新生小學三年級班級精細化管理細則★-免費閱讀
【正文】 三十四、級干部：陳煒鈞 黃稼俊 黃毅菲 三十五：財神爺：邵穎然班級中需要收現(xiàn)金時落實登記和催促。二十六、周末作業(yè)上交提醒人：仇雪兒每周五下午放學按科列出周日晚修需上交的作業(yè)摘要。二十二、黑板板主：朱佩楹提醒值日同學每節(jié)課下課后擦黑板、上午放學用抹布清洗干凈黑板。十八、愛心傳遞員：阮鈺斌、每天上午、下午、晚修后到門衛(wèi)室查看有否本班家長送過來的物品，幫忙給同學并做登記。十三、課室文化建設者：農(nóng)海佳學期初布置課室文化，并跟蹤更換課室張貼，可組織同學一起幫忙。七、課室衛(wèi)生管理員：高鈞晴：50到位，檢查值日到位情況，未能及時值日的同學要找好代替的同學并報管理員處。老師臨時外出未布置作業(yè)，課代表應根據(jù)本科實際適量布置作業(yè)。五、科代表語文：何政宏 梁沅暉 數(shù)學：麻順烈 黃曉麗 英語：林家琳 趙海飛 政治：賴聘鈺 周文武 歷史：吳海鋼 地理：張健恒 生物：龔運進 音樂：李嘉軒 美術：伍盈鳳 電腦：林智健負責收發(fā)作業(yè)，做好收作業(yè)統(tǒng)計工作，每天在該科的課前把作業(yè)上交情況登記在黑板。 C每人扣5分一、學習班長 何政宏對班上學習情況全面負責；二周主持召開一次班委會會議；負責喊“起立”、“坐下”口令；登記科代表課前準備工作情況研究班上存在的熱點、難點問題，并及時與班主任溝通，在班主任不在的情況下，安排班級學習；、思想動態(tài)，做好他們的思想工作，鼓勵幫助學困生積極學習。每周末根據(jù)各方面成績評出“金牌小組”、“優(yōu)秀小組長”等，并表彰獎勵。以拿今年八3班為例，我是這樣完成這項工作的：帶領全體同學集體討論了班級管理原則，仿照了魏書生老師的“人人有事做，事事有人做；時時有事做，事事有時做；人人管人，人人被管”的班級管理原則。處處都凝結了自己的良苦用心。經(jīng)過全體同學的共同努力，我們七一班在第一學期期末考試中打了一個漂亮的翻身仗。教師對學生懷有真誠的感情，尊重學生，關心、體貼學生，學生才會“親其師，信其道”，自覺愉快地接受教師的教誨。學校每個年級評出“星級班級”一個。一、班干部名單及分工：班長：張肖男副班長：趙丹學習委員：周慧琳 學習委員：韓雪體育委員：王建軍衛(wèi)生委員：李洋每位同學一周操行分為100分,包括學習,遵規(guī)守紀,文明禮貌,勞動與衛(wèi)生,好人好事,同學監(jiān)督,班主任抽查,對同學一一打分,每周公布。主動撿拾果皮、紙屑，不亂扔垃圾，愛護清潔工具，擺放整齊有序。及時做筆記。遵規(guī)守紀在教學樓做到走路輕、說話輕、關門輕、搬動桌凳輕。課堂上要精神飽滿，回答問題吐詞清晰、聲音響亮；課堂上,別的同學在回答問題時，應認真傾聽，學會正確評價。課間活動注意安全，不去做危險、劇烈運動。就餐、做操、放學排隊，要做到“快、齊、靜”。課后應按時、獨立、認真、高質(zhì)完成每一科作業(yè)，并及時上交。集合，三操（早操、眼操、課間操）做到快、靜、齊。認真抄記家庭作業(yè)條，并不按時完成家庭作業(yè)，書寫整潔；及時完成課堂作業(yè)，按時交作業(yè)。活動禮儀：及時佩戴紅領巾。第三篇：淺談小學班級精細化管理（最終版）淺談小學班級精細化管理一是要有作風作硬的領導班子，而且領導班子之間要團結協(xié)作。在每周一升旗儀式中，對“星級班級”進行表彰，并頒發(fā)“星級班級”流動紅旗。去年我?guī)У钠咭话嗍且粋€基礎很差的班。二、精細化育人環(huán)境，是班級管理步入成功的潛在
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