【正文】 ③要積累有價值的材料。例二：充當“追星族”有好處，明星之所以成為明星一定有許多值得學習的地方，如敬業(yè)精神等，對我們的成長有促進作用。到了最后，他年輕時的財產(chǎn)在他面前塊塊都變成了純金。乙說：充當“追星族”沒什么不好的。②老板，我想叫正在你這兒上網(wǎng)的小亮同學一塊回家做作業(yè)，我想你一定會支持我的，是嗎？7．老人家，根據(jù)您的病情，我建議您使用復方川貝片，它主治慢性、急性支氣管炎，能止咳化痰平喘，起潤肺作用。3．如：同學們，“位卑未敢忘憂國”，在壯志難酬的情況下，陸游仍矢志不渝，臨終前大聲疾呼“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁。用法用量：口服，每日三次，全天用量不得 超過6mg。①小朱向張主任這樣匯報：_________________ ②小朱向前來領款的王校長的兒子這樣說：_________________ 6．請完成下面口語交際題。此時已是周五下午，小強決定分別給自己的父母和叔叔打電話。題干先給了學生一個情境，“5月31日是世界無煙日”，然后提出要求，擬一條警示標語，內容是“不要在公共場所吸煙”，不超過20個字。解答本題，首先要抓住轉述的事件：“4點鐘去幼兒園接慧慧”，明確人與人之間的關系：張阿姨是張阿姨的妹妹，這樣才以有使轉述無誤。”解析：此題主要考察學生說話得體。例同學們即將畢業(yè)，班里準備舉辦畢業(yè)晚會，同學們一致推舉你來當主持人。”商人說：“最寶貴的東西是源源不斷的利潤。如：一次辯論會上，兩名同學就乞丐乞討現(xiàn)象展開了辯論，一名學生說：“乞丐是弱勢群體，值得同情?？键c四：幽默諧趣題。這類題目需以簡潔、明了、得體的語言介紹事情和對象，和別人交流。考點二：口語聽辨題。了卻父母讀書愿，贏得中考榜上名。2．陳水扁大搞“臺獨”，遭到海峽兩岸人民的強烈反對，這正如《〈孟子〉二章》中寫的“，” 一樣。要摒除不合實際的空話、套話或含糊不清的語言，力求清楚、明白、簡潔；③言之有“序”，即表達有合理的順序。你該怎么對李剛的媽媽轉達老師的意見呢？市政府建設部門要在古城修建一豪華賓館，欲將幾處古代居民拆除。如果王明來向你傾訴煩惱，你準備說些什么呢？題型五：根據(jù)下面的情景寫話。媽媽給小紅打電話說：“紅紅，我今天晚上要加夜班，不能按時回來。理由：1假如奶奶住在南京，當你聽到未來一個星期每天最高氣溫為39℃的氣象預報時，你給奶奶打了電話，請把你“說”的內容寫下來。強強已經(jīng)做好了作業(yè)，卻被媽媽押去抄寫枯燥無味的生字詞。答：在畢業(yè)水平測試結束后，班上要組織一次“心靈交融”班會。⑴作文選的名字：《 》⑵“編者的話”：為了美化校園，讓每一塊墻壁說話。注意事項：禁止在空氣中使用及加熱固體?！保ǎ啤笆孢m牌熱水器，隨心所浴。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿十八、漫話三國英雄《三國演義》塑造了諸多有血有肉的英雄人物，如忠勇雙全的關羽、老奸巨猾的曹操、神機妙算的諸葛亮……他們當中一定有你的熟知的，就讓我們一起走進三國，說說各自心中印象最深的英雄人物吧。大家都來說說，你最喜歡的電視欄目是什么？為什么喜歡？這個欄目中你印象最深的是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿十四、我是喜歡的一句名言 我們在平時的閱讀中，已經(jīng)學習了不少名言。乙：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿甲：飛機從我腰部過。我：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿李芳：一言為定。玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！