【摘要】30《狼》導(dǎo)學案課型:新授主備:李紅衛(wèi)審核:初一語文組[教學目標]1.能比較流利地熟練地朗讀課文。2.能對照注釋掌握一些實詞,讀懂文章的意思。3.能創(chuàng)造性地復(fù)述故事。4.能從文中認識狼貪婪、兇殘和狡詐的本性,懂得對待象狼一樣的惡人要敢于斗爭、善于斗爭。[教學重點]樹立人的智慧戰(zhàn)勝一切的思想是本課教
2024-12-01 10:33
【摘要】《背影》教案一、激情導(dǎo)入。1、唱歌曲。2、講故事。二、出示學習目標,體會文中蘊含的父子間的一片深情。,理解背影的線索作用。,品味樸實簡潔的語言。三、自主學習1、作者回顧2、文中共有幾處寫道背影?重點寫的是哪一次?表現(xiàn)了父子間什么樣的感情?3、聽一聽,品一品。聽一聽名家朗讀,注意把握:a
2024-11-19 19:32
【摘要】溪水》學案及答案備課教師周旸蕓學習目標:1、通過朗讀和品味,體會本文的語言美,把握溪水的形象之美;2、體會作者熱愛自然、熱愛生活、崇尚自由的感情之美。學習重點和難點:1、重點:把握溪水活潑、執(zhí)著的特點。2、難點:理解最后一個自然段在全文中的作用。課前預(yù)習:一.作者簡介:蘇雪林(18
2024-11-19 22:27
【摘要】23、《馬說》學案岳家莊初級中學李因霞教師寄語:只要保持良好的心態(tài),堅信“天生我才必有用”,持之以恒,就能實現(xiàn)自己的宏圖大志。學習目標1.積累文言字詞,疏通文意,理解課文內(nèi)容。2、理解作者的思想,了解托物寓意的寫法,領(lǐng)會文章的寓意。3.培養(yǎng)振興民族,奮發(fā)有為的高尚情操。教學重點、難點1.
2024-12-08 13:22
【摘要】勇氣課時1學習目標:1、識記重點字詞,熟讀課文。2、從情節(jié)入手,理清文章思路。3、理解文章主題。[訓練設(shè)計]一、定向自讀什么是勇氣?見義勇為是勇氣;敢說真話是勇氣;大膽創(chuàng)新是勇氣;不畏強暴是勇氣;敢于批評別人是勇氣;敢于解剖自己更是勇氣;在戰(zhàn)場上為正義而戰(zhàn),浴血奮斗,流血犧牲是勇氣;為了
2024-12-05 07:59
【摘要】自主預(yù)習一、學習目標1.掌握讀文章把握要點的方法,據(jù)此分析各段語錄,進而把握文章思想內(nèi)容。2.熟讀課文,積累經(jīng)典詞語句子。3.感悟青春的意義,正確對待自己的生活,樹立正確的人生觀。二、走近作者池田大作:日本作家、學者。他長期致力于增進中日兩國人民的友好往來,是中日邦交正?;某珜?dǎo)人之一,為促進中日人民友好做出了突出貢
2024-12-05 16:28
【摘要】《蝶戀花》學案備課老師:吳本勤[學習目標]1.了解柳永的生平簡介及他對后世文學的影響。2.理解這首詞蘊含的思想感情,并分析其意境之美。[重點難點]1.背誦這首詞。2.作者是如何表現(xiàn)春愁的。[課前預(yù)習]1.關(guān)于詞:詞的產(chǎn)生和流派詞,是詩歌的一種,產(chǎn)生于晚唐,當時“燕樂”興起,追求享樂的社會風氣導(dǎo)致了以娛
2024-11-20 02:39
【摘要】27《斑羚飛渡》導(dǎo)學案【目標點擊】1、感知斑羚飛渡的過程,體悟飛渡場面的悲壯。2、引導(dǎo)學生與文本展開多重對話,通過揣摩含義深刻的句子,領(lǐng)會作品蘊含的思想感情,進而多角度探究作品的主旨。3、引導(dǎo)學生關(guān)注生活,關(guān)愛生命,珍愛自然?!緦W習重難點】通過揣摩含義深刻的句子,領(lǐng)會作品蘊含的思想感情,進而多角度探究作品的主旨?!?/span>
