蘇科版初中物理八下102《液體的壓強(qiáng)》word教案1-預(yù)覽頁
【正文】 教師：思考四個(gè)插圖中的各個(gè)物體所處的狀態(tài)是什么？各自受到哪些力的作用？ 并在 a 圖和 c 圖上直接畫出力的示意圖 。 （其余回答略。 從剛才的講述中我們應(yīng)當(dāng)明確 ，在實(shí)際問題中，物體受到平衡力作用時(shí)將處于平衡狀態(tài)；反之在平衡狀態(tài)下的物體一定會受到平衡力的作用。 教師：現(xiàn)在讓我們通過具體的實(shí)驗(yàn)來探究二力平衡的條件。在線的末端掛鉤碼。 教師：說明步驟 2：保持兩側(cè)的力大小相等，方向相反，但不在同一直線上，觀察卡片能否平衡。 要求學(xué)生填寫結(jié)論，得出二力平衡的條件。 教師：閱讀信息快遞，本實(shí)驗(yàn)是在不計(jì)卡片重力的前提下進(jìn)行研究的，所以不考慮三力平衡的問題。 四、作業(yè)（略）
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