群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體-免費(fèi)閱讀
【正文】 通過審計(jì)，給被審計(jì)單位提出既符合實(shí)際、具有操作性，又能改進(jìn)管理、提高效益、防范風(fēng)險(xiǎn)的建議，被審計(jì)單位一定會(huì)支持，甚至主動(dòng)要求審計(jì)部門提供專業(yè)建議。黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，是企業(yè)改革發(fā)展的組織者和重要力量，黨員干部的作風(fēng)如何，是否能以群眾觀點(diǎn)出發(fā)想問題辦事情，關(guān)系到企業(yè)能不能得到快速健康發(fā)展。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，其目的不在于“搞活動(dòng)”，而在于“轉(zhuǎn)作風(fēng)”。歷史證明，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是黨無往不勝的根本。在受理材料時(shí)要仔細(xì)核對(duì)、做好登記；在回答問題時(shí)要多問幾句，想好了再解答，不能信口開河，不負(fù)責(zé)任。在平時(shí)的工作中要以誠相待，以理服人，通過換位體驗(yàn)，換位思考，處處替群眾著想，就能把事情辦好。作為一名窗口民警，一定要用心去體會(huì)窗口服務(wù)這門藝術(shù)，認(rèn)真去研究和學(xué)習(xí)這門學(xué)問，要為前來辦證人員多辦實(shí)事、好事，把全心全意為人民服務(wù)這號(hào)口號(hào)真正落實(shí)到實(shí)際工作中去！要更好地服務(wù)群眾，務(wù)必提高服務(wù)質(zhì)量。窗口民警要以真誠的態(tài)度，為辦證人員出主意、想辦法，為他們提供解決問題的途徑，讓他們感受到你是真心幫他，從而打消不信任你的心里，同時(shí)也有利于自己工作的開展。通過學(xué)習(xí)，我深深感到：這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。最后,作為一名業(yè)務(wù)人員，應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神。二十多年的教育工作經(jīng)歷中，我深深感受到，教師的一舉一動(dòng)，學(xué)生看在眼里記在心里，不僅感染著學(xué)生就學(xué)期間的言行舉止，而且將會(huì)影響到學(xué)生的一生。這是我們黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國際國內(nèi)形勢(shì)，妥善應(yīng)對(duì)考驗(yàn)、化解風(fēng)險(xiǎn)，運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大舉措，對(duì)于我們進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進(jìn)黨員、干部做到求真務(wù)實(shí)、清正廉潔，具有極其重要的作用。二、群眾路線是我們工作的基本準(zhǔn)則群眾路線是黨的根本工作路線，全心全意為人民服好務(wù)是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是我們工作的最終目標(biāo)。歷史事實(shí)表明，群眾路線是們黨的生命線，是我們黨的傳家寶，什么時(shí)候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好，黨群關(guān)系密切，我們的事業(yè)就能良性發(fā)展、就能穩(wěn)步前進(jìn)。第一篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)根據(jù)黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)的總體安排和部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章和黨的十八大報(bào)告，學(xué)習(xí)習(xí)總書記有關(guān)群眾路線教育活動(dòng)的一系列重要講話，學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等書籍和十八大精神等。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，不斷取得事業(yè)成功的根本保證。開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)就是貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，堅(jiān)決反對(duì)“四個(gè)歪風(fēng)”。作為一名主要從事學(xué)生資助工作的教育一線工作人員，如何將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與本職崗位工作進(jìn)行緊密結(jié)合，才能夠滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要？我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：首先，應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握好新形勢(shì)新背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求，要充分理解黨的群眾路線教育的必要性、及時(shí)性。每一名孩子的教育問題，牽動(dòng)到一家?guī)状说男?，牽掣到一家人將來的前途和命運(yùn)。每個(gè)人都有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)生、家長、單位利益發(fā)生矛盾時(shí)，要服務(wù)大局，以集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益，要確保工作人員及單位在群眾心中的形象。通過參加這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，特別是通過學(xué)習(xí)孫局長的講話，收益匪淺，加深了對(duì)“黨的群眾路線”深刻內(nèi)涵的理解，充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問題存在，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人
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