【正文】 照應(yīng)美。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過。而作者從父親的指導(dǎo)中悟出了一個(gè)哲理:文中的懸崖就像人生中的困難一樣，對(duì)侍他們，我們不能畏難而退，更不能依靠他人。值得學(xué)習(xí)和借鑒，是在描寫脫離危險(xiǎn)的尤為。這父母和父母之間的不同。”然后再一遍、又一遍……到最后時(shí)，自己竟堅(jiān)持下來了。文章主要講了“我”小時(shí)侯，既有病又膽小。它告訴我們，無論遇到什么危險(xiǎn)和困難，只要我們把它們分解成小步驟，困難就會(huì)減少。反之，你若是不在意它的遙遠(yuǎn)，不害怕它的艱辛，只想著是在走一小步，從一步開始，那么，無論多少漫長(zhǎng)的征途，你也能夠戰(zhàn)勝它。有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn)，作者在今后應(yīng)對(duì)困難時(shí)，只要想起小時(shí)候在懸崖上的經(jīng)驗(yàn)，便就有了信心去戰(zhàn)勝一切。你只要想著你在走一小步。蓋茨剛創(chuàng)業(yè)時(shí)也是白手起家，用自己的聰明才智，成立了一家并不大的電腦公司。文中，作者通過敘述親身攀崖的經(jīng)歷，告訴我們這樣一個(gè)道理：在困難面前不應(yīng)該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。《走一步，再走一步》主要講了“我”童年的時(shí)候，體弱多病，一次我和另外的幾個(gè)小伙伴去爬懸崖，但“我”在懸崖上進(jìn)退兩難，心中十分恐懼，晚上，杰利和“我”父親來了，父親讓“我”一步一步地走下來，最終“我”自我成功地走下懸崖。亨特的心靈感受，只知道莫頓要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。不過，他們的這種方法并不錯(cuò)因?yàn)椴还苁逻x擇那種方法，其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，那就是對(duì)孩子的愛?！蹲咭徊?，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人的哲理，成為一筆精神財(cái)富。給我很大的啟示，作者記述了小時(shí)候在七月一個(gè)悶熱的日子和小伙伴一起去攀懸崖的事情，父親教我一步一步走下懸崖的成就感永遠(yuǎn)忘不了。父親鼓勵(lì)男孩，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)你所要到的地方。當(dāng)然，沒有必須氣魄的人是絕對(duì)辦不到的。我認(rèn)為這個(gè)道理還適用于更多方面。溪流走一步是江河，江河再走一步是海洋； 走一步，再走一步，天地就將不一樣； 深秋走一步是寒冬，寒冬再走一步便是春天； 挫折走一步或許還是失敗，失敗再走一步可能就是成功。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，父母可能就直接幫助我們把難關(guān)過了，可這位父親不是這樣做的，而是不斷的給予鼓勵(lì)，讓孩子充滿解決困難的自信與力量?！拔摇毕胱尅案赣H”幫助“我”爬下懸崖，但“父親”沒有幫我，卻一直給予“我”鼓勵(lì)。另一方面，本文給予了我們一個(gè)重大的啟示。伙伴們相繼離去，留下了暮色中孤立無援的莫頓。一個(gè)個(gè)認(rèn)真的39?！笔堑模瑹o論在什么時(shí)候，遇到困難時(shí)，盼望成功時(shí)，我們都要切記：走一步，再走一步……走一步再走一步讀后感13讀了《走一步，再走一步》這篇課文，使我感悟十分多，從而我悟到了一個(gè)啟示：生活中要善于發(fā)現(xiàn)和感悟，要善于從事件中悟到道理。其實(shí)，這樣的事情在生活中是常見的。走一步再走一步讀后感12讀完了美國(guó)作家莫頓許多寶貴的機(jī)會(huì)，就這樣白白浪費(fèi)掉了。爸爸那一番話，將影響我一生！令我受益匪淺！走一步再走一步讀后感11這篇文章通過講述一個(gè)平凡的故事，一個(gè)體弱多病的孩子戰(zhàn)勝了對(duì)一座懸崖的恐懼，折射出了許多道理?！蔽揖o記著媽媽的訓(xùn)誡，一路上，沒叫過一聲苦。這就是父母和父母之間的`不同。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過。只不過他們用的是不同的兩種方式在愛孩子。