【正文】
e、 兩個(gè)學(xué)生高舉手臂筑成拱橋,播放歌曲 What’s your name? ,當(dāng)音樂停止時(shí),哪一個(gè)學(xué)生落到橋下,參與游戲的全體學(xué)生都要問 What’s your name?請(qǐng)他回答。 B、 Presentation a、 教師首先做自我介紹,如: My name is Du Mei.,大聲重復(fù)幾遍。 Unit 1 Hello! Lesson 2 Teaching aims: a、 Just speak: 本部分通過情景會(huì)話,讓學(xué)生用 “ What’s your name