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蘇科版初中物理八下102液體的壓強word教案1-免費閱讀

2025-01-06 02:57 上一頁面

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【正文】 教師:閱讀信息快遞,本實驗是在不計卡片重力的前提下進行研究的,所以不考慮三力平衡的問題。 教師:說明步驟 2:保持兩側(cè)的力大小相等,方向相反,但不在同一直線上,觀察卡片能否平衡。 教師:現(xiàn)在讓我們通過具體的實驗來探究二力平衡的條件。 (其余回答略。 知道物體受平衡力作用時的運動情況。 學生:討論 1 分鐘并作圖。 今天,我們學習新的一節(jié):二力平衡。通過操作知道在什么情況下卡片平衡,什么情況下不平衡。 教師:讓學生觀察,如果用剪刀將卡片剪開,砝碼會立刻向兩側(cè)掉下去。 讀一讀 潛水艇的浮與沉 安排學生自學,了解潛水艇的原理和浮沉條件在潛水艇原理中的應用。 教師:很顯然,兩個力的
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