【摘要】物體運(yùn)動(dòng)有快慢[活動(dòng)]比較紙錐下落的快慢裁判法:看誰(shuí)的時(shí)間短觀眾法:看誰(shuí)跑在前面相同時(shí)間比路程,路程長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)快相同路程比時(shí)間,時(shí)間少,運(yùn)動(dòng)快[活動(dòng)]比較紙錐下落的快慢方法一相同路程比時(shí)間,時(shí)間
2025-03-13 06:23
【摘要】(教科版)八年級(jí)物理《透鏡及其應(yīng)用》單元檢測(cè)題命題人:肖慶榮(江西革命老區(qū)會(huì)昌珠蘭示范學(xué)校)審題人:肖慶榮考生姓名學(xué)號(hào)班級(jí)得分選擇題1234567891011121314
2024-12-02 13:23
【摘要】動(dòng)物世界:獵豹追捕羚羊活動(dòng)1:比較紙錐下落的快慢1、相同的路程比時(shí)間2、相同的時(shí)間比路程獵豹:20s、800m鹿:15s、300m——每一秒通過(guò)的路程為40米——每一秒通過(guò)的路程為20米描述物體運(yùn)動(dòng)快慢
2025-03-13 16:42
【摘要】江蘇省建湖縣實(shí)驗(yàn)初中精品教學(xué)案第三章第二節(jié)人眼看不見(jiàn)的光課題:§人眼看不見(jiàn)的光教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能】(1)知道紅外線、紫外線的性質(zhì)及作用。(2)了解紅外線、紫外線在生活、生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)等方面的應(yīng)用。【過(guò)程與方法】(1)組織學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究感受紅外線和紫外線的
2024-12-05 09:02
【摘要】第14章第4節(jié)歐姆定律的應(yīng)用(1)課型:新授主備:夏繼坤審核:張緒杰班級(jí):姓名:授課時(shí)間:年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解伏安法測(cè)電阻的原理,學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)電阻。2、能正確畫出伏
2024-12-08 21:16
【摘要】課題11-2滑輪課時(shí)兩課時(shí)教學(xué)目標(biāo)初步認(rèn)識(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪,了解這兩種滑輪在生活和實(shí)際中的應(yīng)用。明確定滑輪和動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是變形杠桿。知道定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起使用可以組成滑輪組,達(dá)到既省力又能改變力的方向的目的。通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),初步了解透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的思想方法。教
2024-12-05 09:06
【摘要】1.2聲音的特征(一)一.填空題________________,它與聲源振動(dòng)的________________有關(guān).聲音的高低叫做________________,它與聲源振動(dòng)的________________有關(guān).,可用雙手在嘴邊做成喇叭狀,目的是為了________________,從而使聽到的聲音的_____________
2024-12-05 02:58
【摘要】第四課時(shí)液化班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一,填空:1.物質(zhì)由態(tài)變?yōu)閼B(tài)的現(xiàn)象叫液化.液化有兩種方式是和.液化過(guò)程中物質(zhì)要熱(選填“吸”或“放”).2.燒水時(shí),打開鍋蓋后,會(huì)發(fā)現(xiàn)鍋蓋上有許多水珠滴下,這是用的方法使水蒸氣
【摘要】平面鏡成像一、填空題1.(2021達(dá)州)小明身高位于平面鏡前3m處,像與小明的距離是m,如果小明向鏡面前進(jìn)1m,小明在鏡中的像會(huì)(選填“大于”“等于”或“小于”)2.(2021吉林)如圖所示的方法,將刻度尺垂直于玻璃板放置,能粗略地測(cè)出
2024-12-04 21:24
【摘要】二、聲音的特征課前熱身各種物體發(fā)出的聲音多種多樣,各有特色,音隊(duì)能演奏出動(dòng)人的樂(lè)曲要利用不同的樂(lè)器,主要是因?yàn)椴煌臉?lè)器發(fā)出的聲音的特征不同。音調(diào)、響度和音色是聲音的三個(gè)特征。音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高;響度的大小與聲源振動(dòng)的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;音色能體現(xiàn)出不同樂(lè)器的聲音特點(diǎn)。同步探究(重點(diǎn)設(shè)計(jì)部分)
2024-12-05 00:21
【摘要】一、聲音是什么課前熱身“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”,這些聲音是如何產(chǎn)生的呢?它們又是如何傳播到我們的耳朵中的?聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動(dòng)。聲音是以波的形式傳播的,聲音還具有能量,聲波除了能使人耳的鼓膜振動(dòng),讓人覺(jué)察到聲音處,它還能使其他物體振動(dòng)。人能聽到聲音大部分是通過(guò)空氣傳入人耳的,固體、液體和氣體都能傳播聲音,但真空不
2025-11-06 17:56
【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播習(xí)題1.在一根約1m長(zhǎng)的細(xì)繩中間系緊一個(gè)鐵質(zhì)掛衣架或不銹鋼勺,把繩兩端固定在紙杯的底部,把兩紙杯貼著雙耳,然后彎下腰使勺子自由懸垂下來(lái)。請(qǐng)別人用另一把鋼勺敲擊系在繩上的勺,或者自己晃動(dòng)細(xì)繩,使勺子前后擺動(dòng)時(shí)撞擊到金屬或瓷制的物體上,注意聽繩子傳來(lái)的聲音。把繩的兩頭拿離雙耳,重復(fù)敲勺或撞勺,比較從空氣傳來(lái)的聲音和從繩上聽到的聲音有什么
【摘要】八年級(jí)物理同步練習(xí)2021-09-21班級(jí)姓名1.小明通過(guò)學(xué)習(xí)得到下面幾個(gè)結(jié)論,請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整(1)冰水混合物的溫度是__________。(2)常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)_________的規(guī)律制成的。溫度計(jì)里的液體通常用_________(列舉兩種)。(3)溫度計(jì)上的字母“
【摘要】2021——2021學(xué)年第一學(xué)期期中調(diào)研測(cè)試八年級(jí)物理(滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘)得分____________一、選擇題(本大題包括12小題;每小題2分,共24分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)將正確答案填入下面的表格內(nèi))1.使用MP3時(shí)
【摘要】物理八年級(jí)教案課題第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音是什么時(shí)間2021/9/1課型新授課課時(shí)2課時(shí)主備【目標(biāo)】(1)通過(guò)科學(xué)探究,知道聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。(2)知道聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。(3)初步了解聲音是以波的形式傳播