青島版科學(xué)六上靜止和運動教學(xué)實錄與反思-免費閱讀
【正文】 師問：是不是樹木、房屋等是絕對靜止不動的嗎？智慧老人說地球是運動的，地球上沒有絕對靜止的物體，說地球是運動的，是以什么為參照物？看課本 p27頁分析地球、太陽、月亮 的運動情況 （設(shè)計情景，充分感知） （ 1）設(shè)計導(dǎo)演拍攝空中飛翔的鏡頭 （ 2）如果讓你在不到一平方米的面積和平地上跑步一樣，真的向前跑了 1千米，有可能嗎？生：在跑步機上就可能完成！ 五 |拓展知識 師：為什么船在茫茫大海中經(jīng)常會迷失方向？ 學(xué)生在教師的引導(dǎo)下推理得出：因為在茫茫的大海上是找不到合適參照物的，所以很難把握物體的運動方向、相對位置和運動情況。 （學(xué)生做模擬實驗，體驗運動和靜止的相對性。（強調(diào)） 師：其 實你在判斷物體的運動和靜止時，事先都自覺或不自覺地選擇了一個標(biāo)準(zhǔn)，然后觀察所要研究的對象相對于這個標(biāo)準(zhǔn)是否發(fā)生了位置的改變，再做出判斷。 匯報：演示你是怎樣讓他運動的，為什么說它是運動的？ 師小結(jié)：正如大家所說，汽車或飛機等相對于地面或地面上的樹木來說，它的位置發(fā)生了變化，科學(xué)上把這種位置的變化叫做運動。 教學(xué)重點和難點： 參照物的選擇，靜止和運動的相對性。 教學(xué)設(shè)想： 本課是《物體的運動》單元的起始課，在這節(jié)課里學(xué)生接觸到了比較難理解的參照物概念以及運動
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