【正文】 評價(jià)結(jié)果作為學(xué)校調(diào)整政策、完善下一個(gè)周期自評工作方案的依據(jù)。每月集中反饋一次，公示月評價(jià)結(jié)果，學(xué)期末和年末進(jìn)行終結(jié)評價(jià)。（詳見《萬順鄉(xiāng)小學(xué)素質(zhì)教育工勤系列評價(jià)指標(biāo)細(xì)則》）（5）學(xué)生評價(jià)學(xué)生評價(jià)是學(xué)校素質(zhì)教育工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校常抓不懈的重要工作。（詳見《教師師德考核評價(jià)細(xì)則》）。相關(guān)主任及任課教師參加，對每位教師的授課情況進(jìn)行評價(jià)，根據(jù)《萬順鄉(xiāng)小學(xué)素質(zhì)教育課堂教學(xué)量化評價(jià)表》規(guī)定的分值對任課教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行量化打分，教師互評占課堂教學(xué)成績的60%，領(lǐng)導(dǎo)評占40%。評價(jià)結(jié)果及時(shí)公示、反饋、指導(dǎo)。廖影彬胡楠：工會(huì)主席，主抓師資配備、人員編制、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)等工作。二、遵循原則導(dǎo)向性原則：以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以課程改革、校本培訓(xùn)、學(xué)生發(fā)展為重點(diǎn)，有效地推進(jìn)學(xué)校整體工作。學(xué)校重視勞動(dòng)技術(shù)教育，把“**市**時(shí)裝有限公司”作為本校學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地。250㎡環(huán)型跑道的晴雨操場已交付使用。四是通過有效的機(jī)制確保特殊兒童在校不受歧視，能夠得到更多的關(guān)愛和幫助。切實(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。定期舉辦教學(xué)沙龍，定時(shí)檢查教師備課及作業(yè)批改情況。六、以質(zhì)量為生命，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。其次，加強(qiáng)誠信教學(xué)，淡化教學(xué)的純藝術(shù)性追求，切實(shí)提高課堂教學(xué)的真實(shí)性和研討性，杜絕觀賞表演。沈繼德、郭夕忠兩位老師被評為市級骨干教師，丁陸一等三名同志被評為市級教壇新秀。五、堅(jiān)持以課改為中心，大興科研興校之風(fēng)。與社區(qū)開展共建活動(dòng)。努力營造健康文明的德育環(huán)境。有86人已取得信息技術(shù)考試中級合格證書。開展行風(fēng)評議活動(dòng)，加大對教師德行的監(jiān)督；開展學(xué)習(xí)典型事例活動(dòng)，以榜樣的力量感染教師。、業(yè)務(wù)精干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的中層領(lǐng)導(dǎo)班子。、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于開拓的校級領(lǐng)導(dǎo)班子。二、素質(zhì)教育實(shí)施我校以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，優(yōu)化輿論環(huán)境，創(chuàng)設(shè)濃郁文化氛圍，凝聚正能量，建立全員育人工作機(jī)制，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成德育工作合力，實(shí)行全員育人。我校一直十分重視安全工作，長期以來形成了校領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。、體育鍛煉、課業(yè)負(fù)擔(dān)我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，開全課程，開足課時(shí)。第三篇：素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評報(bào)告素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評報(bào)告為更好執(zhí)行國家教育法律、法規(guī)、方針和政策,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》(橫教發(fā)?2017?164號）的通知要求，做好學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估學(xué)校自評工作，我校認(rèn)真開展自查、自評工作，現(xiàn)就我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下：一、依法辦學(xué) 我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。課堂教學(xué)雖然已有所變革，師生教與學(xué)的行為出現(xiàn)了可喜的變化，但是教師的專業(yè)化發(fā)展水平整體發(fā)展不均衡，教師的職業(yè)素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高；還需深度推進(jìn)，積蓄發(fā)展后勁。在對學(xué)校及學(xué)生評價(jià)中吸收家長參與，發(fā)揮家長的作用。同時(shí)我校還和吉大附中和省二實(shí)驗(yàn)中學(xué)結(jié)為友誼校，前有計(jì)劃地選派老師到長春聽課學(xué)習(xí)。組織開展校園藝術(shù)節(jié)、演講比賽、迎奧運(yùn)知識競賽、書法展等形式多樣的校園文化活動(dòng)，陶冶師生情操。文化建設(shè)學(xué)校始終執(zhí)行教代會(huì)投師，決策程序合理，重大決策進(jìn)行科學(xué)論證。其中《創(chuàng)新思維與作文教學(xué)研究》去年11月份已通過專家組結(jié)題驗(yàn)收。在美術(shù)、音樂、文學(xué)等方面具有一定的表現(xiàn)和創(chuàng)造美的能力。絕大多數(shù)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。具有初步的研究與創(chuàng)新能力。絕大多數(shù)學(xué)生自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮。07年被評為省勤工儉學(xué)先進(jìn)學(xué)校。校園環(huán)境有利于學(xué)生身心健康，周邊環(huán)境安全寧靜衛(wèi)生。