【總結(jié)】《閃爍的小星》教案楊紅教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞《小星星變奏曲》2、學(xué)唱歌曲:閃爍的小星3、律動表演教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能根據(jù)音樂做出合適的情緒反映,在輕松愉快的音樂情境中感受星空的美麗與奇妙。2、學(xué)生積極參與音樂活動,在活動中自然大方;能較準(zhǔn)確的用肢體語言表達(dá)自己對音樂的感受。3、能用自然的聲音整齊演唱歌曲,不喊叫
2024-11-20 01:25
【總結(jié)】《小巴郎,童年的太陽》教案教學(xué)目標(biāo):學(xué)生能夠情緒飽滿地、準(zhǔn)確地演唱歌曲《小巴郎,童年的太陽》,并能用新疆手鼓的典型節(jié)奏為歌曲《小巴郎,童年的太陽》伴奏教學(xué)重點、學(xué)生能夠情緒飽滿地、準(zhǔn)確地演唱歌曲《小巴郎,童年的太陽》,并體會到新疆音樂獨有的特點。教學(xué)難點體會新疆
2024-11-20 01:22
【總結(jié)】《憶江南》音樂教案一、教案背景1、面向?qū)W生:中學(xué)小學(xué)2、學(xué)科:音樂3、課時:1課時4、教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴,多媒體教學(xué)課件二、教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生體驗歌曲的意境美,能用優(yōu)美的聲音演唱歌曲,能用積極的態(tài)度參加演唱和表現(xiàn)歌曲,表達(dá)出對江南的熱愛和贊美;2、通過視、聽、唱等活動,讓學(xué)生感受到江南水鄉(xiāng)風(fēng)光的秀美
2024-12-05 11:00
【總結(jié)】《小放?!芬魳方贪敢?、教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)唱唱河北民歌《小放?!?.音樂欣賞:讓學(xué)生初步感受不同形式的節(jié)奏、旋律,速度所表現(xiàn)的不同的音樂形象。二、教學(xué)目的:1.指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的歌聲來演唱《小放?!罚ぐl(fā)孩子對民歌的喜愛之情以及對勞動人民的熱愛之情;,了解旋律構(gòu)成中的節(jié)奏要素,感受節(jié)奏的表現(xiàn)特點,3.課外拓展:感受不同形
2024-12-05 03:48
【總結(jié)】《小白船》教案教學(xué)內(nèi)容:歌曲《小白船》教學(xué)年級:五年級教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《小白船》,讓學(xué)生在歌唱中感受3/4拍歌曲優(yōu)美動的旋律以及童謠式流暢、蕩漾的音樂形象。2、探討應(yīng)用不同的演唱形式演唱歌曲,調(diào)動學(xué)習(xí)興趣并積極參與實踐活動,提高對音樂的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。教學(xué)重點:1、學(xué)唱歌曲《小白船》,使學(xué)
2024-12-05 11:03
【總結(jié)】電影《白毛女》的介紹影片根據(jù)延安魯迅文學(xué)院集體創(chuàng)作,賀敬之、丁毅執(zhí)筆的同名歌劇改編。歌劇的題材來源,是1938年開始流傳于晉察冀邊區(qū)的"白毛仙姑"的民間傳奇故事。影片采用了中國古典白話小說的結(jié)構(gòu)方法,打破舞臺劇的時空局限,以喜兒的命運為中心主線紐結(jié)人物關(guān)系,展開悲歡離合、蕩氣回腸的傳奇故事。影片在出色地運用了電影獨特的表現(xiàn)
2024-12-04 22:46
【總結(jié)】第三單元滔滔多瑙河教學(xué)目標(biāo)1、通過演唱《幽靜的山谷》、《我的小提琴》、《土撥鼠》,唱準(zhǔn)弱拍,掌握八三拍、八六拍得韻律感,感受歐洲民歌的風(fēng)格,領(lǐng)略其獨特魅力。2、通過欣賞《瑞士山歌》、《愛爾蘭風(fēng)笛》、《孤獨的牧羊人》等作品,讓學(xué)生從音樂中領(lǐng)略歐洲各地的人文風(fēng)情,建立多元的文化觀。3、欣賞《愛爾蘭風(fēng)笛》《水上音樂》、《戲謔曲》《小提琴協(xié)奏曲》