保ㄓ^點B）我贊同觀點＿＿＿，因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、下面玲玲和老師的一段通話記錄，請聯(lián)系老師說話的內容，發(fā)揮想象，把玲玲與老師的對話補上?！蹦棠桃贿呎f，一邊在小冊上寫下“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。小靈： 小聰： 小靈： 小聰：十八、星期天，小麗同媽媽上街買裙子，經(jīng)過精心挑選，終于選中了一條，可在同老板講價時爭執(zhí)了半天。十一、張老師有通知要告訴李老師，可惜沒找著，于是將通知內容告訴一位楊老師，麻煩他轉告一下，李老師回來了，楊老師及時轉告了他。請同學們認真想象上述情景，寫下交談的內容。啄木鳥、松鼠在樹上急得直叫，小兔在樹旁驚惶失措地喊著。你：他：爸爸媽媽好不容易回家跟你團聚，可是卻又要去打工了，面對即將遠行的爸爸媽媽，又要過年時才回來，你是否有很多話要對他們說。樂于參與表達，討論（對話），敢于發(fā)表自己的意見，盡量做到合乎情理，意思明白，表述清楚，以情動人，以理服人，有條理，語氣、語調適當。答：，從客觀效果和主觀情感看，最好的一項是哪一項（），陳述你的理由。你搜集了哪些電腦游戲的資料：。正好小區(qū)花園有一群小朋友在玩游戲??要求：請你替小明設計幾句和小朋友認識交往的說話。你及時阻止她這樣做的原因：⑶如果看了說明書后對產(chǎn)品的使用方法還是不明白，或者還想進一步了解產(chǎn)品的功能特點等，你應該采取的最佳方法是（或花圃）設計兩條標語。暖瓶加熱器說明書暖瓶加熱器為我廠最新產(chǎn)品，專為家用暖瓶設計。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第二篇：口語交際總復習書朋教育——打造全國中小學教育最優(yōu)品牌！小學語文實踐活動、口語交際專題一、實踐活動，請你送一句有關學習的格言勉勵他。了解一下，最近報紙、電視、街頭巷尾的人們又關注什么樣的話題呢，我們也來圍繞這個話題聊聊。當你每天打開電視機時，總會被繽紛的電視欄目、多彩的內容所吸引。甲：我跟北塔一樣高。在和王老師告別的時候，他親切地拉著我的手說：“同學，希望你今后在學習上取得更大的進步！”我說：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿十、李芳：“轉眼就要畢業(yè)了，暑假里你有什么打算？我：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿李芳：這樣好??！到時別忘了告訴我呀。老師：還是你細心，在教師辦公室二樓會議室，主要征求他們對學校的辦學有什么意見?！睂Υ擞^點，你是贊同，還是有異議，請表明自己的觀點和理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。呵呵，奶奶寫的是我們的校訓呢。A．對不起，但我不是故意的，你應該原諒我才對。對于老師的查問，李軍既不能表現(xiàn)自己，又不想受到老師的批評，他該怎么說才能達到以上的目的，又顯得自然得體呢？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________快期末考試了，你正在看世界杯球賽直播時，媽媽發(fā)現(xiàn)了，告訴你現(xiàn)在不能看，你會怎樣和媽媽溝通呢？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我發(fā)現(xiàn)一顆小樹苗倒了。夏爾普看完后，開了藥方，就吩咐仆人馬上跑到藥店去買藥。（限用二字詞）A邀請朋友到家中做客，你可以說：“我在家里 你的到來。口語交際題的解答準則： ① 言之有“禮”，即文明得體； ② 言之有“物”，即有內容；③ 言之有“序”，即說明有合理的順序； ④言之有“節(jié)”，即簡明。常見方式有：訪談式、辯論式、勸說式、推薦式等。評價學生口語交際能力“應重視考查學生的參與意識和情感態(tài)度。