制定了吸納社會(huì)各界、家長和學(xué)生參與學(xué)校工作評價(jià)的具體措施，效果好。通過師生結(jié)隊(duì)子、個(gè)別輔導(dǎo)、家訪，同學(xué)互助等方法，有效地控制了學(xué)生輟學(xué)，輟學(xué)率嚴(yán)格控制在1%以內(nèi)。注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)技能。認(rèn)真開展國防教育。各年級檢測結(jié)果合格率達(dá)到85%以上。從生活、學(xué)習(xí)、思想等方面幫助學(xué)生，成果顯著。通過“消防演練”、“人防知識競賽”、“當(dāng)一次小交警”、“新生軍訓(xùn)”、“社區(qū)服務(wù)”、“社會(huì)調(diào)查”、“書香伴我行讀書寫作比賽”、“感恩教育”等一系列活動(dòng)的開展，提高了學(xué)生的思想道德水平，受到社會(huì)各界的好評。堅(jiān)持全員德育，各項(xiàng)工作為充人服務(wù)。通過讓教師外出學(xué)習(xí)、聽課、校內(nèi)培訓(xùn)、教師結(jié)對子等活動(dòng)對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。二、學(xué)校管理辦學(xué)方向?qū)W校堅(jiān)持社會(huì)廣義辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，推進(jìn)素教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。無安全隱患，無安全事故發(fā)生。保證學(xué)生均有與省定教學(xué)計(jì)劃一致、符合國家和省規(guī)定的教材。不張榜公布考試成績、不排名次。嚴(yán)格執(zhí)行省定課程計(jì)劃，開全學(xué)科。教師全部取得任職資格。今年達(dá)到每生430元。教師的信息技術(shù)水平不斷提高。07年學(xué)?；I集資金新建了3000平方米的柏油面籃球場和排球場，新增了專用音樂和美術(shù)教室各一間，音體美各項(xiàng)配備率基本達(dá)到規(guī)定 要求并滿足教學(xué)要求。有250米的環(huán)形跑道，校園基本設(shè)施齊全。減少學(xué)生評定過程中存在的差錯(cuò)。學(xué)生具有感受藝術(shù)美、創(chuàng)造藝術(shù)美、欣賞社會(huì)事物美、表現(xiàn)美、鑒別美的能力。教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備方面：校舍維護(hù)管理完好，無危房，教學(xué)用房、辦公生活用房滿足要求；校園文化建設(shè)為育人服務(wù)，為促進(jìn)人的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境和諧，體現(xiàn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和辦學(xué)特色。加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和控制管理工作，杜絕集體食物中毒事件發(fā)生，確保食堂和學(xué)生宿舍的安全衛(wèi)生。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間、作業(yè)總量和考試次數(shù)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。注重學(xué)生的全方位教育，形成了社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)立足本校，按照“面向全體，分層實(shí)施”原則，根據(jù)本校教師隊(duì)伍的實(shí)際情況，構(gòu)建了具有針對性的校本培訓(xùn)體系。我校有自身發(fā)展的規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，各部門有配套的落實(shí)措施，并建立監(jiān)控機(jī)制，確保計(jì)劃落實(shí)。為優(yōu)秀人才的脫穎而出搭建舞臺，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，創(chuàng)樹名師、培養(yǎng)骨干、選拔能手。第三步是于10月22日組織評委對照評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評打分。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各處室的鼎力支持下，在全年段師生的共同努力下，我們順利完成了畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。今年中考，省一級達(dá)標(biāo)校上線53人，首批已被錄取31人，其中莆田一中錄取3人，莆田二中錄取4人，仙游一中錄取17人。對整個(gè)自評過程學(xué)校提出了三方面的要求。（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念能體現(xiàn)時(shí)代精神和辦學(xué)特色，辦學(xué)目標(biāo)明確，課程管理方案符合《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》精神。信息傳遞與反饋渠道暢通，上傳下達(dá)效能高，令行禁止，解決問題及時(shí)。重視教師的主體參與，開展多形式、多內(nèi)容、多層次的校本師資培訓(xùn)活動(dòng)，突出階段性的任務(wù)重點(diǎn)，講求培訓(xùn)實(shí)效。有家校聯(lián)系機(jī)制，家長學(xué)?；顒?dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)較好。貫徹《學(xué)校體育工作條例》有健全的工作機(jī)制，計(jì)劃完整措施得力。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，按課程標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定的教材進(jìn)行教學(xué)，重視對學(xué)生進(jìn)行審美教育，教學(xué)方法多樣化，效果較好。實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備達(dá)標(biāo)，音樂、美術(shù)器材、圖書均達(dá)標(biāo)；建有學(xué)校網(wǎng)站，管理維護(hù)到位。自身做到語言美、行為美、儀表美。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，教育學(xué)生正確對待評價(jià)結(jié)果。各類用房結(jié)構(gòu)基本合理，基本符合國家建筑標(biāo)準(zhǔn)。但學(xué)校勞動(dòng)技術(shù)器材配備不足。