特別是父親的那種對(duì)孩子的教育方式：當(dāng)眼看孩子面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，作為一個(gè)父親，他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了一種對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì)。文中的心理描寫最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致、。要是把事情放到現(xiàn)在的父母身上，大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇，那上去抱?！蹲咭徊?，再走一步》一文，講述了當(dāng)年 歲的小男孩莫頓。最后，他終于脫險(xiǎn)了。比如，開頭寫懸崖的環(huán)境，交代身體病弱，還有幾處提到杰利，作者精心埋下的伏筆。我之喜歡這1篇文章，僅只是他的事件，還有一點(diǎn)文章的寫作方法。當(dāng)孩子遇到時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子去獨(dú)立克服。讀了這篇文章讓我受益匪淺，起碼讓我懂得了不放棄也是一種成功的道理?！拔以鴮掖伟l(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要記起很久前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我便能應(yīng)付一切。當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)發(fā)明，自己是這樣剛強(qiáng)。走一步再走一步讀后感3我已經(jīng)十二歲了，讀過的書成千上萬，從我剛識(shí)字起，媽媽就和我一起讀書，《安徒生童話》《少兒百科全書》……后來我上學(xué)了，就開端本人瀏覽。他費(fèi)盡了心思，花了很多時(shí)間研制殺蟲劑。他的這項(xiàng)發(fā)明得到了很多榮譽(yù)稱號(hào)。最后“我”獲得了巨大的成就感。學(xué)習(xí)就像是馬拉松，是急不來的。當(dāng)小孩遇到困難時(shí)，父親鼓勵(lì)小孩自己去獨(dú)立克服困難。文章一直到作者成功感受到喜悅而結(jié)束，戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻所產(chǎn)生的成就感的背后是成千上萬滴汗水，莫大堅(jiān)持！這些是我們所忘不了的經(jīng)歷。從這點(diǎn)，我很欽佩這為的父親。照應(yīng)美。不過，他們的這種方法并不錯(cuò)，因?yàn)椴还苁沁x擇哪種方法，其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，那就是——對(duì)小孩的愛。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過。而那些從小就刻苦學(xué)習(xí)、歷經(jīng)波折的人。由此走向了光明大道；而又的人卻被這些坎坷擋住了前進(jìn)的腳步，在原地徘徊。描寫美。從點(diǎn)，我很欽佩這為的父親。我聽了媽媽的話為之一震，慚愧地低下了頭。身體一向虛弱的小作者參加了攀巖的“冒險(xiǎn)”行動(dòng)。有幾次實(shí)在是太困了，眼皮上好像涂了一層強(qiáng)力膠。最后，是爸爸把“我”從山上救下來的事。你踏出的第一步，總是最艱難的哪一步。這看似只是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事——一個(gè)孩子被父親所救，但從中能看出一位父親善于教育孩子，費(fèi)盡心機(jī)想讓孩子理解一個(gè)生活道理。崖深不過海。世界太大，盡管你已足夠強(qiáng)大，但是還有更加強(qiáng)大的人會(huì)出來亮相。但是上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)，生活也可以像一汪死水，無波無瀾，用一份閑適來觀賞那花開花落，云卷云舒。所以，我喜歡爬山，在秋高氣爽的天氣里，拄一枝竹杖，在山道上登一份閑情，看一番豪情，閱一卷河山。 167。把困難化整為零，然后再一小步一小步地去戰(zhàn)勝困難，才能到達(dá)成功的彼岸。然而，有些人會(huì)注意到最初的一小步，僅僅是一小步，就讓他戰(zhàn)勝了大困難，走向成功。在平地上走一步——誰都會(huì)?？墒牵绻阍囍咭徊?