蘇少版音樂六下金色的童年是首歌教案1-免費閱讀
【正文】 歌曲最后一部分的學習 師：剛剛我們把這首歌曲的前兩部分學了下，現(xiàn)在我們要來挑戰(zhàn)高難度了，看你們能不能攻克，因為最后一部分的音有點高，所以同學們在唱的時候注意唱歌方法。 教學難點： 歌曲中切分節(jié)奏的把握；歌曲中大跳處的音準。歌曲中休止符、頓音的使用，更加增添了歌曲的活潑感。 學生能用有彈性、跳躍的聲音來演唱歌曲?！爆F(xiàn)在我們看黑板上，看這四句所對應的節(jié)奏，我們一起來打一打節(jié)奏，并且有節(jié)奏地念一念歌詞。 ?！保ㄓ枚嗝襟w課件展示此詩，并配上背景音樂《童年的回憶》） 【從一開始就用詩和動聽的音樂幫把學生引入到幸福的氛圍之中】 師：這是詩人筆下的童年，那我們同學們的童年是怎么樣的呢？大家都來看看這些照片當中都有誰呢？（用多媒體課件展示部分同學的照片，讓他們來說說他們童年的生活，談談自己對童年的感受） 師：如果現(xiàn)在老師給你們每人一盒彩色的蠟筆，那你們都想用什么顏色來表現(xiàn)你們的童年生活呢？ 生討論并回答 師：老師知道每個人
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