學(xué)校今年下半年實(shí)現(xiàn)“校校通”工程。教師工資標(biāo)準(zhǔn)基本符合國家和省的規(guī)定。教師學(xué)歷合格率超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)進(jìn)度適中，無課時(shí)偏差。不給班級和教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。不組織學(xué)生訂購違反規(guī)定及盜版的學(xué)生用書。學(xué)校有計(jì)劃、有目的的開展法制教育。學(xué)校制定了體現(xiàn)學(xué)校特色和辦學(xué)思想的《三中2008－2010年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》和《三中教學(xué)質(zhì)量年工作實(shí)施方案》，全 體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了州教育局印發(fā)的學(xué)科教學(xué)常規(guī)并在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真落實(shí)。教師全員參加繼續(xù)教育，完成規(guī)定學(xué)時(shí)，教師每年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記達(dá)100頁近50000字。以法治教育和建設(shè)平安和諧校園為特色，開展了豐富多彩的活動(dòng)，有針對性地進(jìn)行思想政治、品德、紀(jì)律、法制、行為規(guī)范養(yǎng)成等方面教育，措施得力，并逐步顯示效果。教學(xué)管理學(xué)校常規(guī)教學(xué)規(guī)章制度健全。在教學(xué)過程中注重因材施教，工作落實(shí)到位。優(yōu)化課堂教學(xué)模式。搞好校園衛(wèi)生與學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。行政管理 學(xué)校章程每年根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改并逐步完善。學(xué)籍管理嚴(yán)格，表冊齊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。學(xué)校教育科研工作有規(guī)劃和方案，材料齊全。實(shí)行學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度。學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展?fàn)顩r①道德品質(zhì)。追求進(jìn)步，有錯(cuò)即改，對個(gè)人行為負(fù)責(zé)。半數(shù)以上學(xué)生能參與小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)作。掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，體質(zhì)、體能有明顯增強(qiáng)。去年有多名學(xué)生在全國、省州級的活動(dòng)和比賽中獲獎(jiǎng)。實(shí)驗(yàn)具有科學(xué)性、開創(chuàng)性、針對性、可操作性。管理過程民主，教職工充分參與學(xué)校管理。通過校園不同區(qū)域的文化設(shè)計(jì)，營造富有教育性的文化氛圍。學(xué)校與九龍社區(qū)建立良好的溝通與合作渠道。特色創(chuàng)建學(xué)生興趣、愛好得到充分培養(yǎng)和發(fā)展。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣、方式雖有所轉(zhuǎn)變，但學(xué)習(xí)能力還普遍較弱，還需要加大培養(yǎng)力度。整個(gè)招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。學(xué)生每天堅(jiān)持兩操一活動(dòng)，鍛煉足有60分鐘，活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管，督促“體藝2+1”的落實(shí)。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定并與學(xué)校各部門、班主任、生活教師簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，明確了各責(zé)任人的職責(zé)，加大了對各部門及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理，并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。我校學(xué)生能樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有理想信念，熱愛祖國，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和集體意識，有規(guī)則意識，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德，自覺遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范。校級領(lǐng)導(dǎo)共有5人，校長兼書記1人，副校長4人。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、團(tuán)總支四個(gè)職能部門，這支隊(duì)伍共10人，其中中學(xué)一級教師3人，本科學(xué)歷5人，其余均為中學(xué)初級職務(wù)。近幾年來，學(xué)校涌現(xiàn)了大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)教師。學(xué)校有21名骨干教師參加并完成了市級骨干教師培訓(xùn)。學(xué)校堅(jiān)持每周一上午舉行升國旗儀式，堅(jiān)持國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。學(xué)校邀請了關(guān)工委、**市司法局、吳窯派出所、司法辦等單位的領(lǐng)導(dǎo)到我校開設(shè)《自我防患意識專題講座》、法制專題講座和交通安全知識講座，邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性到校為學(xué)生做報(bào)告，與派出所聯(lián)手對周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治等，在各部門的大力協(xié)助下，學(xué)校無一違法犯罪事件發(fā)生。（1）探索和創(chuàng)設(shè)新理念下的教學(xué)模式。（3）整合教學(xué)資源，開展課程改革。