命題形式大致有兩大類：一類為選擇題，另一類為書寫題。②領會意圖，設身處地?！?第二天晚上，小明的媽媽對小明這樣轉述：“小明，你原定和小明明天上午去蝴蝶山公園玩，小明托小麗轉告我說，他有事不能如約，問能不能改到明天上午3點到那里。B假如你是本次活動的主持人，請你設計一段開場白。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________王麗放學回家，見媽媽正偷看他的信，就責問：“媽媽，你怎么能看我的信？”沒想到，媽媽不但不認錯，反而說：“你是我身上掉下的一塊肉，我要對你的成長負責，你要是同壞人交上朋友怎么辦？” 王麗應該怎么說才能說服媽媽？王麗說：“ ”張三到外地讀書近一年了，回家后去看望大姑，大姑非常熱情地留他吃午飯，他張三認為時間還早，還要去看二姑，不想在大姑家吃午飯，張三應該怎樣謝絕大姑的挽留呢？如果你是張三，你會怎么說？ 張三說：1海爾集團執(zhí)行總裁張瑞敏在回答如何面對“日本制造”的挑戰(zhàn)時，說過一句意味深長的話：“如果不是‘中國制造’就一定會被打敗；如果是‘中國創(chuàng)造’，就一定不會敗。這時候媽媽總是責怪貝貝“不務正業(yè)”?！皢?，長大了，挺有創(chuàng)新精神的嘛！”爺爺一邊說，一邊接過鋼筆寫下一句鼓勵我學習的名言：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。四、課文《最大的麥穗》告訴我們：“追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。采訪對象：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 開場白：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 采訪內容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 結束語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿八、電腦已進入了千家萬戶，我們寫文章、寫信都可以用電腦來代替，且打印出來的字美觀整齊，有人就認為有了現(xiàn)代化的書寫工具，不必再費神地去練字了。想想你應該說些什么。他已經(jīng)走了一個鐘頭了，＿＿＿＿＿＿＿＿＿他已經(jīng)走了一個鐘頭了，＿＿＿＿＿＿＿＿十四、介紹我國的一個民族我國是一個多民族的國家，每個民族都有自己的聚居地區(qū)、風土人情和民俗習慣。你的家鄉(xiāng)或有迷人的自然風光，或有令人向往的名勝古跡，或有珍奇的動物、植物，或有豐富的礦產(chǎn)資源，或有與眾不同的民風民俗，或有引人入勝的民間傳說??如果的客人來你的家鄉(xiāng)參觀訪問，請你做個小導游，介紹一下自己的家鄉(xiāng)。讓我們留下臨別贈言，互相勉勵，并表達美好的祝愿吧?！保ǎ啤笆孢m牌熱水器，隨心所浴。注意事項：禁止在空氣中使用及加熱固體?？刹?，彬彬的爸爸又在說彬彬了：“你就是不好好復習功課，看起閑書來倒那么起勁??”要求：請?zhí)姹虮蛟O計一段話回答他爸爸，要說服他爸爸同意彬彬在課余時間讀課外書，以消除父子間的誤會。（約100字）答：現(xiàn)在有許多同學愿意上網(wǎng)，有人說上網(wǎng)看那些不健康的東西有害，有人說上網(wǎng)能開闊視野有益。答：，悶悶不樂的強強就要過生日了，作為班干部你將怎樣為強強過一個歡樂的生日。請你把問他的話寫在下面。張朋帆：奶奶： 爺爺：你同學的生日到了，你去給他過生日，你會怎樣祝賀他。四、“怎么做”明明在與同學討論時，一不小心將芳芳的文具盒碰翻在地，摔壞了。一個學生邊張貼自己的書法作品邊與身邊的一個女同學交談。十、演講每個人都有自己的理想。請同學們做一回“小煩惱熱線”的主持，來好好開導開導他。我把“生日留言冊”捧到爺爺面前。媛媛的言外之意