年來無一人輟學，入學率達100%,鞏固率達100%。在教育教學工作中，以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指針，以“三個代表”為動力，以“兩個務必”為準則，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，教育與當?shù)厣a(chǎn)勞動相結(jié)合的方向，使教育適應經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。沒有心理健康咨詢室，配有一名兼職的心理咨詢教師。安全與衛(wèi)生。后勤管理。我校堅持依法治校，堅持民主決策和校務公開，各項管理工作實行校長負責制，下設教導處和大隊部。在2010至2011學檢測中，或鄉(xiāng)內(nèi)同類校第一名。教學管理和質(zhì)量。這是一支充滿活力、奮發(fā)向上的教師隊伍。教學儀器是按照學校的標準配備，圖書室藏書8000余冊，擁有籃球場2個，乒乓球場地1個。二是按國家計劃開齊課程。要求xx縣教育局在班班通工程，儀器施備、圖書資料等給予xx二中傾斜。學校成立了男女足球、排球、籃球、體操等集訓隊，組建了舞蹈隊、合唱團，建立了書法、繪畫、攝影等社團。結(jié)合打造高效課堂的課改活動，學校定期組織教師進行網(wǎng)絡研修、校本教研、教學比武、對外交流。打造高效課堂，參與課題研究。學校堅持以人為本、德育為先，成立了以校長為組長的德育工作指導小組，分四條線實施德育工作。近幾年來，學校開源節(jié)支更換了教師的辦公桌椅，給各辦公室安裝了空調(diào)，每人配備了電腦。備、教、批、輔、考、評各環(huán)節(jié)量化成了六百分管理。座談、訪談證實，學校大的決策都是經(jīng)過個人提議、集體醞釀、民主決策，試行修訂而通過的。（4）自主管理。學校立足生源的特殊性和辦學條件的局限性，消除工作的懈怠和盲目，就學校發(fā)展、隊伍建設、學生成材有關(guān)一切目標緊緊圍繞“一切為了學生的終身發(fā)展”、“走特色之路、立高效課堂”的管理思路準確定位，各項工作檢查評價有標準，各崗位努力奮斗有標桿。努力使家庭困難的學生獲得廣泛資助。在現(xiàn)有條件下，學校重視校園文化建設，努力營造寬松、和諧、品位高雅的育人環(huán)境。建成多功能校園網(wǎng)及教育軟件資源庫，與淘師灣網(wǎng)、學習網(wǎng)、高考資源網(wǎng)等對接，實現(xiàn)了遠程培訓和信息資源共享。近幾年來，有2名教師成為省級骨干教師，有7名教師成為市級骨干教師，有一名教師成為市學科帶頭人。學校干部分工明確，求真務實，明職責、講實干。由于辦學成績穩(wěn)步上升，近年來連續(xù)獲得咸寧市“高考文科備考先進學?！薄ⅰ案呖祭砜苽淇枷冗M學?！?、“高考體藝備考先進學?！狈Q號。學生心理素質(zhì)整體良好。學生思想品德素質(zhì)整體優(yōu)良。二、主要成績與經(jīng)驗（一）辦學方向明確，辦學效益顯著一是辦學理念先進，辦學目標明確。察看了校容校貌，觀看了學校專題片，參觀了體藝成果展板；查閱了72盒檔案資料；抽查了10份教師教案，隨堂聽課11節(jié),觀看了“大課間跑操”活動及第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)晚會；召開了家長和社會人士代表（11人）座談會、學生代表（20人）座談會、中層干部代表（10人）及教師代表（10人）座談會；對高一高二45名學生進行了體質(zhì)測試、隨機抽查了高一高二共204名學生理、化、生及計算機實驗操作測試；對42名老師和20名學生進行了問卷調(diào)查；對學校校長、副校長、中層干部、老師、學生等26人進行了個別訪談。學校能較好執(zhí)行國家關(guān)于教育的法律法規(guī)。學生文化科學素質(zhì)明顯提高。三是辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學效益日益顯著。（二）優(yōu)化干部隊伍，強化師資力量一是干部隊伍真抓實干。xx二中現(xiàn)有教職工xx人，專任教師xx人，%，全部具有中學教師任職資格。近五年來，學校投資1500多萬用于學生宿舍、學生食堂、音樂樓等硬件設施的建設。藝術(shù)活動場地和用具比較齊備，田徑運動場面積22680㎡，有400米標準跑道，籃球場3個，羽毛球場3個，乒乓球臺5個，健身場地1個，室內(nèi)體育館1個。三是高度關(guān)注貧困學生群體。