，再走一步，哪怕只挪動(dòng)了一小步，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，鮮花和掌聲正在這條路上等著你。但這喜悅?cè)绾味鴣?是他一步一步腳踏實(shí)地地蹣跚地走出來的?！蹲咭徊剑僮咭徊健窂囊患轮懈形虻饺松芾?，一筆精神財(cái)富。它使遇到挫折的人見到了新的曙光。成功之路就是：走一步，再走一步……《走一步再走一步》讀后感 這篇文章記敘的是作者八歲的一次親身經(jīng)歷。讀了這篇文字，讓我感悟頗多，面對(duì)困難和挫折，我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，然后再一小步一小步地去戰(zhàn)勝困難，才能到達(dá)成功的彼岸。遇到困難的同時(shí)，我傷心、絕望，現(xiàn)在我知道，那都是徒勞的。是父親的那種對(duì)孩子的教育：當(dāng)眼看孩子面對(duì)和危險(xiǎn)的時(shí)候，父親，他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子去獨(dú)立克服。在人的一生中，總會(huì)有許多大大小小的困難，當(dāng)遇到這些困難時(shí)，或許大家都認(rèn)為有困難是件壞事，但我認(rèn)為困難也是件好事，因?yàn)槔щy會(huì)逼著人想辦法，只有在困難的環(huán)境中才能鍛煉人的才能，進(jìn)而，戰(zhàn)勝困難。集小步可以成大步，關(guān)鍵是要應(yīng)該的邁出第一步，走一步，把困難踩在腳下，再走一步，去克服困難，戰(zhàn)勝困難。文章告訴我們的哲理很簡(jiǎn)單，僅僅是走一步再走一步。千里之行，始于足下。《走一步再走一步》讀后感這篇文章記敘的是作者八歲的一次親身經(jīng)歷。開始時(shí)，向前望望是遙不可及的，但是信心支持了他，當(dāng)走完時(shí)，再回頭望望，似乎短了許多，似乎覺得原來這路并不崎嶇，有了這個(gè)第一次，今后碰到困難時(shí)，便不會(huì)害怕，不會(huì)退縮，反而會(huì)勇(永)往直前，沖向頂端。困難就像一片迷迷蒙蒙的霧，總阻礙著你前進(jìn)，蒙上你的眼睛，讓你失去信心和力量，在茫茫的沙漠中艱難行走。在山崖上走一步，恐怕寥寥無幾。前幾天在一本雜志上看到這樣一篇文章，書中講到在美國(guó)有個(gè)小男孩，他長(zhǎng)得和別人非常與眾不同，因?yàn)樗谋亲雍艽蟆６蹲咭徊?，再走一步》也是如此，把困難化整為零，然后再一小步一小步地去戰(zhàn)勝困難，才能到達(dá)成功的彼岸。 167。在山林中，林木與我們?yōu)榕悖B獸與我們?yōu)榘?，享受一方閑適的生活，不用再理會(huì)書塾里的卷卷孔孟，也不用再理會(huì)商鋪里的勾心斗角，爾虞我詐。然而，再安靜的死水也會(huì)被一顆碎石擊得泛起微微的漣漪，再涓細(xì)的河流也會(huì)沾染凡世的塵埃。司馬遷尚能承受宮刑而立志寫完《史書》，鄧小平經(jīng)歷了三起三落才創(chuàng)建了新中國(guó)的新面貌。有起伏的才叫認(rèn)識(shí)，有叛逆的才叫青春。這個(gè)道理便是著眼于眼前的一小步，不要總想著遠(yuǎn)處的困難。當(dāng)你邁出了這一步后，剩下的，就是一步一步朝著最終的勝利走去。爸爸告訴“我”：不要想距離有多遠(yuǎn)，你只要一小步一小步地走，會(huì)到達(dá)目的地的。實(shí)在忍不住的時(shí)候，我會(huì)想：“再寫一個(gè)字吧，再寫一個(gè)字就行了，只要再寫一個(gè)字，不會(huì)累的。盡管小作者“心在瘦骨嶙峋的胸膛里怦怦亂跳”，還是成功地攀上了巖石架。從那以后，我像變了個(gè)人似的，別人在嬉戲玩耍的時(shí)候，我頂著酷暑去參加暑期繪畫培訓(xùn)班；別人在甜甜地午睡時(shí)，我在家苦練繪畫基本功；別人在游山玩水欣賞美景時(shí)，我拿著畫板在寫生……我盡力地朝著目標(biāo)“走一步，再走一步”，慢慢地靠近。要是把事情放到現(xiàn)在的父母身上，大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇，那上去抱。文中的心理描寫最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致。以致最后一事無成，遺憾終身！學(xué)了《走一步，再走一步》這篇文章后，我懂得了許多道理。這些困難對(duì)于他們來說就好像是磨練他們意志的養(yǎng)料，讓他們變得越來越強(qiáng)大。讀了著篇文章，讓我很受感動(dòng)。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛小孩。