讓孩子們體驗(yàn)快樂(lè)---幼兒園中班教育筆記-免費(fèi)閱讀
【正文】 幼兒之間每天都會(huì)產(chǎn)生很多大大小小的矛盾，有些事情可能非常的小，讓小組長(zhǎng)來(lái)幫忙解決不僅可以減輕老師的負(fù)擔(dān)，還可以很好的鍛煉幼兒與人溝通及解決問(wèn)題的能力，如果遇到組長(zhǎng)也不能解決的問(wèn)題，再由組長(zhǎng)來(lái)向老師尋求幫助。體驗(yàn)教育重在孩子體驗(yàn)中“動(dòng)”起來(lái)，不僅動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，開(kāi)動(dòng)各種感官，使思維活起來(lái)，語(yǔ)言也活起來(lái)，激起孩子愉悅的情緒，增進(jìn)了我們與孩子的情感。通過(guò)孩子的表達(dá)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的體驗(yàn)活動(dòng)效果如何。所以我們家長(zhǎng)一定要相信自己的孩子，給他們充分展示自我的機(jī)會(huì)，不要急于求成，想孩子之所想，讓我們靜下心真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界！在《秋姐姐親親我》這個(gè)主題活動(dòng)中，我們是這樣引導(dǎo)的，首先領(lǐng)著孩子看大奶奶家的玉米，看到滿地的玉米，孩子高興地說(shuō)：“媽媽，你看黃色的玉米，好美呀！”緊接著孩子爬上玉米堆坐在中央，樂(lè)呵呵的！我們趕緊給孩子講解玉米的功效，但是孩子似懂非懂，有些深?yuàn)W！第二站我們領(lǐng)著孩子來(lái)到一個(gè)年代比較久遠(yuǎn)的郵政宿舍，雖然比較破舊，但是秋意濃濃，找到了枸杞，我問(wèn)孩子像什么，她說(shuō)：“像紅寶石。我在教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步。作為家長(zhǎng)，面對(duì)幼兒園的各種主題活動(dòng)我們應(yīng)該做到體驗(yàn)前給孩子做一些基本的了解，讓孩子對(duì)體驗(yàn)活動(dòng)做到心中有數(shù)。讓孩子在受教育的過(guò)程中，不僅能充分體驗(yàn)到思考的快樂(lè)，求知的快樂(lè)，創(chuàng)造的快樂(lè)，成功的快樂(lè)，而且還要充分體驗(yàn)到來(lái)自純真友誼的快樂(lè)，來(lái)自集體溫暖的快樂(lè)，來(lái)自野外嬉戲的快樂(lè)，來(lái)自樂(lè)觀的天性被縱情釋放的快樂(lè)……快樂(lè)是有多種多樣，我們每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的感受也各有不同?！弊屑?xì)擦干凈泥土一看：哎呀，原來(lái)是一塊小石頭。第三篇：幼兒園中班教育筆記：讓孩子們體驗(yàn)快樂(lè)我作為一名幼兒園的教師，經(jīng)常生活在一群天真活潑的孩子中間，時(shí)常感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)，那些幸福和快樂(lè)是孩子們給予的．成功固然很重要，但它卻不能代替快樂(lè)?！边€有的說(shuō)：“我要給小豆子澆好多好多的水。在孩子們的世界中快樂(lè)無(wú)處不在，無(wú)所不能。今天我和孩子們?cè)谠诓莸厣闲菹r(shí)，孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn)：這里有一個(gè)大蟲(chóng)子。有的人享受到一頓美餐就感到快樂(lè)，有的人聽(tīng)到一句贊美的話就感到快樂(lè)，有的人得到一件美麗的衣裳感到非?？鞓?lè)，而孩子痛痛快快地玩耍中就能感受到快樂(lè)。讓孩子們從小體驗(yàn)快樂(lè)，成為一個(gè)樂(lè)觀主義者，比成功更重要?！弊鳛楹⒆觽兊睦蠋熀团笥眩屛覀冏哌M(jìn)他們的世界，和孩子們一起去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、感受快樂(lè)吧！在孩子們的眼中，世界是多姿多彩的，在孩子們的世界中充滿著驚喜，充滿著樂(lè)趣，充滿著很多．．．．．如果他們的學(xué)習(xí)需求更多地來(lái)源于這些驚喜、樂(lè)趣和意外，就會(huì)讓學(xué)習(xí)融在生活中。我個(gè)人認(rèn)為：快樂(lè)應(yīng)該是愉悅的，甜美的，放松的。于是草地下還有什么就成了孩子們的話題，大家趴在草地上，有的用手，有的拿著揀到的樹(shù)枝，都一個(gè)勁地在草地下面找呀找：“哈哈，快來(lái)看，我找到了一個(gè)東西啦。只要他們喜歡做的事那么我想這就是快樂(lè)的事吧?！甭?tīng)到小朋友們的發(fā)言，我感到他們真的長(zhǎng)大了，懂得了關(guān)心愛(ài)護(hù)小植物了。一個(gè)不快樂(lè)的人，一個(gè)缺少面對(duì)人生沒(méi)有樂(lè)觀態(tài)度的人也往往也很難取得成功。一下子就瀉了氣。有的人享受到一頓美餐就感到快樂(lè)，有的人聽(tīng)到一句贊美的話就感到快樂(lè)，有的人得到一件美麗的衣裳感到非常快樂(lè)，而孩子痛痛快快地玩耍中就能感受到快樂(lè)。比如說(shuō)：《走進(jìn)甜點(diǎn)屋》，讓孩子知道甜點(diǎn)包括哪些？是用什么做的？要從甜點(diǎn)屋的招牌以及里櫥窗的擺設(shè)進(jìn)行觀察和發(fā)現(xiàn)探究，讓孩子用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)他感興趣的他認(rèn)為有價(jià)值的資源。每一個(gè)孩子來(lái)到人世間，都是上天賜予我們的禮物，
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