設立了辦公室、督導室、教務處、政教處、體藝部、團支部、教研室、綜治辦、總務處、年級管理會和學生管理委員會等組織機構(gòu)，職責明確，責權(quán)統(tǒng)一。學校制訂了《黨風廉政建設制度》、《教職工考勤制度塈崗位管理辦法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學生一日常規(guī)》、《財務管理條例》、《安全責任追究制度》等涵蓋黨務、校政、教師、學生、后勤各項工作管理56個規(guī)章制度。只要是教師、學生、家長提出的合理意見，學校立即督查整改。人人都管理，處處有管理，事事見管理，人人被管理。無論是食堂餐前、餐中、餐后行為習慣，還是寢室衛(wèi)生毛巾懸掛，洗刷擺放，便器清洗，就寢人像對應管理等，無不顯現(xiàn)了管理的精細和實在。堅持學生一日常規(guī)管理，堅持跑操和18個社團活動，堅持體藝特色發(fā)展，堅持自主課堂全履蓋，彰顯出了把學生的青春躁動轉(zhuǎn)化成了青春律動；把學生的自卑轉(zhuǎn)化成了終身發(fā)展自信，把學生的看誰跑得快轉(zhuǎn)化成了看誰最終走得遠。以專家講座、教學課、班會課、活動課等形式，利用廣播室、宣傳欄等陣地，創(chuàng)設活動氛圍，教育學生知道感恩，講誠信和孝道，傳承中華傳統(tǒng)美德。預習課培養(yǎng)了學生自主、合作、探究知識的能力，展示課培養(yǎng)了學生表達、書寫、交流等方面的能力。為打造藝體特色教育品牌，學校在管理機構(gòu)中設置了獨立的體藝部、統(tǒng)籌全校藝、體教育工作，藝體教育實行招生、教學、管理一體化。xx二中的辦學環(huán)境和條件還有許多地方需要改善和優(yōu)化。要求學校加強教師在職培訓，多方面提高教師學歷和業(yè)務水平，同時，配好實驗專職人員。通過全校師生的團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏，全面完成了上級交給的各項工作任務，取得了可喜的成績，贏得了社會的廣泛贊譽和群眾的一致好評。大隊部把黑板報評比、教室文化評比、衛(wèi)生評比、一日常規(guī)評比等納入了班級常規(guī)管理之中，形成了良好的學風、班風和校風。我校積極開展教師培養(yǎng)和培訓工作，制度和措施健全。（2）我校重視教學過程管理，對教師的備課、授課、聽課、作業(yè)布臵與批改、輔導等有明確的要求，并做到定期和不定期地對教師教學常規(guī)進行檢查，對檢查結(jié)果進行公示，根據(jù)“教師教育教學常規(guī)管理制度”每月兌現(xiàn)一次獎懲。（5）我校嚴格按國家和省頒發(fā)的教學用書目錄規(guī)定征訂教材，教師沒有向?qū)W生推銷任何教輔資料，沒有人從事有償家教，也沒有人組織學生參加有償家教的現(xiàn)象。學生管理。財務檔案管理規(guī)范。嚴格執(zhí)行上級有關(guān)學校衛(wèi)生有關(guān)法律、法規(guī)，制度健全并做到嚴格執(zhí)行，確保無食物中毒事件發(fā)生。還對學生20人、教師20人進行了閱卷調(diào)查，多層次、多方位采集了城西小學三年來的辦學信息，在此基礎(chǔ)上，各指標小組認真討論評估、大組集中匯總評述，最后與學校領(lǐng)導交換了本次綜合督導評估的反饋意見。教師熱愛、尊重、信任學生，無岐視體罰學生和變相體罰學生現(xiàn)象。（２）、學校機構(gòu)健全，崗位職責明確，各項制度完善并裝框上檣，教學管理規(guī)范。（４）、認真貫徹《教師法》，規(guī)范教師工作考核和獎罰制度、科學、公正有效的落實好確崗位聘任制，依法保障教師的義務和權(quán)利，教師工作生活環(huán)境舒適，福利待遇不斷改善。（３）、有健全的教學常規(guī)管理工作的各項規(guī)章制度，有檢查、考核、評價、獎勵等措施；教學組織嚴密、實施有序、監(jiān)督調(diào)控及時有效。（５）、經(jīng)常開展綜合實踐活動，學生的動手能力和創(chuàng)造意識不斷提高。目前，學校35歲以下青年教師有30人，占專任教師的不到30%，教師年齡結(jié)構(gòu)不盡合理。各學校要成立相應人員參加的自評領(lǐng)導小組和工作小組，根據(jù)方案和上級要求，認真進行自評，找出不足，查缺補漏，整改提高，寫出自評報告，填寫自評紀實，給出自評得分。制定切實可行的辦學目標和建設現(xiàn)代化教育強市的中長短期發(fā)展規(guī)劃，有與目標規(guī)劃配套的學校、部門、年級、教師工作計劃，認真實施；加強輿論導向和制度建設，形成良好的校風、教風和學風，學校領(lǐng)導干部能夠結(jié)合實際闡釋學校的辦學思想和辦學理念，并滲透到學校工作的各