文中多處用了這一寫作方法。讀其內(nèi)容，也頓時(shí)讓人醒悟了許多，我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)詞：面對(duì)。作者在文中提到的啟示，也是人類多一分的覺悟，當(dāng)自己走在人生道路上，卻迷失方向的時(shí)候，只需回憶自己戰(zhàn)勝困難的事。也正是因?yàn)檫@樣，才讓亨特自己也學(xué)到了不少東西；如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會(huì)從中悟到什么，反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。讀了這篇文章，讓我感受很深。還有一位果農(nóng)，他有很大的果園，他為了讓果園成為有機(jī)果園，花了很多時(shí)間。他研制的殺蟲劑有力的清除了蟲子?！都?dòng)小學(xué)生的108個(gè)故事》《十萬個(gè)為什么》《西紀(jì)行》《三國(guó)演義》……我所讀到的書就比如天上的繁星一樣多，但其中最亮的那一顆，《走一步，再走一步》。身殘志堅(jiān)的張海迪憑借兢兢業(yè)業(yè)的韌勁自學(xué)成才，成為輔助別人恢復(fù)健康的天使。我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一步，走了這一步，再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。數(shù)學(xué)題做不出，我會(huì)想想，再算算，不再輕易翻看答案，英語單詞我背不掉也不會(huì)輕易的原諒自己，因?yàn)槲叶级昧恕霸僮咭徊健?，前面可能有我從沒見過的美麗風(fēng)景！走一步再走一步讀后感5我們漸漸地長(zhǎng)大了，越來越關(guān)注生活，也開始思考生活，探究成長(zhǎng)的奧秘。也正是，事后亨特也學(xué)到了不少；反之，當(dāng)時(shí)亨特的39。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：哲理美。走一步再走一步讀后感6莫頓亨特，一位著名的美國(guó)作家，可稱的上是文武雙全。從此，亨特不管遇到多大的困難，都會(huì)想著父親的話，一步一步慢慢走，最終，戰(zhàn)勝困難。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的。這父母和父母之間的不同。值得學(xué)習(xí)和借鑒，是在描寫脫離危險(xiǎn)的尤為。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子自己去獨(dú)立克服困難。我們漸漸地長(zhǎng)大了，越來越關(guān)注生活，也開始思考生活，探究成長(zhǎng)的奧秘。讀了著篇文章，讓我很受感動(dòng)。不過，他們的這種方法并不錯(cuò)，因?yàn)椴还苁沁x擇哪種方法，其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，那就是——對(duì)孩子的愛。我走呀走，走呀走，好不容易熬到了半山腰上，我再也堅(jiān)持不下去了，真想好好的啜泣一場(chǎng)，可我還是忍住了，但我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。走一步，再走一步，這一句看似簡(jiǎn)單的話，卻能給我們的生活帶來巨大的收獲。在現(xiàn)實(shí)中，許多人在年輕的時(shí)候，就因?yàn)檫t遲不敢走出那第一步而悔恨終生。亨特的《走一步，再走一步》之后，我掩書沉思：原來成功是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。比如我。讀完其資料，頓時(shí)讓人醒悟了許多，文中敘述的是：作者和其他孩子去爬山，爬上去以后，其他孩子就不管他了，他沒法下來，其中一個(gè)孩子幫他把他爸爸叫來了，最終，他爸爸就鼓勵(lì)他下來了。去解決，終將戰(zhàn)勝大困難，取得勝利。后來，扡的父親與杰利來找他，莫頓在父親的鼓勵(lì)下，一小步一小步地挪動(dòng)著，最后終于投入了父親的懷抱。那即是對(duì)待困難的態(tài)度。在“父親”的鼓勵(lì)下“我”終于邁出了最初的一小步，最后充滿了自信，一步一步的爬下了懸崖。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中在生活中，無論遇到多大的困難和挫折，只要能邁出最