2024-12-05 11:01
【總結(jié)】12級音樂系609班23號蒲霞霞歌聲與微笑?欣賞《歌聲與微笑》?了解《歌聲與微笑》?分析《歌聲與微笑》?演唱?總結(jié)播放《歌聲與微笑》了解:歌曲《歌聲與微笑》的主旋律起伏較大,音域?qū)?/span>
2024-12-04 17:44
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識并學(xué)會演唱波音與滑音。2、通過學(xué)唱歌曲《七色光之歌》,讓學(xué)生從那活潑歡快的旋律中去領(lǐng)悟長大后要去創(chuàng)造多姿多彩的生活。3、掌握音樂知識和技能。二、教學(xué)重點、難點:1、學(xué)唱歌曲《七色光之歌》。2、學(xué)會演唱波音與滑音。三、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、鋼琴四、教學(xué)過程:1、導(dǎo)入:裝飾音是用來裝飾旋律
【總結(jié)】第二十課陶藝(一)一、教材分析本課介紹陶藝知識,通過作品欣賞,讓學(xué)生動手實踐,讓學(xué)生感受泥性、了解陶藝作品的藝術(shù)特點和基本成型方法。柔軟的泥土經(jīng)過了火的洗禮,變成了堅硬的陶器。面對著自己捏制的陶器,孩子們個個歡呼雀躍。玩泥是孩子的天性,孩子做陶并不是為了追求成人的承認(rèn),而是與土
2024-12-05 11:04
【總結(jié)】《我的家在日喀則》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):一、讓學(xué)生在藝術(shù)實踐活動中,大膽表達(dá)、敢于交流、勇于創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)音樂和創(chuàng)造音樂為主的審美活動。二、通過師生互動,建立平等、和諧的師生關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂實踐活動;培養(yǎng)學(xué)生大膽、自信的健康心態(tài)。三、通過對歌曲《我的家在日喀則》的學(xué)習(xí),認(rèn)識XX、X節(jié)奏并進(jìn)行節(jié)奏創(chuàng)編練習(xí)。達(dá)到鼓勵音樂創(chuàng)作,開發(fā)和培養(yǎng)學(xué)
【總結(jié)】孤獨的牧羊人在山頂上嘞哦嘞嘞哦嘞孤獨的牧羊人歌聲嘹亮嘞哦嘞嘞哦嘞城里的人們在遠(yuǎn)處聽到嘞哦嘞嘞哦嘞牧羊人清晰活潑的歌聲嘞哦嘞嘞哦嘞啊哈嘞哦嘞啊哈嘞哦嘞王子
2024-12-04 17:52
【總結(jié)】《小巴郎,童年的太陽》教學(xué)目標(biāo)1、準(zhǔn)確、熱情的演唱歌曲。2、掌握切分音節(jié)奏,并為歌曲伴奏。3、通過音樂作品,感悟祖國多元的文化。激發(fā)學(xué)生的熱愛生活,熱愛祖國的美好情感。教學(xué)重難點重點:學(xué)生熱情、準(zhǔn)確演唱歌曲。難點:準(zhǔn)確掌握切分音節(jié)奏,并運用打擊樂伴奏。教學(xué)用具:鋼琴、多媒體、打擊樂。
2024-11-28 17:13
【總結(jié)】土撥鼠陸弘昱草原?草原屬于土地類型的一種,是具有多種功能的自然綜合體,分為熱帶草原、溫帶草原等多種類型。草原上生長的多是草本和木本飼用植物。草原是世界所有植被類型中分布最廣的。土撥鼠?土撥鼠,也有叫天竺鼠或旱獺的。土撥鼠平均體重為,最大可成長至,身長約為56公分。土撥鼠主要分布于北美大草原至加拿大
【總結(jié)】《在一起》學(xué)科:音樂年級:五年級教材:蘇教版學(xué)校:無錫市厚橋?qū)嶒炐W(xué)作者:徐曉玲教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美、抒情的聲音學(xué)唱歌曲《在一起》。感受彝族人民對美好生活的向往和對祖國的熱愛。2、通用不同的方式表現(xiàn)、聆聽歌曲。學(xué)會用簡單的動作表現(xiàn)歌曲。教材分析:《在一起》是一首優(yōu)美抒情的彝族民歌。歌詞形象、
2024-11-19 20:03