2024-11-29 02:24
【摘要】課題10、地毯下的塵土學習目標1、整體感知課文內(nèi)容,理解課文標題與內(nèi)容的關(guān)系。2、分析米妮的形象,學會通過動作描寫和心理描寫塑造人物的方法。3、理解美德的內(nèi)涵,體會故事的深意。學習內(nèi)容復(fù)習鞏固1、聽寫詞語2、學完《駱駝尋寶記》你受到什么啟發(fā)?預(yù)習檢測1
2024-12-09 04:16
【摘要】毛俊中學語文導(dǎo)學案(八年級上)設(shè)計人:譚忠信授課人:譚忠信班級:小組:姓名課題9老王課型新授導(dǎo)學目標1、學習通過幾個生活片斷表現(xiàn)人物的方法。2、品讀課文,把握課文內(nèi)容,理解老王的“苦”與“善”。3、從課文中的人物身上
2024-12-04 20:27
【摘要】第20課法律護我成長導(dǎo)學案第一框?qū)W校與家庭的呵護第二框社會與司法的保障班級姓名學號【學習目標】:1理解學校保護、家庭保護、社會保護、司法保護的含義、意義及相互關(guān)系;2理解法律是對未成年人的特殊保護作用3知道我國保護求成
2024-12-05 03:21
【摘要】七年級1班備案人:李棟時間:2021年3月7日人體的消化與吸收第1學時一、學習目標1.知道消化系統(tǒng)的組成。2.知道主要消化腺的作用。3.了解蛋白質(zhì)、糖類、脂肪的消化過程。4.描述食物在消化道內(nèi)的消化和吸收過程。5.說出小腸適于消化吸收的特點。二、學習過程情景引入:人是鐵
2024-12-08 02:26
【摘要】《木蘭詩》教學設(shè)計教學目標:1.了解人物形象,感受木蘭的女兒情、英雄氣,了解她的智慧,膽略和才能。2.學習古代勞動人民勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的向往。3.培養(yǎng)學生獨立研究、合作探究的能力。教學重點、難點:理解木蘭的人物形象及體會木蘭替父從軍、保家衛(wèi)國的愛國主義精神。教學方法:情境教學法、誦讀法、討論點撥
2024-12-05 09:43
【摘要】七年級下冊第一單元教學設(shè)想常州市花園中學陳華娟一單元教學目標:1繼續(xù)培養(yǎng)學生利用工具書解決疑難字詞的良好習慣,能準確讀寫漢字。2引導(dǎo)學生利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等資源搜集學習資料,擴大閱讀量。3讓學生獲取觀察人物、描寫人物的基本方法,掌握幾種品讀作品的方法,逐步養(yǎng)成品讀作品的良好習慣,為形成個性化閱讀打下基礎(chǔ)
2024-12-04 20:05
【摘要】《趙普》是一篇文筆凝練、敘事簡潔的文言文,文章圍繞“以天下事為己任”這一中心,精選了趙普一生中的兩件事-----刻苦讀書、奏薦人才,來展示趙普好學上進,忠言直諫,剛正不阿的秉性。教學過程中,要“言”、“文”并重,既要注重文言知識儲備,培養(yǎng)學生閱讀前線文言文的能力;又要引領(lǐng)學生學會審美,著力培養(yǎng)學生初步鑒賞古詩文的能力;還要關(guān)注歷史人物趙普,領(lǐng)略人物風采,提升自我修養(yǎng),鑒
2024-12-08 02:23